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1、多变的天气,WEATHER VARIATIONS,第三章 第一节,学会区分“天气和气候”的概念,学会描述天气，认识天气对生产生活的影响,识别常用的天气符号，能看懂简单的天气预报图,用实例说明人类活动对大气环境的影响,学习目标,2021/11/29,想一想： 有无集体供暖应该根据哪一指标制定呢？,某一天的天气 多年的天气平均状况,在我国哈尔滨、长春、北京等地常见的冬季集体供暖设施暖气片，在武汉、长沙、广州等城市却不见踪影。,2021/11/29,1. 看看下面几句话，哪些是说天气的？哪些是说气候？,昆明四季如春（ ） 夜来风雨声，花落知多少（ ） 明天大风降温（ ） 极地地区全年严寒（ ）,练习
2、,气候 天气 天气 气候,学会区分“天气和气候”的概念,学会描述天气，认识天气对生产生活的影响,识别常用的天气符号，能看懂简单的天气预报图,用实例说明人类活动对大气环境的影响,学习目标,学会区分“天气和气候”的概念,识别常用的天气符号，能看懂简单的天气预报图,用实例说明人类活动对大气环境的影响,学习目标,简要分析图文资料总结它们提供的信息。,材料A说明了： 天气与交通的关系,材料B说明了： 天气与生活的关系,材料C说明了： 天气与农业的关系,材料D说明了： 天气与军事的关系,学会区分“天气和气候”的概念,识别常用的天气符号，能看懂简单的天气预报图,用实例说明人类活动对大气环境的影响,学习目标,
3、蓝色表示海洋,灰白色表示云层，颜色越白，表示云层越厚，下雨的可能性越大。,绿色表示陆地,天气预报是怎么来的呢？,2021/11/29,风 杆 表示风向,风 羽 表示风力,二级,一级,风的来向,西北风6级,东风7级,东风8级,风力符号的判读： 7级风用四个长橫表示，8级风则用风旗表示。,试一试： 假设你是天气预报员，根据图中信息向大家播报各城市的天气。,因相关政策规范限制，无法上传地图内容，请老师们根据教学设计自行添加人教版七年级地理上册教材图3.6：中国城市天气预报图或其他天气日报图进行使用。 给您带来不便请谅解！,空气质量的高低与空气中所含污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表示。观察下面两幅图，总结我国主要城市空气质量的变化。,因相关政策规范限制，无法上传地图内容，请老师们根据教学设计自行添加人教版七年级地理上册教材（2014年6月第1次印刷）图3.7：全国主要城市空气质量日报 给您带来不便请谅解！,因相关政策规范限制，无法上传地图内容，请老师们根据教学设计自行添加人教版七年级地理上册教材（2019年6月第8次印刷）图3.7：全国主要城市空气质量日报 给您带来不便请谅解！,多变的天气,WEATHER VARIATIONS,第三章 第一节,