社会主义法治理念学习经验交流.doc

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1、-范文最新推荐- 社会主义法治理念学习经验交流 社会主义法治理念学习经验交流一是法治理念与思想认识相结合,奏响平安建设曲。本着把学习教育贯彻始终,采取集中学习、个人自学、专题辅导、座谈讨论等灵活多样的学习方式,加深干警对社会主义法治理念的理解掌握。同时,还按照社会主义法治理念的要求,采取自查、互查、座谈、走访听取意见等形式查找问题,分析原因,制定整改措施,对出现的问题切实加以整改,把教育活动的成效体现到工作实际中。坚持打击、预防、监督、服务的工作原则,进一步加大各项检察工作力度,为林区的经济发展保驾护航。二是法治理念与宣传教育相结合,奏响品牌创优曲。充分利用显示屏、宣传栏、局域网、门户网等媒介

2、,及时报道宣传教育活动情况、先进典型事例,大力营造社会主义法治理念教育活动的氛围。三是法治理念与先进性教育相结合,奏响廉洁自律曲。把开展社会主义法治理念教育作为共产党员先进性教育的继续,同社会主义荣辱观教育结合起来,同规范执法行为、促进执法公正活动结合起来。教育和引导干警牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉加强道德修养,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,养成廉洁奉公、艰苦奋斗的良好品质。四是法治理念与文明办案相结合,奏响执法为民曲。在执法办案中树立文明窗口,要求公诉科、控申科等窗口科室8小时内必须按要求着装、挂牌工作,文明接待,准时出庭。强化办案安全,侦查监督科、公诉科和职

3、务犯罪检察局在办案中,有专人负责办案安全工作,并严格履行办案流程的监督。1 不知不觉间,女儿来到这个世界已近七个周年了。七年,不过是人生长河中很短的一个瞬间。对于一个刚刚踏进学校门槛,开始接受正规教育的孩子来说,家长谈家教经验也有些为时过早。不过,承蒙老师美意,在此,我就说一说我的家教杂感,以和老师和其它家长共同探讨。一、培养孩子良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣“望子成龙、望女成凤”是每个家长的心愿,我们也不例外。不过,作为一个小学一年级的学生,在现阶段,我认为最重要的还是要培养一个良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣。在这方面,我们主要是做了这么几件事:一是规定她放学回家后必须马上做作业,做完了作业

4、才能看动画片、画画等;二是买了大量的带卡通彩页的童话故事、趣味知识、唐诗、宋词等课外书供她闲时浏览,以培养学习兴趣。三是注意营造一个较好的学习氛围:我们自己平时只要有时间,都是手不释卷,我还常把自己编写的一些书等东西给孩子看,并告诉她我是怎么做的,鼓励孩子长大了要比我做得更好。而对于孩子的成绩好坏,我们要求得并不很高。目前,由于现教程的内容保育院均已教过,孩子学得很轻松,尤其是她偏好语文,(可能有点遗传),爱念课文,识字量也较多,所以我在她做完老师布置作业的基础上,另外要求她多写生字,以克服她写字量较少的毛病,但不增加其它学习内容,以避免压力过大,影响孩子对学习的兴趣。二、根据孩子兴趣和成长需

5、要,有针对性地进行素质培养未来的社会,是一个竞争激烈、适者生存的社会,要想让孩子在未来的竞争中立于不败之地。只有从小抓起,从起跑线上做起。我们无法预知孩子的将来,但我们可以为她的将来打好第一层基础。首先:无论做什么工作,都需要一个健康的体魄。所以在她5岁时,我选择了让她学习舞蹈,既锻炼了身体,又能起到塑造体型,培养气质的作用,还掌握了一定的舞蹈基础,可说是一举而数得。其次:是要有较高的智商。我在一些资料中看到:练键盘乐器因为需要左右手的协调,可以促进小脑的发育,有利于数学能力的提高。加上孩子平时很爱唱歌,可又老跑调。所以在孩子6岁时,我又让她学习了小钢琴,以开发智力和提高音乐素质。三、塑造孩子

6、健全的人格和坚韧的性格孩子长大的过程中会遇到很多挫折,所以塑造孩子健全的人格和坚韧的性格就显得格外重要,这其中就包括克服困难的勇气,以及毅力、恒心等良好性格要素的培养。在学习舞蹈、乐器的过程中,孩子的性格得到了很大的磨炼:刚学舞蹈时,她还不满五岁,老师给她进行压腿、挤腰等练功训练,疼得她放声大哭,说什么也不肯再去了,当时我虽然也很心疼,但硬着心肠不为她的泪水所动,坚持要她继续下去;学钢琴虽说不太费力,但最初的新鲜感过后,每天对着五线谱练琴,确实十分枯燥无味。但在我们的督促诱导下,她都坚持下来了!现在,无论风霜雪雨,还是头疼脑热,每周两节舞蹈课、一节钢琴课都是雷打不动。暑假她舞蹈将考三级,钢琴考

7、一级。虽然这些和她的将来并无直接的联系,但孩子从中不仅学到了本领,培养了素质,还开阔了视野,锻炼了性格,可以说是有百利而无一害。当然,家长在这个过程中也付出了很多,不过,我们无怨无悔。小学家长会上家教经验交流发言责任编辑:飞雪 阅读:人次 “十一”黄金周,大学生小张想利用假期打工挣点学费,不料却与用工者签了使了障眼法的“霸王合同”。令人啼笑皆非的是,就在记者采访此事件过程中,用工者又要求与讨要工资的学生们补签了一份合同,并称“这回合同没毛病了,看记者还怎么曝光?” 小张:打了对折的工资 “十一”期间,辽宁大学四年级女生小张给某彩电当临时促销员。上岗前,她与用人单位签了一份合同,合同上写明:“每

8、天工资30元”。合同最后还有一句话:最终解释权归本公司所有。合同签完,仅有的一份还被公司收回。 11月4日,小张去领工资时,工资竟从每天30元降到每天15元。小张等人找到公司负责人理论,对方却拿着合同说:“干一天工资30元,是从早8点到晚8点。你们的工作时间只有半天,工资当然打对折。”小张等40多人想反驳,无奈“最终解释权归人家所有”。 律师:“打折”无效 11月5日,记者与该公司负责人核实情况,得到的回答与小张反映的一致。当记者问及是否与促销人员讲清了工作时间与工资标准时,该负责人却闪烁其词。 工资标准支付工资。 用人单位:改合同防曝光 11月6日,就在记者采写此事过程中,小张打来电话说,公司要给每个促销员补发克扣的工资。领工资时,该公司还和每人重新补签了一份合同,合同上对工资的标准规定得明确清晰。一位公司负责人还说:“这回合同没毛病了,看他们还怎么曝光!” 事件以黑色幽默似的结局告终。给在此间经历了期待、愤怒、惊喜的小张们上了一堂生动的普法课。 5 / 6

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