《【最新】九年级物理上册 第四章 探究电流1 电流教学课件（新版）教科版-（新版）教科级上册物理课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】九年级物理上册 第四章 探究电流1 电流教学课件（新版）教科版-（新版）教科级上册物理课件.ppt（32页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1.电 流,第四章 探究电流,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,电流是如何形成的？,学习目标,1.认识电流的大小；知道电流的单位、符号；了解生活中一些用电器的电流值 。 2.知道电流表的用途、符号；知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路中，画出相应的电路图；能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。（重点） 3.电路中的电流规律。（重点）,导入新课,1.电流（I）：每秒通过导体某一横截面的电荷多少表示电流的大小。它是电流强弱的物理量。,2.单位：安培，简称安，符号是A。 电流的常用单位： 毫安（mA） 1 mA=10-3 A 微安（mA） 1 mA =10-6 A,
2、你认为电力机车和手机工作时的电流有什么不同？,讲授新课,常见电流的大小,讲授新课,讲授新课,刻度盘,数值单位,指针,调零螺母,正接线柱,负接线柱,量程为00.6 A,量程为03 A,1.电流表：测量电流的仪器。,电流表的电路符号,2.电流表的连接,（1）电流表必须和被测的用电器串联。 （2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。 （3）必须正确选择量程。 （4）不允许把电流表直接连到电源的两极！,讲授新课,为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速断开（叫作“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。,试触法选量程,讲授新课,以下电路中，电
3、流表连接方法正确的是（ ）,A,讲授新课,（1）明确所选电流表的量程； （2）确定电流表的分度值； （3）由指针位置读出示数。,00.6 A,03 A,0.02 A,0.1 A,量程,分度值,3.电流表的读数,讲授新课,请读出下列电流表的示数。,0.58 A,1.4 A,讲授新课,（1）画出实验电路图； （2）按电路图连接实验器材； （3）进行实验。,提示：为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速断开（试触），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。,实验1,4.用电流表测量小灯泡的电流,讲授新课,实验2,改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次示
4、数。,想一想，两次电流表的示数相同说明什么？,讲授新课,例：连接实物图，要求两灯并联，开关控制两盏灯，电流表测灯L2的电流（约0.5 A），并画出电路图。,讲授新课,开关控制 ，电流表A1 测 的电流，电流表A2 测 的电流。再画出电路图。,干路,L1,干路,讲授新课,讲授新课,猜想： 流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？,1.设计实验电路； 2.根据电路图连接电路； 3.进行测量，将测量数据记录在表格中； 4.换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。,讲授新课,实验数据,讲授新课,串联电路中各处的电流都相等。 表达式：I0=I1=I2,讲授新课,猜想： 流过A、B、C各点的电流大小
5、可能存在什么关系？,1.设计实验电路； 2.根据电路图连接电路； 3.进行测量，将测量数据记录在表格中； 4.换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。,讲授新课,讲授新课,并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流之和。 表达式：I0=I1+I2+I3+,实验数据,讲授新课,串、并联电路中电流的规律,1.串联电路,串联电路各处的电流相同 I0=I1=I2=I3,并联电路的总电流等于各支路的电流之和 I0=I1+I2+I3+,2.并联电路,讲授新课,1.如图所示，已知A1的示数是0.8A，A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流是_A，灯L2的电流是_A。,0.7,0.8,L2,L1,S,讲授新课
6、,2.如图所示，电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么通过灯L1的电流是_A, L2的电流是_ _A, L3的电流是_A。,0.4,0.5,0.3,讲授新课,电流,每秒通过导体某一横截面的电荷多少表示电流的大小,测量,电流表,结构,使用,两个量程,三个接线柱,串联在电路中,“”进“”出,不能超过电流表的量程,不能直接接在电源两极,串联电路电流特点：各处相等,并联电路电流特点：干路电流等于各支路电流之和,课堂小结,1.关于电流表的使用，下列说法中不正确的（ ） A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零 B.电流表要并联在被测电路中 C.当电路
7、中的电流不可预先估计时，要用试触的方法来选定合适的量程 D.绝不允许不经过用电器把电流表直接接到电源的两极上,B,随堂训练,2.某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用00.6A的量程，但误将“-”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是（ ） A.指针摆动角度大 B.指针摆动角度小，读数更准确 C.指针摆动角度小，会损坏电表 D.指针摆动角度小，读数不精确,D,随堂训练,3.如图所示，当开关S闭合时，将发生的现象是（ ） A.灯可能被烧坏 B.电流表可能被烧坏 C.灯和电流表都可能被烧坏 D.不发生任何事故,B,随堂训练,4.有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2较暗，那么（ ） A.L1中的电流较大 B.L2中的电流较大 C.L1和L2中的电流是相等的 D.由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小,C,随堂训练,5.在如图所示的几种电路中，电流表只测L2电流的是（ ）,B,随堂训练,