第二学期小学语文工作计划.doc

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1、-范文最新推荐- 第二学期小学语文工作计划 第二学期小学语文工作计划一、教研工作总体目标:本年度小学语文工作,围绕注重实效,提高质量这一目标,结合我区教学实际,依托今年我区的教学评估工作,以提高教育教学质量为核心,以为学校教学服务为宗旨,为教师教学、学生学习为出发点,对全区小学教导主任及语文教师开展各种培训活动,同时,为突出活动的实效性,培训活动之后采取不同形式的评价措施,以达到三个提高:(一)提高小学教导主任指导教学的能力。(二)提高教师学习和使用新课程、新教材的能力。(三)提高课堂教学效率。二、主要工作:3月份:五年级下册新教材培训(中旬)培训时间:1天参加人员:各学区及学校教导主任;全区

2、小学五年级语文教师;小学语文中心教研组成员培训内容:上午:讲座 立足教材开发课程资源,全面提高学生的语文素养各年段课标对比及其教材分析及各部分教学建议(结合课例)下午: 追寻李白文学单元及其教学观看课例评价:问卷式评价4月份:1、XX年年-2018年度第一学期小学语文学科试卷分析(上旬)培训时间:半天参加人员:3-5年级语文教师;各学区及学校教导主任;小学语文中心教研组成员培训内容:针对新课标下小学语文命题思路和发展方向,结合我区上学期期末质量检测试卷,从整个小学阶段试卷的命题思路、我区3-5年级考试情况分析及存在问题、本套试卷各部分设计意图及各个版块中体现的年级的层次性、对今后教学的指导意见

3、等方面开展专题讲座。 培训评价: 待定2、积极筹备期中检测工作,检测后收集并整理检测结果及分析。5月份:1、成立矿区首届小学语文校本研修专业团队培训班并开展活动。(中旬)参加人员:各学校教导主任、部分骨干教师(中心教研组优先)40人左右。培训内容:结合集体备课,开展文本解读讲座参加培训学员分组,并集体同备一课每小组推选一人进行现场作课,并开展课后研讨及评课活动2、教导主任业务培训(下旬)培训时间:1天参加人员:各学校教导主任培训内容:新课标的学习新课程理念下如何开展评课活动新课程理念下教案的书写如何指导课堂教学活动形式:讲座辅以交流互动评价方式:待定6月份:筹备期末考试工作,考试后收

4、集并整理检测结果及分析。三、关于中心教研组的管理和使用1、3月底完成小学语文中心教研组管理制度及职责的修改完善工作。2、继续调动中心教研组人员搜集各种教学资源,辅助教学。3、本学期开展两次集体活动:(1)3月下旬,针对新教材培训中教师在教学中的困惑开展研讨活动。(2)6月初,小学六年级语文期末考试复习研讨。几点补充说明:1、在积极开展学科活动的同时,依照小教组工作细则,参与各项活动,促进教学评估工作有效开展。2、关于音乐、品德学科的活动:3月底制定出音乐、品德学科测评方案。矿区教研室2018年3月   一、学生情况分析五年级的学生会正确、流利、有感情地朗读课文;能借助重点词

5、句,背诵指定的课文;能带着问题默读课文,边读边思考;能抓住重点词句,理解一段话的内容;能读懂程度适宜的儿童文学作品和儿童科普文章,了解主要内容。他们已有一定的学习基础,并养成了一些学习习惯,及自己的学习方式,但还不完善,缺乏自觉度,所以本学期仍需要将重点放在学生学习习惯和良好能力的培养上。根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习语文的兴趣,对学习上存在着一定的困难的学生,有待这一学期进一步加强教育,同时要多鼓励,寻找他们身上的闪光点,使学生打实基础。二、教学目标和要求1能利用汉语拼音帮助识字,其中部分达到四会;阅读和学习普通话。2会读写400个左右的词语,并懂得意思,部分能口头表达或书面应用

6、。3初步学会写钢笔字,写得正确、端正、整洁。4初步养成读书做笔记和使用工具书的习惯,巩固有礼貌地认真地听人讲话的习惯,能边听边思考,听出别人说话中表达不当的地方;学会请教、拒绝、主持新闻发布会、健康咨询等。5会正确、流利、有感情地朗读课文。能理解长句子的意思,在阅读时学会常用的读书记号,能按事物的几个方面和抓住重点段分段,说出段落大意,能详细复述课文,认识省略号,初步读懂说明书,并按说明书操作。6初步学会有顺序地重点观察图画和周围的事物,能有条不紊、比较清楚地记叙参观活动,初步会写简单的状物和写人的文章,语句通顺连贯。掌握常用的几种删改换补的修改符号,能修改明显错误的句子。7写好教材中的习作。

