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1、浅谈如何上好中职学生第一节班会课众所周知，中等职业学校的学生是一个相对复杂的群体， 更是一个需要特别关注的特殊群体。因为大多数的中职学生在初中时 由于自控能力差、贪图玩乐且学习不得法，成绩普遍较差，进入职业 学校前饱受老师的批评、同学的冷漠和家长的训斥，总觉得自己低人 一等，加上现在许多社会的人不了解中职学校， 认为中职学生都是劣 等生，因此在第一节班会课“如何坚定同学的信心”，使其在中职学 校产生学习兴趣显得由为重要。作为中职学校，学生的质量不能和普通高中相比，在第一节班 会课上我就告诉学生：“不管你过去表现怎样，来到理工学校就是一 个新的开始，对于我来说，你们现在就象是一张白纸，以前所有的
2、表 现都已经成为过去一笔勾销，今后在纸上面构建一幅如何的图画， 将 由你们自己把握，来到班上就要努力去学习技能，认真去做好每一件 事，因为我们没有时间可以浪费，3年毕业就意味着步入社会，在这 里我们37名同学组建了个大家庭，关起门我们就是一家人，在今后 的生活和学习中同学们要相互关心相互帮助。”针对于校训“品质成就人生，技能改变命运”。在学习方面，班 主任应该积极引导中职生端正学习态度， 养成良好的学习习惯，树立 正确的学习目标。由于我校中职生的学习的重点在于品质的培养以及 技能的培训，基础的文化知识是次要的重点，所以班主任在第一节班 会课，就应该明确告诉学生，学习不在于知识的多少，而在于掌握
3、学习方法，借某个名人所说的话鼓励学生“有才无德之人坚决不用，有 德无才之人加以培养，有才有德之人加以重用”，上基础文化课认真 听讲，上技能课更要细心珍惜，充分利用好学校的教学设备，为将来 走上工作岗位打好扎实专业基础。班主任应该让中职生尽快意识到三 年的在校学习不是为了拿及格，也不是为了混个毕业文凭，而是为了 将来有个更美好的前途，不应鼠目寸光，只看到眼前的一些无谓的烦 恼和伤心事。新班级成立后，班主任一定要上好第一次班会课。要认真准备， 不能草率行事，更不能信口开河，随便谈谈。这在学生心里会造成不 良影响，不利于今后班级工作的开展。有经验的班主任都会把第一次 班会当作是展示自己管理班级能力的
4、机会，拉近师生距离的助力器， 了解学生的平台。记得第一次班会课上，我首先把全班同学的名字都 说了一遍，然后，选择性的介绍几位同学的兴趣、爱好，并提出全面 发展的建议，这样使学生体会到自己在班主任心目中已经留下深刻的 印象，有利于提高同学们为班级服务的意识。 接着列举了几位同学在 军训生活中刻苦训练，坚强的毅力和军训拉练过程中所体现的团队精 神，并给予充分表扬，激发了同学们的热情，有利于班级凝聚力的形 成。然后针对我们学校的实际情况，介绍一下学校辉煌的历史和现实， 详细介绍理工学校的师资、办学条件、就业等情况，使同学们对自己 美好的未来充满信心。最后根据班级实际情况展望三年或短期内的班 级工作目标和方向。对全班学生热爱之心是凌驾于对工作的热爱之上 的，爱学生体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生，全心全意地 为学生服务，真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生，设身处地地 为学生着想，把爱洒向每一个学生的心田。在班级中既是学生的 ”大 家长"又是学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生能赢得学生的 信任和尊重，就能把班主任工作做好。当然，对学生的热爱不是无原 则地溺爱与迁就，而是严格要求，真正做到严与爱的有机结合。