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1、电工安全教育任务劣称安全教疗授课日期第2 周本教案授课课时6h审批教学 目的1知识目标：使学生熟悉生产实习规并能灵活运用。2.徳冇目标：培养学生养成严格遵守操作规、安全操作规程的良好习惯，并培养 其养成良好的职业道徳，全程做到安全生产、文明生产。教学 重点1文明实习规2. “6S”管理知识3. 教学工作站管理制度4. 设备维护守则5. 电工实训安全操作规程教学 难点学生对生产实习规的灵活运用教学方法教学手段教具设备1教学教具：投影仪、电脑、SC-09通讯电缆、多媒体教学课件2.教学方法：讲解法、提问启发法、案例教学法、电化教学法、归纳总结法课前准备：1.多媒体课件及考核试题的准备；一、讲授指导
2、（一）.组织教学：（1）组织学生集合点名，记录学生考勒：（二）.导入新课一、文明实习的基本要求1、执行规章制度，遵守劳动纪律。2、严肃工艺纪律，贯彻操作规程。3、优化实习环境，创造优良实习条件。4、按规定完成设备的维护保养。5、严格遵守实习纪律。二、实习日常行为规“十不准"1、不准吸烟、酗洒、吃槟榔、吃口香糖、玩手机。2、不准在现场打斗、追逐，不准翻爬用栏、囤墙。3、不准在实习现场吃零食，不乱丢果皮、纸屑、塑料袋及瓜子壳。4、不准损坏公共财物。5、不准顶撞实习指导老师。6、不准私带工具、材料出实习车间（企业）。7、不准干私活、做凶器，不准偷材料、零件等。8、不准私拆、私装电器。9、不
3、准乱动未经实习指导老师批准使用的设备。备注各组组长 检查实例导入法10、不准在实习场所乱写、乱画。三、实习课的课堂规则1、实习课前，实习学生必须穿好防护用品（实习服、帽、鞋），由班长负责组 织集合，提前5分钟进入实习课堂。2、实习指导教师讲课时，实习学生要专心听讲，认真做笔记，不得说话和干 英他事情。提问要举手，经实习指导老师允许后，方可起立提问：进出实习车 间（企业）应得到实习指导老师的许可。3、实习指导老师操作示时，实习学生要认真观察，不得乱挤和喧哗。4、实习学生要按照实习指导老师分配的位置进行练习，不得串岗，更不允许 私开他人设备。5、严格遵守安全操作规程，严防人身、设备事故的发生。6、
4、严格执行首件检查制度，按照实习课程、课题要求，保质、保量、按时完 成实习任务，不断提髙操作水平。7、爱护公共财产，珍惜一滴油、一度电、一把刀，尽量修旧利废。&保持实习现场的整洁。下课前，要全而淸扫、保养设备，收拾好工具、材 料，关闭好电源开关、水龙头，写好交接班记录。9、去企业参观实习时，应严格遵守企业的有关规章制度，服从安排，尊敬师 傅，虚心求教。“6S”管理知识教师讲解一、“6S”管理的容1、“整理”、“整顿”。淸理不需要的物品，按使用频率、品类、使用地点进行 分离、整理、保养、有序排列。2、“淸扫”、“淸洁”。将设备、工具、物品、实习场所打扫干净。3、“素养”。实习学生在实习中必
5、须养成良好的习惯。4、"安全”。在实习、生产（工作）中要时刻注意保证人身的安全和设施、设 备的安全。二、“6S”管理细则名称项目名称项目整理 < 将必要的. 不要的物品进行 分类老要物品分 类定置.并标记清 览）通遒整顿（彻底淆除不 要的物品，按便用 时期、使用目的分 类与保存，井做定 置与标记设备、机器.仪器设备.材料工具实习台上下及扬屉工件物料架图样仓库文件、档案清扫（通过次扫玲 找岀准以清扫之 处和污染处井提 出改善对策）通边清洁（整理好不： 生物品中？、找出 环境被污染的地 方，开展卫生活 动通追、实习区实习场所地直办公桌.冥习台实习台、聚子窗、塔板、天花板洗手池.威所
6、设备.工具、仪誥借物室素养（建守基本的 车问規定，保证理 懑实习及工作环 境，并养成好习日常“6S”活动安全（创追安全、文明的实习及生 产环境组织安全电气安全仪容设备安全行为规仓库安全时河观念实习场所安全教学工作站管理制度教学工作站是教学的重要基地。为了保证教学工作的顺利进行，提高教冇 教学质量，提髙我校教学工作站的管理水平，能长久、有效、充分地发挥和利 用学校现有的教学资源，延长相关设施设备的使用寿命，同时为保证正常的教 学秩序，让教师、学生能在干净、整洁和安闲的环境中工作、学习，特制泄以 下管理条例：一、总则1、管理条例要求各位教师，学生认真遵照执行。2、各工作站的教学安排由教务科统一安排
