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1、2021学前教育工作先进材料 2021年秋季学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。本人在学前训练教学工作中，坚持党的训练方针，忠诚人民的训练事业。爱岗敬业，尽职尽责，乐于奉献，以身作则；热爱孩子，敬重家长，勇于创新，勤于总结，努力探究学前训练规律。学前班像个大家庭，班中孩子在老师的爱惜下欢乐成长。我班有幼儿37人,其中女生15人,男生22人。我仔细做好以下学前训练工作。 一、平安工作放第一。 从训练开头，由微小处入手，怎样远离危急。首先在每节课中渗透平安训练，下课了我们要玩文明的嬉戏，不做危急的活动。让孩子排好队，手拉手观看我们漂亮的校内，自己去观看哪些地方能去玩，哪些地方不能玩，说到做到，每
2、个小伴侣表现 特别好。课间班主任随时提示督促，放学后更是坚守岗位，直到送走每一个孩子。通过这些工作，使师生平安意识得到提高。 二、培育良好的行为.惯。 良好行为近平惯的养成，是本学期的重要工作。针对孩子的特点，实行激励等各种方法来规范同学行为近平惯，训练同学礼貌文明的学近平，在教学过程中，我很留意训练同学学会倾听，主动大胆地发表自己的观点，随时关注同学的各种小近平惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁，讲究个人卫生，见到老师主动问好，愿意把心里的隐秘告诉老师，与同学友好相处，平常沟通都能用礼貌用语。老师常常用法表扬鼓舞的话语，使同学在不知不觉中养成良好的
3、学近平.惯。 三、为同学制造舒适的学近平环境。 我每天带领全班幼儿共同保持室内卫生， 准时处理班级的垃圾。定期更新学近平园地，布置教室，我们在这样的环境中也更能快乐地工作。 四、主动与家长沟通。 在不同的时间，地点保持和家长多沟通，发觉幼儿没来园上学,准时地电话与家长联系.学前班是一个特别的班级，年幼的孩子接受系统正规的学前训练。家长对孩子刚上学的状况也较担忧，如何让家长放心是做工作的第一步，为此我利用多种形式，虚心听取家长看法。发觉问题，准时订正。不断改进工作，取得了家长的支持和关心，同时也让家长放心。针对孩子的学近平，进行点点滴滴的沟通，为孩子的进步一起欢欣，为他们的成长一起努力。 五、主动参与各种学前训练培训，不断地改善自己，本年度3月份参与了幼儿园老师“国培方案”-幼儿骨干老师培训活动、8月参与灵川县训练局组织的幼教理论和幼儿园常规管理培训、9月参与了2021年“幼儿老师国家级培训方案”-农村幼儿园“转岗老师”集中培训。 总结这学期的点滴，在繁忙中又向前进了一大步，不仅孩子的各方面得到进展，我们全部的任课老师和孩子们一起进步了。在欣喜之余，同时也反思了自己的不足， 为今后更好地工作打下坚实的基础。