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1、-范文最新推荐- 研究生党支部工作计划范文 航天航空学院硕739班党支部成立约有半年了，将继续以崭新的精神面貌、饱满的工作热情、高度的政治责任感做好各项工作。在校党委和院党委的指导下，结合本部的实际情况，综合考虑，制定了2018年-2018学年第二学期硕739班党支部工作计划，简单归纳为以下几点：一、 积极进行党员先进性教育1、认真学习胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话，领会讲话精神。2、关注党的十七大报告，深入学习和贯彻十七大报告精神3、关注两会，深入学习两会精神二、 支部主要活动计划1、3月10日组织研究生一年级的学生前往爱国主义教育基地兵马俑参观，领略古城文化，体现党员为人民服务的精神。2
2、、党的十七大召开以后，组织党员认真学习和领会党的十七大精神，重点是学习和讨论党的十七大报告，并与自己的研究生学业相结合，用以指导自己的学习生活。3、组织党员学习了解两会，结合周身现状感受两会精神，并在支部博客上体现学习两会感想。4、每月开一次党内民主生活会，党员要认真地向党组织汇报思想和工作，促进党员发挥先锋模范作用。5、组织党员参观一些革命纪念馆，观看革命纪念影片。6、定期把当前的一些实事政治发布到航天航空学院网站或者BBS上，引导党员积极关注时事，提高党员思想觉悟。7、初步定于四月份组织模拟国际力学大会活动，充分调动学生对科研的积极性，让学生进一步了解力学专业，发挥党员的模范带头作用。三、
3、 组织支部日常工作1、做好支部学期学习计划并积极组织实施，根据实际情况安排一些计划外活动，活动结束后要总结反思，力争下次再提高！2、加强支部管理，整理好支部文件，资料，做好总结材料，健全支部文档管理。3、建立考勤制度，确保正式党员、预备党员都能按时参加党的活动和例会。4、在网络上建立党员虚拟社区，方便党员沟通，促进信息交流通畅，确保党内活动的有效展开。四、 积极发展党员1、党支部不定期的组织递交入党申请书的同学参加座谈会，就大家的在校表现及入党积极性进行讨论，总结优缺点，提出具体改进要求，使他们明确党员的标准，端正入党的动机，提高大家的入党积极性。2、加强对预备党员的教育和监督，督促他们认真学
4、习党的理论和知识，积极参加支部活动，熟悉党内生活；适当布置一定的工作任务，使他们在班级和同学当中努力表现，发挥积极作用，不断成熟、进步。 2018年是医疗卫生体制全面改革的重要一年。在新的一年里，我院将认真贯彻党的十七大精神和国家卫生工作的各项方针政策，遵循医院的公益性质和社会效益原则，全面落实科学发展观，以医院发展作为第一要务，以提高全员综合素质为主线，以质量、安全与和谐为主题，以医院文化建设为抓手，以管理和技术创新为动力，用新思路、新观念、新举措全面拨转管理、医疗、护理、服务、文化五个车轮，进一步加强医院内涵建设，增强医院工作的生机与活力，提升医院的质量和品牌，不断开创医院工作的新局面，为
5、进一步统一思想、明确目标，特定2018年 2、医疗业务管理工作： （1）强化医疗 一、指导思想根据我校合格加特长的办学宗旨和发展个性，铸就特长的教育理念为指导，依据县教育局教研室下发小学英语教学指导意见和新课程标准要求，以发展孩子的个性，培养孩子的能力和学习兴趣为主旨制定本计划。二、主要工作。在过去的一学期里，在各级领导和学校的关心重视下，我校的英语教学工作取得了一定的成绩，教师队伍建设，教师素质不断提高，英语教学质量不断提高，英语教学特色逐渐形成。但仍存在着师资紧、课时少，任务重等方面的问题，面对这些问题，就需要全体英语教师不等不靠，扎扎实实地开展工作。1、加强理论学习，更新教师观念。世界在
6、不断发展变化，教育更需要不断创新，紧跟时代发展的步伐，而在这其中，教师观念的更新和素质的提高是起决定作用的。因此，本学期开展正常的教学工作之外，需要全体英语教师加大学习的力度和宽度，提高学习的质量，认真做好理论学习的记录和反思工作，努力将优秀学习成果应用到教学实践活动中。教师理论学习必学内容为小学英语课程标准，小学英语课程标准解读，小学英语教学指导意见等，选学内容为儿童英语教学技能中小学外语教学小学英语报等，以及有关教育理论的书籍和相关小学英语教学方面的书籍或报刊。2、落实教学常规，提高教学效益。认真学习县教育局教学研究室下发的,关于小学英语教学常规的要求的指导精神，努力做到以下几点。（1）、
7、备课：集体备课和个人备课相结合，做到超周备课，备课内容要实际、实效、实用，切勿为备课而备课，备课时要充分考虑到所教年级学生的特点和不足，备课内容要体现课标要求，体现英语课堂的特点。每模块要有总备和单元备，每节课要有教学反思，教学反思要反映本节课教学的优点，创新点和不足之处，以及对不足之处的整改措施，要有目标达成情况分析以及原因分析。（2）、作业设置和批改。作业设置包括：三年级上学期不设书面作业，但要求有听说方面的作业。下学期三四年级每周书面作业一次，五六年级两次，另外三四年级设仿写本，五六年级设札记本，记录每模块的重点知识和手机拓展知识，每模块一次。作业批改以等级的形式进行评价，此外设立三级评价模式，对学生的优秀作业进行鼓励，作业要有鼓励性语言。作业批改要有整改措施，及时对学生的作业进行整改和纠正。（3）、制定并严格遵守听评课制度，及时并认真听课，认真做好听评课记录。听评课记录项目要齐全，要有点评和总评，点评要突出你对本节课个环节或某一处的见解和意见，点评要对本节课的总评情况进行评价，要有针对性，避免虚话、套话。 5 / 5