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1、.第 1 课爸爸的减肥计划智能穿戴设备教学目标： 掌握常见的智能穿戴设备的名称、功能、工作原理。学习目标：让学生知道常见的智能穿戴设备的名称， 掌握其主要功能、工作原理。教学重点 ：常见的智能穿戴设备的名称、功能、工作原理。教学难点 ：常见的智能穿戴设备的名称、功能、工作原理。教具准备 ：计算机多媒体、网络教学过程 ：一、导入：爸爸散步回来， 拿起手机， 说：“12000 步，5.8 公里，消耗热量 586 千卡。 ”，他的运动数据是怎么得来的？手机中“智能手环”手机中网络、蓝牙“智能手环”属于智能穿戴设备的一部分二、教学新课 ：1、你知道的智能穿戴设备有哪些？你的家人、同学、朋友佩戴过哪些智
2、能穿戴设备？2、认识常见的智能穿戴设备：智能穿戴设备又称 “可穿戴设备”，是应用穿戴式技术对日常穿戴用品进行智能化设计、开发的智能设备的总称，如智能眼镜、智能手环、智能手套等。（1）智能手环：功能、工作原理'.（2）智能手表：功能、工作原理（3）智能眼镜：功能、工作原理3、小组内交流讨论： 你还知道哪些智能穿戴设备？都有什么功能？4、学生代表发言：介绍所了解的智能穿戴设备5、学生上网查找智能穿戴设备的有关知识。三、复习巩固总结 ：1、常见的智能穿戴设备2、智能穿戴设备的功能和工作原理四、拓展延伸 ：课下搜集有关智能穿戴设备的知识，记录其主要功能，绘制成图表，以便交流。板书：第 1 课 爸爸的减肥计划智能穿戴设备手环手机智能穿戴设备：智能手环智能手表智能眼镜'.