(推荐)九年级化学第十一单元课题2化肥导学案.doc

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1、第十一单元 盐 化肥课题2 化肥九年级 主备课人:赵宝华 审稿:九年级化学备课组课型:新授课 时间:2013年 3 月 班级: 姓名 预习案阅读课本后填空:1、由于农作物对氮、磷、钾三种元素需要量较大,因此_、_和_是最主要的化学肥料。2、可用作氮肥的化合物有_ _、_ _、_ _、_ _ 、_ _和_ _等。3、_、_等根部有根瘤菌的豆科植物能进行氮的固定。4、常用的磷肥有_、_、_ _等。5、常用的钾肥有_ 和_ 等。6、有些化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素,这样的化肥叫做_。7、常用复合肥有_ _和_ _。8、 _和_对提高农作物的产量有重要作用,但同时也带来了环境污染。 行课案1

2、、氮肥:(1)、氮肥的作用: 氮肥是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。氮肥能使作物的茎、叶生长 ,叶色 。学习目标:1、了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用;2、学会鉴别常用化肥;3、认识化肥、农药在农业生产中的重要作用。学习重点:化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用21 / 6(2)、常见的氮肥: 、铵盐:碳酸氢铵 硝酸铵 硫酸铵 氯化铵 、氨水 、尿素 (以上填化学式)(3)、铵根离子的检验:原理:(NH4)2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O + 2NH32NH4Cl + Ca(OH)2 = CaCl 2 + 2 H2O + 2NH3

3、常用试剂: 溶液和湿润的红色 。现象:红色湿润的石蕊试纸变 色。注:故铵盐化肥不能与碱性肥料混合施用。2、磷肥:(1)、磷肥的作用:促进作物根系 ,增强抗 抗 能力,还能促进作物提早 ,惠粒 ,仔粒 。(2)、常见的磷肥:磷矿粉: (填化学式,下同)钙镁磷肥: 过磷酸钙: 3、钾肥: (1)、钾肥的作用:促使作物生长 ,茎杆 ,增强抗病虫害和抗倒伏的能力,并能促进糖分和淀粉的生成。 (2)、常见的钾肥:硫酸钾 氯化铵 碳酸钾 (填化学式) 4、复合肥料: 有些化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素。 如: 磷酸二氢铵 NH4H2PO4 磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4 硝酸钾 等.5、微量元素

4、肥料: B、Zn、Cu、Mn等。6、农家肥简介: 思考农家肥与化肥的优缺点?检测案1、星期天,小明回家发现自己家的小麦出现大面积的倒伏现象,于是就向父母提出了一条合理化的建议:明年应在小麦生长期增加施抗倒伏的化肥,你认为增施的化肥是 ( )A硝酸铵 B尿素 C过磷酸钙 D氯化钾2、盛放硝酸铵、尿素和碳酸氢铵的包装袋字迹模糊,已经分不清是哪一种,可将它们分开的方法是 ( )A、闻气味 B、观察颜色C、加碱 D、先闻气味,加碱后再闻气味3、农村谚语“雷雨发庄稼”。这是在放电的条件下,空气中的氧气和氮气化合生成 了氮的氧化物,它经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了

5、( ) A、氮肥 B、磷肥 C、钾肥 D、复合肥4、月季花适宜在酸性土壤中生长。某同学给月季花施肥前,对下列氮肥溶液的pH进行测定结果如下,该同学最好选用 ( )化肥名称尿素碳酸氢铵硫酸铵氨水溶液的pH78511A.尿素   B.碳酸氢铵     C.硫酸铵   D.氨水5、 被誉为“春果第一枝”的大樱桃已经成为烟台农业经济的一个亮点。为了预防大樱桃在成熟期发生裂果现象,果农常施用一种钾肥。这种钾肥的水溶液能与氯化钡溶液反应生成不溶于硝酸的白色沉淀。该钾肥是 (  ) A.硝酸钾  &

6、#160; B.碳酸钾     C.硫酸钾     D.氯化钾6、某蔬菜种植基地原计划每亩菜田施用氮肥碳酸氢铵7.9 kg,因缺货现改施尿素CO(NH2)2,若要达到同样的施肥效果,则每亩菜田所需尿素的质量是 ( )A.3 kg   B.3.95 kg    C.6 kg     D.7.9 kg7、在氯化铵、尿素、硝酸钾、氨水四种化肥中,属于氮肥的是 ,属于复合肥料的是 。8、随着世界人口的增长,人类对粮食的需求量不断增大。俗话说,“庄稼一枝花,全靠肥当家。”请根据所学的知识,回答下列问题:(1)农作物生长过程中,需求量最大的三种营养元素是 。(填元素符号)(2)某农民准备配制一种复合肥50kg,该复合肥中含NH4Cl、NH4H2PO4和K2SO4的质量比为1:2:2,则需要NH4H2PO4的质量为 kg,该复合肥 中氮元素的质量分数为 。(3)请写出鉴别NH4Cl和K2SO4这两种化学肥料的操作方法及实验现象: 。反思与补充: 友情提示:范文可能无法思考和涵盖全面,供参考!最好找专业人士起草或审核后使用,感谢您的下载!

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