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1、舟山市中学高级教师专业技术资格评审赋分办法为更好地发挥中学高级教师职务资格评左的正确导向功能，保障评审工作的客 观、公正、公平，使评审工作更加突岀教学中心地位，注重教育教学一线实践经历、 工作能力和教弃教学实绩，激励广大教师努力提高业务水平，务实工作，争创佳绩， 特修订本办法。本赋分办法中所有赋分项目，均从任中级职称以来计算。所有送审材料必须由 学校、县（区）教育局人事科加盖公章确认。一、综合素质（本项满分19分）1任现职以来年度考核或县（区）级以上综合先进（本项满分6分）申报人在学校（单位）年度工作考核中为优秀的，每年记2分：获国家、省、 市、县级党委政府综合先进表彰分别记3分、2. 5分、
2、1.5分、1分：获国家、省、 市、县级教育行政部门（少工委）先进表彰分别记2分、1.5分、1分、0.5分。年 度考核优秀按照获得的次数累计记分：多次获得先进表彰，取最髙级别记分一次。2. 公认度测评（本项满分6分）由申报人所在学校教师，对申报人的师徳师风、所任教学科教学能力和教学实绩情况进 行综合评价：若申报人为教研员，由申报人所在单位教研员对申报人的教研能力和教学指导 能力进行综合评价；若申报人为社区教疗学校教师，由该校全体教师和上级社区教育业务部 门对申报人工作业绩进行综合评价。测评按优秀（记6分）、良好（记4分）、一般（记2 分）、差（记0分）四档赋分，取平均分作为申报人该项目实际得分。
3、县（区）学校（单位） 申报人的测评工作由各县（区）教育局组织人事科组织实施，市属学校（单位）申报人的测 评工作由市教育局组织人事处组织实施。不在一线上课的申报人不测评、不记分。3. 管理工作年限（本项满分5分）任校级领导、学校中层（包括团委书记、大队辅导员）、教研组长、年级组长、备课 组长、班主任、职业学校或社区成校担任市级及以上项目负责人任职满2年且教师 年度工作考核中有优秀记1分，每增加2年另加记0.5分。4. 聘为市名师工作室名师或研究员（本项满分2分）从2013年起，市爼师工作室名师经考核合格记2分，研究员经考核合格记1 分。二、科研能力（本项满分11分）（一）论文资格鉴定（本项满分6
4、分）论文记分实行资格鉴左记分，由申报人提供两篇任现职以来本人撰写的本学科专业论文 或课题研究报告送专家组鉴立，每篇鉴左结论为完全具备的记3分，具备的记2分，基本具 备的记1分。经专家组鉴左为不具备的，不推荐申报人参加当年的中学高级教师资格评审。 提交鉴定的论文如果由多人完成，申报人必须是第一作者：提交鉴左的课题研究报告，申报 人必须为该课题的主持人或执笔人。为使教科研工作能够与教育教弃改革发展紧密联系，经 专家组鉴立作出结论的论文（课题研究报告）两年有效。为保证政策的连续性，2013年经 专家鉴定为"基本具备”及以上等级结论的论文在申报2014年中学高级教师专业技术资格 依然有效。为
5、保证学术端正，凡提交的论文经鉴定属抄袭，则取消申报人三年的评审资格。（二）课程开发、少先队工作、职成教培训工作（本项满分5分）1完成选修课课程开发开设任务，第一负责人记1分，其他参与课程开发、开设任务人 员记0.5分：被评为市级精品课程第一负责人记2分，英他参与人员记1分；被评为省级精 品课程或被选为省选修课网络课程记3分，其他参与人员记1. 5分。赋分以文件或证书为依 拯，未被评为市级或省级精品课程，赋分则需提供课程纲要及自编教材。多次参加选修 课程开发开设的，只按最髙级別记分一次。2. 少先队辅导员获得国家、省、市、县级少工委颁发的研究成果或辅导少先队 获奖成果，视作英所申报兼教学科的业绩
6、，分别记2分、1.5分、1分、0.5分。多 次获奖，只按获奖的最高级别记分一次。3. 职业学校、社区成校组织的各类社会培训项目，获市级（市政府或省行业主 管部门）表彰的，参与教师记1分。获省级表彰的，参与教师记2分。参与的培训 项目多次受表彰，只按表彰的最高级别记分一次。三、教学水平（本项满分35分）（-）教学水平测试（本项满分30分）每位申报人必须参加与申报专业相符的教学水平测试（社区成校教师的教学水 平测试为成校实务而试答辩）。由评委按评分标准赋分，结果分优秀、良好、合格、 不合格四档。优秀（A）记27-30分，良好（B）记23-26分，合格（C）记19-22 分，不合格（D）记18分以下
7、。近三年荣获省优质课二等奖及以上，免测直接记30 分。（二）各类教冇教学业务获奖或承担公开课（讲座）、发明专利（本项满分5分）1. 优质课、中小学擂台赛、职业学校教师比武、以及辅导学生获市属级、县（区） 级一等奖或获市级二等奖或省级三等奖记1分，获市级一等奖或省级二等奖记1.5 分，获省级一等奖或国家级三等奖记2分，获国家级二等奖及以上记3分，苴中说 课、录像课、陶研课、教学软件设计、自制教具等获奖按相应级别减半记分。多人合作， 由合作者平均分摊：赋分必须以本行业业务部门邙艮教研部门、电教部门）、市级及以上一 级学会的证件或文件为依拯；辅导学生获奖赋分以文件、获奖证书明确载明申报人为指导教 师
8、作为依据：多次获奖，按获奖的最高级别记分一次。2. 承担中小学省级、市级公开课（含徳育公开课、主题班会公开课、学科类专 业讲座）或获选社区教育成果展示分别记1.5分、1分。多次承担公开课（含徳育 公开课、主题班会公开课、学科类专业讲座）或获选社区教育成果展示，按最髙级 别记分一次。3. 职业高中专业课教师获得与申报专业一致的发明专利记3分，实用新型专利记2分， 申报人必须为第一发明人。多次取得发明专利，只取其中一次记分。四、支持农村、偏远海岛、城区薄弱学校建设（本项满分5分）1. 任现职以来到农村、偏远海岛、城区薄弱学校支教或交流到农村、偏远海岛、城区薄 弱学校的教师且年度考核合格每年记0.
9、5分。2. 在农村、偏远海岛学校任教满10年且仍在农村、偏远海岛学校任教的教师记2分， 满15年记4分，20年及以上记5分。以上各项赋分以教育行政部门岀具的证明材料为依据。五、学科组综合评价（本项满分15分）由同行专家组成的学科组对申报人的能力和业绩进行综合评价，由专家按照优秀（记 12-15分）、良好（记9-11分）、一般（记5分及以下）三档进行独立赋分，取平均分作为 申报人该项目的实际得分。六、其他（本项满分4分）1. 学历：硕士研究生记2分。以学历、学位证书为依据赋分。2. 职业高中专业课教师获得本专业技师（含相当技师）i正书，记1分，获得髙级技师（含 相当）证书记2分；社区教冇学校教师获得“助理社会工作师”证书，记0.5分，获得“社 会工作师”证书，记1分。（以最髙档次记分，不重复计分）