四年级下册语文课件-1种子|语文S版 (共34张PPT).ppt

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1、1种 子,语文S版 四年级语文 下册第一单元,种子,lu略L(略读)(侵略)(省略)s涩S(苦涩)(羞涩)(生涩)k裤K(裤子)(长裤)(泳裤)cn惭C(惭愧)(羞惭)(大言不惭)ku愧K(羞愧)(愧疚)(惭愧)lu掠L(掠夺)(掠过)(抢掠)wi唯W(唯一)(唯恐)(唯独)kng恐K(恐怕)(恐惧)(恐怖)hui槐H(槐树)(槐花)chn掺C(掺假)(掺杂)du兜D(兜风)(裤兜)jn俊J(俊俏)(英俊),生 字,槐 掺 涩 兜 俊 略 惭 愧裤 掠 唯 恐,词语花篮,羞涩 惭愧 凝望 唯恐 扫视小心翼翼 落落大方 掠一下,根据下面的意思把课文分成三段。(1)望着交上来的树种,我想说点什么。

2、(2)小女孩交的树种不多,却是经过精心挑选的。(3)“我”深受感动。,事情的发展顺序,第9自然段,第28自然段,第1自然段,见到同学们交上来很多树种,我准备说点什么,老师会说什么呢?为什么?,默读,思考:小女孩交的树种和大家的有什么不同?,讲桌上堆放着洋槐树籽,有浅黄色的,有豆绿色的,还有紫红色的籽粒里掺杂着荚皮和角柄。那种子一般大小,有如饱满的黑豆,每一颗都闪着乌亮的光泽。,默读课文,边读边画出小女孩交树种时的动作、神态、语言的描写,和我心里感动的句子。,这时,走上来一个小女孩。她穿着一身素雅的秋装,显得落落大方,又略带着羞涩。小女孩儿走的我跟前,冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。,她为

3、什么带着羞涩?此时她可能想什么?,她“冲我抿嘴一笑”此时又在想什么?,谁能把小女孩这样的心理读出来?,望着她那俊秀的脸颊、专注的神情,我仿佛看见在茫茫的山川原野上,一棵棵洋槐树正在茁壮成长,为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。,作者为什么由小女孩联想到洋槐树在成长?,作者通过写自己的推想和联想,衬托出小女孩儿为植树造林、绿化祖国尽心尽力,赞扬了小女孩儿做事认真的美好品德。,“不,可是没有他们那么多。”她的脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼,惭愧地站在那儿。,“刷”一词,写出了小女孩怎样的心里变化?,她惭愧的是什么?,她是个朴素而又羞涩的小女孩。,哪个同学能把小女孩的心理读出来?,她从兜里掏出一个小

4、葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌子上展平,然后凝望着那小葫芦嘴,小心翼翼地往外抖。一颗,两颗,三颗, 找出描写动作的词语读一读。,凝望:集中注意力一动不动地向远处看。, “凝望、小心翼翼”这两个词语写出了小女孩什么心态?,她是个谨慎而又认真的小女孩。,“就这么一点儿。”她摇晃一下小葫芦,抬起头来。我们的目光正好相遇。我笑着点点头。她害羞地一笑。轻轻地掠一下额前乌黑的短发,拿着小葫芦回到自己的座位上。,“摇晃”和“掠一下”写出了小女孩什么心态?,她是个诚实而又纯朴的小女孩。,假如你看到小女孩的情景会怎么想?,(讨论交流),我看着她倒出来的树种,不由心里一动。那种子一般大小,有如饱满的黑豆,每一颗都

5、闪着乌亮的光泽。,“不由心里一动”写出了作者什么心态?,我扫视了一下全班同学,发现几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。我小心翼翼地把这些树籽包起来,唯恐失去一颗。,为什么“几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽”?,课文有两处用了“小心翼翼”,前后有什么不同? 第一处写小女孩抖树种的动作,体现了对树种的珍视和做事的专注。第二处写“我”包树种的动作,既说明“我”对树种的珍爱,又表明“我”对小女孩美好品德的珍视。,细读感悟,讲桌上堆放着洋槐树籽,有浅黄色的,有豆绿色的,还有紫红色的籽粒里掺杂着荚皮和角柄。,这些说明了什么?,细读感悟,虽然这些树籽不太起眼,但毕竟是孩子们用一双双小手捡来

6、的,是他们的劳动成果,更何况他们每个人采的树种还挺多呢!,“我”会说些什么呢?,细读感悟,默读课文第28自然段:1.从书中找出描写小女孩儿外貌、动作、语言的句子。2.细细品读这些句子,你从中感受到了什么?,细读感悟,这时,走上来一个小女孩儿。她穿着一身素雅的秋装,显得落落大方,又略带羞涩。小女孩儿走到我跟前,冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。 “不,可是没有他们那么多。”她的脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼,惭愧地站在那儿。,她是个朴素而又羞涩的小女孩儿。,小女孩为什么惭愧呢?,种子,细读感悟,她从兜里掏出一个小葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌子上展平,然后凝视着那小葫芦的嘴儿,小心翼翼地往

7、外抖。一颗,两颗,三颗,从这些词语可以看出小女孩非常认真专注。,细读感悟,默读,思考:小女孩儿交的树种和大家的有什么不同? 那种子一般大小,有如饱满的黑豆,每一颗都闪着乌亮的光泽。,说明了什么?,细读感悟,我看着她倒出来的树种, 不由得心理一动。 为什么小女孩儿的种子少,却令我很感动?用“因 为所以”的句式说一 说。,细读感悟,“就这么一点儿。”她摇晃一下小葫芦,抬起头来。我们的目光正好相遇。我笑着点点头。她害羞的一笑,轻轻掠一下额前乌黑的短发,拿着小葫芦回到自己的座位上。,这些词语写出了小女孩儿怎样的心态?,细读感悟,我想她一定是用那双小手挑了又挑,选了又选,树种才能如此一般大小,闪闪发光!我被一颗虔诚的童心感染了,心里充满温暖。,猜想小女孩儿捡树种的过程。,细读感悟,我扫视了一下全班同学,发现几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。我小心翼翼地把这些树籽包起来,唯恐丢失一颗。,从全班同学的神态和老师的动作中,你体会到了什么?,反馈总结,1.课文按照事情的发展顺序,写了一个小女孩儿在“捐献树种”活动中,精心挑选了几粒色泽光亮、异常饱满的树种,表现了她对工作认真负责的态度和支持国家建设的那颗虔诚的心。2.课文抓住了主要人物的神态、动作、语言,来表现人物思想感情,文章还采用了烘托的手法,来表现小女孩儿的精神。,想一想,课文为什么以“种子”为课题?,

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