7、，严格按各工作站的管理制度执行。3、进入工作站学习，学生必须保持整洁、严禁戏闹。4、对违反规则者，视情节轻重，给予必要的教育，造成严重后果的，视后果 轻重给予相应处罚。二、教学工作站教学守则5、上课前准备好上课时所需的一切教学物品和实习物品，不准带与上课无关 的东西如食物、水果、饮料、口香糖等进入教学工作站。6、学生应在上课前提前五分钟有秩序的进入规泄教学工作站，并保持安静。 上课期间，不得擅自离开工作站：如需暂离工作站必须向实习指导老师请假， 获准后方可离开。7、学生按时上下课，不准迟到、早退，有事需认真履行请假手续；教学上课 时非本班学生一律不得进入。教师讲解&学生进入工作站后，应
8、服从实习指导教师和工作站管理员的调配，不得擅 自调换座位。9、应保持工作站整洁、有序。室不准大声喧哗，不聊天、嬉笑、打闹和做与 上课无关的事情。10、爱淸洁讲卫生，在室严禁吸烟，不随地吐痰，不吃东西，不乱丢垃圾，不 准在桌、椅、墙壁、设备上乱涂乱画。11、爱护设施设备，爱护公物及他人的物品，不乱摸乱动，不准击打室的桌凳、 机器、地而、墙壁等：严禁动用室的其它设施，未经允许不得改动室的电源、 空调、机柜、终端、双绞线等。12、如遇设施设备发生故障损坏时，应立即停止使用，向上课教师报告，听候 管理员安排。13、上课结束后，把凳子摆放整齐，做好室及周囤的淸洁工作并离场。14、每次上课结朿后，根据上课
9、老师的安排，搞好工作站卫生。三、学生上课违纪处罚条例以下行为被视为违纪行为，将根据情右轻重，由上课教师和工作站管理员 按学校规定给予相应处分：15、带食物、饮料、零食等进入工作站的行为。16、在工作站有乱丢纸屑、杂物，吸烟，随地叶痰等不讲卫生的行为°17、未经同意私自移动电脑及相关设备等不爱护公物的行为。18、大声喧哗，在室随意迫动，干扰其他同学上课的行为。19、不遵守课堂纪律，且不听从教师和管理人员劝阻的行为。20、损坏工作站设施设备的，应根据情况按原价进行赔偿。四、卫生制度21、教学工作站卫生坚持经常小扫除和泄期大扫除的制度，确保一体化工作站 的干净、整洁。22、每天工作完毕后，
10、要打扫、整理工作站。23、应随时淸除机器尘埃和打扫教学工作站卫生，以保证室整洁和良好的设施 设备运行环境。设备维护守则、三好1、使用好。严格执行安全操作维护规程和工艺规程，不得超负荷或野蛮使用 设备。2、管理好。操作者应管理好自己使用的设备，未经实习指导老师同意，不准 其他人使用设备。3、维护好。严格执行设备维护、保养、润滑规泄，保持淸洁、完好。二、四会1、会使用。实习学生应熟悉设备的操作维护规程，熟悉设备性能，淸楚加工 工艺、工装和刀具，正确使用设备。2、会保养。淸楚各保养部位，保养要求及各加油点的加油要求。3、会检査。了解所用设备的结构、传动原理和易损件单位，熟悉日常检査的 项目、标准和方
11、法，并能按规定要求做。4、会排故。熟悉所用设备特点，懂得拆卸注意事项，能鉴别设备正常与异常 现象，会作一般的调整和排除简单故障，协同机修钳工或维修电工排故。三、五项要求1、完好。设备零部件、附件及安全装置齐全，线路、管道完整。无碰伤、划 伤，各部位不漏油、不漏水、不漏气、不漏电。2、淸洁。设备、外淸洁，无黄斑，切削液不变质，切削液箱干净，各滑动而、 丝杠、齿条无黑油污，切削垃圾淸扫干净，（商务）卫生不淸洁不得交班。3、润滑。按时加油、换油、油量符合要求，油环、油嘴齐全，油毡、没线淸 洁，油标明亮，油路畅通。4、安全。实行左人、立机制度，凭操作证使用设备，遵守安全操作规程，合 理使用，精心维护，
12、监测异状，不出事故。5、记录。做好设备运行记录和交接班记录。电工实训安全操作规程1、学生进入实训操作前，必须进行安全技术教育，合格后方可进入工作站操 作。2、学生实习时必须按照规宦穿戴好安全保护用品，登高作业时要戴好安全帽, 系好安全带，使用电动工具时，要戴好绝缘手套。3、实习场地任何电器设备、操作台，未经验电，一般视为有电，不准随意触 及。4、电器设备及配电线路上检修，一般按操作规程进行，在监护人员的监护下 先切断设备总电源，挂上警告牌，验明无电后，方可进行操作。5、各种开关、电器设备禁止堆放易燃物品和其他杂物，如发现不安全情况，应及时报告老师及有关部门，以便采取措施。6、电气线路、电器设备
13、安装检修完成后，须经老师检验合格后方可通电试运 行。7、学生实习时，严禁披自使用用电设备，必须严格按照工艺要求操作，不得 做与实习容无关的事，并保持实习场地的整洁。&如在实训中发现故障，应立即停止操作，并报告任课老师，待査明原因， 排除故障，不得擅自处理。9、离开实习场地前，每个学生必须关闭工作台电源，认真淸点工具和材料， 锁好抽屉，擦干净工作台，经老师同意后方可离开。10、严禁在实习场地打闹嬉戏，发生此类事件要严肃处理。11、如发生安全事故，应及时报告老师，保护好现场，并立即报告领导。12、值日生每天要做好卫生淸洁工作，并仔细检查电源是否切断，门窗是否关 好，经老师同意后方可离开。五、教学后记教师讲解