三年级语文上册预习作业1-16课.doc

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1、1、我们的民族小学一、我要把课文读三遍,家长签字                    。二、我能独立识字(给生字注音)。拼 音生 字坝傣昌昂跤三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字坪坝戴招蝴蝶孔雀舞桐粗尾四、我能理解课文内容,并能回答问题。1、我国是一个由五十六个民族组成的大家庭。课文中向我们介绍的少数民族有           、    

2、;      、           、          。你还知道哪些少数民族呢?我知道         、          。2、 把描写窗外安静的句子抄写下来。五、我有几个不明白的问题。 文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。 2、金色的草地一、我要把课文读三遍,家长签字  

3、0;                 。二、我能独立识字。拼 音生 字钓拢三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字耍装劲绒假朝些钓察瓣拢掌趣四、我能理解课文内容,并能回答问题。1、文中的那片草地在哪里?为什么把这片草地称为“金色的草地”?2、你知道草地为什么会变颜色吗?五、我有几个不明白的问题。 3、爬天都峰一、我要把课文读三遍,家长签字               &#

4、160;    。二、我能独立识字。拼 音生 字陡链颤攀鲫呵三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字爬峰顶似苍仰咱奋辫勇居4、 我能理解课文内容,并能回答问题。1、课文讲了一件什么事?2、老爷爷和“我”爬上天都峰后,为什么要互相道谢呢?五、我有几个不明白的问题。 4、槐乡的孩子一、我要把课文读三遍,家长签字                    。2、 写出下列词语的近义词。仔细(    

5、   )    快乐(        )甜蜜(        )    勤劳(        )3、 在括号里填上适当的词语。(           )的孩子      (      

6、60;     )的歌声(           )的孩子      (            )的歌声四、读一读,写一写。满载而归随风飘动惹人注意五、我能理解课文内容,并能回答问题。1、按课文内容填空。八月,槐树打了花苞,那花苞          大小,散发着      

7、;       ,不         闻是闻不到的。           ,劳累一天的孩子们带着         的微笑进入       。2、槐乡的孩子们是怎样割槐米的?六、我有几个不明白的问题。 5、灰 雀一、我要把课文读三遍,家长签字         &

8、#160;          。 二、我能独立识字。拼 音生 字桦胸脯婉渣三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字郊散步胸脯渣或者敢惜低诚4、 我能理解课文内容,并能回答问题。1、抄写课文中描写灰雀的句子。2、你从哪句话看出列宁非常喜欢灰雀?五、我有几个不明白的问题。 6、小摄影师一、我要把课文读三遍,家长签字                    。二、我能独立识字。拼 音生 字

9、摄基媚鞠躬胶秘社三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字基突按摆弄准备侧胶卷辆秘杂社四、我能理解课文内容,并能回答问题。1、课文写了一件什么事?2、这篇课文一共讲了      位摄影师。一位是              ,另一位是               。高尔基接待了         &

10、#160;   ,却没有接待         ,这说明了                                         。五、我有几个不明白的问题。7、奇怪的大石头一、我要把课文读一遍,家长签字     

11、0;              。二、我能独立识字。拼 音生 字坑考秦域遗震三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字著藏悄闪坑卧推旅考秦纪遗究震四、我能理解课文内容,并能回答问题。1、这篇课文讲述的是我国著名地质学家           小时候对家乡的            产生了疑问,通过自己许多年的研究,终于弄明白巨石是

12、0;                                                           。2、你知道李四光的研究成果和童年的疑问有关系吗?你能说说李四光是个什么样的人?五、我有

13、几个不明白的问题。 8、我不能失信一、我要把课文读三遍,家长签字                    。二、选字填空。1、          忘      望(     )记   看(     )   遥(   

14、60; )   难(     )2、         道      倒     到(     )达   (     )路   (     )歉   (     )底(&#