7、8口语交际的要求:与人交流能尊重、理解对方;乐于参与讨论,敢于发表自己的意见;听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述;表达要有条理,语气、语调适中;能够根据交流的对象和场合,稍做准备,做简单的发言;在交流中注意语言美,抵制不文明的语言。三、实现教学提高教学质量的措施1准确把握教学目标2扎实进行语言训练。本学期字、词、句的基本功训练仍要给予足够的重视。朗读、默读是阅读教学中最经常最基本的训练,在本册教材中选取一定量的课文着重进行默读和背诵的训练,课堂教学中要保证学生有充分的读书时间。要设计有效的方法,努力让全班学生人人参与训练。保证学生有足够的个体活动时间。3落实各单元训练重点。本册教材的

8、一个特点是各单元有明确的习作、练习训练点,教学中要把这些训练点的要求落到实处。在阅读教学中,要以训练点为重点组织教学,从内容分析导向转移到训练目标导向上来。一篇课文教学2-3课时,要着重考虑怎样让学生掌握本单元的基本技能,避免字、词、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不要只抓住内容分析,忽视训练重点。4注意听说读写能力的协调发展。本册教材的单元训练点编排,考虑到听说读写各方面的联系。阅读教学中要让学生注意表达的方法,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。5重视学生良好学习习惯的培养。6继续做好培优补差工作,大力提高中等生。 &n

9、bsp; 本人于2004年3月调任至路南街道办事处,现任路南街道工委副书记、纪委书记。2005年度,在区委及街道党委的领导下,经过一班人的努力,工作取得了一定的成绩,圆满地完成了各项任务,本人在基层的工作经验和能力也有了一定的提高,现将工作情况总结如下: 一、认真抓好党风廉政建设 今年,我们按照上级纪委工作部署,结合路南实际,采取针对性措施,创造性开展工作,使各项工作得到了顺利进展,有效落实。 (一)创造性地开展了领导干部廉洁自律工作。首先,认真落实了“四书一谈”制度。重点对各社区居委会主任及其成员实施“四书一谈”制度,全面掌握干部的思想动态,及时发现苗

10、头性、倾向性问题,有针对性地督促整改。定期组织学习“两个条例”、廉政准则等党纪条规,组织观看反腐倡廉电视教育片并组织讨论,同时根据上级纪委要求结合街道实际,制订各项规章制度并加大督查力度,发现问题及时纠正处理。今年以来,我以两个条例的学习宣传为契机,以权力观教育为重点,运用多种形式,加强对各级领导干部的思想道德教育和党性党风党纪教育。建立健全民主集中制、民主生活会、述职述廉、廉政谈话、诫勉谈话和个人重大事项报告制度,切实加强对权力运行中容易产生问题的薄弱环节特别是管钱、管物、管人等重要岗位和干部的监督。其次,全面推行了廉政承诺制度。采取面对面承诺,全方位公开的办法,街道党委班子成员,社区负责人

11、自上而下实施廉政承诺,提高了干部自我约束意识,加强了群众监督。第三,创造性地抓好基层党员干部廉洁自律工作。为使基层党员干部切实适应带领群众全面建设小康社会的要求,今年,我们将基层干部廉洁自律工作作为重点来抓。一是健全了领导干部廉政档案制度。从形式上、内容上、管理上对廉政档案进一步规范。二是完善了重大事项报告制度。对重大事项报告制度从时间、内容、方式等方面进行了全面规范。使重大事项报告制度可操作、易落实,切实加强了对党组织和党员领导干部的日常监督。第四,着力着力解决街道党员干部和基层负责人廉洁自律中存在的实际问题。坚决执行市出台的关于狠刹婚丧喜庆事宜大操大办歪风的若干规定,对于婚丧喜庆事宜实行事

