2018年四年级下学期班主任工作计划(二)-范文精选.doc

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1、2018年四年级下学期班主任工作计划(二)-范文精选四年级下学期班主任工作计划(二) 一、学生概况 我们四2班共有43名队员,队员们活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。经过几年的学校教育,他们的行为习惯、学习习惯等方面都有所形成,但是由于个别学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。 二、管理目标 1、继续对队员进行行为习惯的强化训练,教育队员热爱集体。 2、教育队员端正学习态度,明确学习目的,使队员主动学习。 3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 三、管理措施 (一)常规教育方面 1、稳定开学秩序,加强课堂、课间、上下

2、学的纪律教育。 2、充分利用班队会及午会课的时间,做到专课专用。 3、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。 4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 5、搞好教室环境布置,让教室的墙壁会说话。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律(班主任工作 ) 认真做好两分钟预备铃的准备工作,进专用教室上课要集队,行进时脚步轻,说话轻,班干部做好检查和记录。 2、课间纪律 课间不在走廊里奔跑、追逐、打闹,不大声喧哗,不做危险的游戏。 3、值日生工作 值日生要清扫地面、排齐桌椅、关闭门窗、清倒垃圾生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生

3、活的体验、认知和感悟,我们引导他们区关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调体验式、探究式和研讨式等学习方式,帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题;我们要关注学生的健康成长,就要尊重他 (三)班干部的培养方面 们的权利 和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的 培养班干部的工作能力,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 (四)家校联系 比天空更宽阔的是人的胸怀 ” 。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。 经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

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