15、160;    )水   (     )德   (     )映   迟(     )三、缩写句子。1、宋庆龄是个守信用的孩子。2、我喜欢那只既漂亮又可爱的鸽子。四、我能理解课文内容,并能回答问题。1、课文讲了一件什么事?2、读了这个故事,你觉得宋庆龄做得对不对?为什么。五、我有几个不明白的问题。9、古诗两首一、我要把课文读三遍,家长签字      

16、;              。二、我能独立识字。拼 音生 字促忆异逢佳倍插三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字促深忆异逢佳倍遥遍插4、 我能理解课文内容,并能回答问题。1、夜书所见 的作者是       朝的;九月九日忆山东兄弟是          写的,他是             的诗人。2、我知道夜书

17、所见中的“书”的意思是        ;“所见”是指          。九月九日忆山东兄弟“九月九日”是指           节。五、我有几个不明白的问题。10、 风 筝一、我要把课文读一遍,家长签字。二、我能独立识字。拼 音生 字依歇丧磨坊三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字精希却依拼命奔村抖丧磨坊4、 我能理解课文内容,并能回答问题。1、课文描写了我们做风筝、放风筝、找

18、风筝的不同心情,我能找出相关语句。做风筝:                             ;放风筝:                             ;找风筝:  

19、0;                          。2、我还能写出一些描写心情的词语。五、我有几个不明白的问题。11、 秋天的雨一、我要把课文读三遍,家长签字                    。二、我能独立识字。拼 音生 字钥匙趁柿菠喇衔裳三、我会写生字。生字拼音组

20、词组 词形 近 字扇枚邮爽柿仙梨菠萝粮紧杨4、 我能理解课文内容,并能回答问题。1、读课文第二自然段,我知道了“五彩缤纷”的意思是:           。文中描写颜色的词语有:2、想一想,课文是从哪几方面写秋天的雨的?五、我有几个不明白的问题。12、听听,秋的声音一、我要把课文读三遍,家长签字                    。二、我能在下面的括号里填上合适的量词。一( 

21、;    )叶子     一(     )小花     一(     )汗水一(     )谷粒     一(     )秋风     一(     )大树三、我能选词填空。    

22、;  寂静     安静1、自习课上,教室里非常(          )。2、深夜,田野里一片(          )。     希望     期望3、小红军看到了未来,看到了(          )。4、我一定不辜负老师的殷切(      

23、0;   )。四、我能理解课文内容,并能回答问题。1、从课文中我们听到了什么声音?五、我有几个不明白的问题。13、花 钟一、我要把课文读三遍,家长签字                    。二、我能独立识字。拼 音生 字怒暮燥雅昆播吻致三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字艳内梦醒苏湿娇嫩强适昆播修致4、 能理解课文内容,并能回答问题。1、课文用不同的说法来表达鲜花的开放,我们来填一填。牵牛花吹起了紫色的小喇叭;蔷薇  

24、60;                  ; 睡莲                         ;万寿菊                   ;烟草花     

25、60;                  ;月光花                   ;昙花                          。2、我知道为什么不同的植物开花的

26、时间不同。五、我有几个不明白的问题。14、蜜 蜂一、我要把课文读三遍,家长签字                    。二、我能独立识字。拼音生字试验证阻测括误途陌超三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字论实验袋证概减阻测括确误途超4、 我能理解课文内容,并能回答问题。1、作者做了一项什么试验?2、我知道作者通过试验得出了什么样的结论?5、 我有几个不明白的问题。15、玩出了名堂一、我要把课文读三遍,家长签字    

27、               。二、我能独立识字。拼 音生 字阅固调皇俄拜三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字堂镜闲待阅腿随调简拜访具4、 我能理解课文内容,并能回答问题。1、什么是“名堂”?谁玩出了名堂?2、 他玩出了什么名堂?五、我有几个不明白的问题。 16、找骆驼一、我要把课文读三遍,家长签字                    。二、我能写出下面词语的意思。忿忿:指点:究竟:三、我能理解课文内容,并能回答问题。老人看见了什么知道了什么四、我有几个不明白的问题。 希望对大家有所帮助,多谢您的浏览!

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