12、前报告的办法,接受组织监督,事后对落实情况写出书面报告,实行了领导干部外出活动汇报制度、领导干部双休日、节假日活动记实制度等。 (二)狠抓了纠正行业不正之风工作。今年我们将纠风工作作为转变作风、重塑干部形象的切入点,坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管风”的原则,列入党风廉政建设责任范畴,紧紧围绕群众反映强烈的“热点、难点”问题,标本兼治,纠建并举,突出重点,综合治理。经常督促机关单位严格执行政策,按章办事,发现不良苗头及时提醒,及时纠正,为优化软环境建设,吸引外商投资,为促进经济发展作出贡献。 (三)进一步加大源头治腐力度,深化政务公开工作。严格按照规范、及时、全面的原

13、则,在抓好规范性公开的基础上,紧紧抓住基层群众最关心的“热点、难点”问题,全面推行点题公开,达到群众满意的公开实效,深化了民主监督。 二、切实抓好党风廉政建设责任制的落实 首先,进一步细化了责任。将风廉政建设和反腐败工作任务分解到街道各部门。逐项明确了今年党风廉政建设和反腐败的具体要求和各负责部门,使责任更加具体,要求更加详实。其次,实行督导责任制度。党委成员作为各社区的片长,选派9名办事处工作人员作为各社区的具体联系人,定期不定期督导廉政建设和反腐败各项工作,确保整体推进。第三,严格责任追究,坚持对违反党风廉政建设责任制规定的行为严格进行责任气窗。保证党风廉政建设责任制的

14、有效落实。 三、立足职能优势着力解决群众反映的突出问题 一是进一步加大下访工作力度。我们定期不定期深入居民区,体察民情,定期召开碰头会,将基层存在的问题归类管理,区别轻重缓急、个性共性,认真加以解决。二是针对一些基层干部群众观念淡薄,对解决群众的困难和问题,缺乏责任意识等情况,街道领导干部主动深入基层,倾听群众呼声,排查群众困难,认真接待群众来信来访,及时解决群众的根本利益等,用制度固定下来,强化了责任,明确了纪律要求和责任追究办法。三是加大查处力度切实维护群众的根本利益。凡发现行业不正之风,侵犯群众利益,欺民、扰民、与民争利行为立即查处。维护了人民群众的利益,促进了社会大

15、局的稳定。四是信访案件查处工作取得实效。今年,我们纪委始终把纪检信访工作放在重要位置来抓,对来信来访做到按时办结,今年以来共办结区纪委转办信访案件4件,社区居民信访2件。 四、努力加强自身党性修养 本人始终坚持把学习摆在首要位置,努力做到“三勤”。一是勤于学习。今年以来,认真学习了“三个代表”重要思想、十六大报告、十六届三中、四中全会精神和胡锦涛同志在中纪委三次全会上的重要讲话、两个条例及纪检业务知识,同时,持之以恒地参加保持共产党员先进性教育活动,坚持集中学习和自学相结合,一年来,共撰写学习心得2万余字。二是勤于思考,紧密结合自己的思想和工作实际,重点查找自己在党风廉政建

16、设和工作作风建设,特别是在加强党内监督、遵守党的纪律、弘扬求真务实精神等方面存在的问题,提高了贯彻“三个代表”重要思想和党的路线、方针和政策的自觉性和主动性。三是勤于调研。经常深入基层、深入实际调查研究,努力创造新方法,探索新路子,特别是在“三个代表”重要思想和两个条例的学习贯彻中,把它们同工作实际结合起来,不断提高运用理论指导实践的能力。 五、廉洁自律情况 今年来,本人严格依照中央“四大纪律”“八大要求”,省纪委“十条禁令”来规范和要求自己,切实加强学习,始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,严格按照党风廉政建设责任制的要求来约束自己的一言一行,要求别人做到的,自

17、己先做到,要求别人不能做的,自己首先不去做。严格执行不收受有关单位和个人的礼金、有价证券和支付凭证等有关规定,自觉遵守领导干部收入申报制度、收受礼品登记制度。认真履行党风廉政建设组织协调职责,对分管范围内的党风廉政建设全面负责,坚持把党风廉政建设、反腐败工作与经济工作和其他工作一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。能及时批评和制止分管部门在党风廉政建设方面发生的问题。 总之,我本人在上级领导的关怀下,在党工委及其班子成员的支持下,做了一些有益的工作,取得了一些成绩,但回顾起来,也存在诸多不足。我感到在理论学习上还不够深入、系统,对新形势下经济工作、反腐败工作的新路子、新方法探索还不够,工作上距离党和人民群众的要求还有很大距离。这些都有待于我在今后的工作中进一步加以改进,弥补不足,努力取得令群众和组织满意的工作实绩。 11 / 11

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