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1、中班学期教育计划加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小”公民。下面是小编为大家整理的中班 学期教育计划，希望能够帮助到你们。篇一：中班学期教育计划 我班将认真贯彻好幼儿园 的工作计划，把保育工作做得更科学，更具体，使每个幼儿 都有进步，在教学上， 认真抓好每各项活动， 向活动要质量， 让幼儿在“玩中学” ，提高幼儿的学习兴趣，并进一步加强 班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯。经过小班上学期的学习与生活，大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯，都有一定的独立能力和自我服务能力，能主动表达自己的意愿，乐于参加教学活
2、动，对英语、绘画有很大兴趣，动手能力普遍有了很大的提高，绘画涂色过程中都 能独立完成，会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。通过上个学期总结，我班还存在问题：1、安全情况存在隐患，所以这学期本班教师应该继续把幼儿安全放到首位， 把事故降到最地点，时刻给自己敲警钟 ;2 、区角创造不够完 美，在区角创设中我们会修改去年的不足，根据幼儿年龄特 点，创设出更适合本班幼儿发展的区角活动。幼儿园工作是很严谨的，不允许我们有一点点的差错。因此，严格要求自己是我们最基本的工作要求，认真备课上 课，精心制作教具，把每一节课当公开课上，确保幼儿获得 更丰富的科学、社会常识，更好的促进幼儿健康茁壮成长。 坚持每周
3、定时、随机开展班级会议，总结本周的工作与不足， 并制定好下周工作计划， 同时做好家长工作，密切家园联系， 促进家园合作，使家长称心、放心、开心。只有我们团结一 条心做个有心人，我们相信我们的保育工作将会更加令人满丿意、。认真学习纲要，结合园务计划，努力提高保教水平， 本学期我们将继续做好保育工作，提高幼儿自我服务能力并 有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法，保证幼儿的安 全，在教育方面，我们将纲要内容贯彻到实际教育教学 活动中去，保证每节课质量，从各方面综合的促进幼儿发展 我们教师将严格执行各项教育常规要求，英语教师要加大力 度对孩子经常用英语交流，使孩子对英语这一语言的刺激要 大大增强，通
4、过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会 去展示自己，潜移默化地可得这一语言，养成孩子主动听说 英语的好习惯，营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步 的提高，并把英语课“玩中学，学中玩”的教育模式应用到 其他教育教学活动中去。本学期的幼儿活动比较繁多，所以 我们决定提早做准备早打算，不到临零临尾抱佛脚，平时严 加练习，把孩子最优秀最好的成绩展示出来。幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园 环境时要考虑它们教育性及符不符合本班幼儿年龄特点应 使环境创设的目标与幼儿园教育目标及幼儿年龄特点相一 致。开年班上三位老师总结了一下去年班级创设的不足，觉 得本班墙面设计比较出色、有特点，但是活动
5、区的玩具比较 单调，没有考虑到幼儿年龄特点的发展及实际运用，而且没 有利用废旧物品，我们决定修补活动区弥补上学期的不足， 主要以废旧物品为主，把废旧物品利用起来，然后深挖掘， 要与日常生活教育教学相互联系起来。安全是幼儿园的第一生命线，新的学期新的开始，为了 使以后的工作顺利进行，使幼儿的身心得到更好的发展，我 们将提高幼儿的自我保护能力与消防知识培训及演示，加强 幼儿防火意识，让幼儿在有安全意识的基础上又学会了一样 新的知识，时时提醒自己和他们注意安全。严格做到认真填 写交接班记录及时清点人数，与交接班教师交代清楚，并加 强常规方面管理做到井然有序，有组织的让幼儿自觉进行活 动，坚持每天对幼
6、儿进行晨检，对锐器及不安全的物品及时 没收，保证幼儿不到危险物品入园。每天保证教师通风干净 并做到每日紫外线消毒，保证区角的安全卫生，定期对教玩 具清洗消毒，细心观察幼儿的精神状态，严格管理物品，杜 绝吃错药的事情发生，时刻做到“以人为本，安全第一” 把幼儿的安全放到首位，保证幼儿健康成长。家长工作是我们工作开展的重要一环，本学期我们将应 用定期、随机家访，电话等多种形式保持家园联系，让家长 了解幼儿在园情况，让老师了解幼儿在家情况，双方交流思 想，征求建议，每月认真如实的填写家园联系手册及时与家 长沟通交流。在本班门口设好家园联系栏，每周更换家园联 系栏，随机与家长面谈交流让家长主动配合本班
7、的工作，并 积极参加幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上 鼓励家长大胆发言，说出自己的教育心得，使家长更多了解 我们教师对幼儿教育、教学，宣传我园的教育改革和先进教 育模式，同与家长的教育思想保持共识。篇二：中班学期教育计划 我班大部分幼儿通过一年 的幼儿园生活， 自理能力有了较大提高， 良好习惯逐渐养成， 认识能力有所发展。但是因家教环境影响，特别是那些常年 与祖辈生活的幼儿，动手能力较差，社会交往技能差。结合 本班具体特点，我班 3 位老师共同协商，制订如下计划：1、美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有 本班特色的活动区美工角。2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。
8、3、提高幼儿生活自理能力，特别是自我服务能力：收 拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家 人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小”公民。5、搞好十月“家长开放活动”6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如：和坐车 的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。1、提前做好幼儿入园的一切准备工作，打扫卫生、编 号、调整座位和活动区，了解新生情况，旧生入园。2、让幼儿尽快适应新环境，巩固已养成的良好行为习 惯，并培养其自我服务能力。3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、安全事 故的记录。4、每周周五三位老师一起进行一次班务会，分析
9、本周 工作情况，调整、改进工作方法及进程。1、家园联系栏： 除月目标、 周计划、 家教小知识等外， 还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了 优质服务栏。2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医 院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折 纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制 的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料，每月更换或添设。3、教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿参与 环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，体现 以儿童为本的教育目标，同时让幼儿有温馨感和主人翁感。（ 一 ） 健康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继
10、 续2、培养幼儿自我服务能力： 擦桌子、 洗碗、 整理床铺。3、加强幼儿安全教育， 知道远离生活中不安全的地方， 积累“注意安全”的生活经验。4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢 毽子，培养积极参加体育活动的兴趣。5、练习投掷、滚球、平衡等动作。（ 二 ） 语言领域1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲， 不乱插嘴。2、乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。4、学习用简单的反义词表示相反的意思。5、学习现代英语地一册，培养学习英语的兴趣。（ 三 ） 科学领域1、尝试从不同角度观察物体，并用语言描述。2、获取探索事物规律的经验。3、巩固对几
11、何图形的认识， 发展幼儿的分析判断能力。4、正确认读数字 110，感知 5 以内数的形成，比较 5以内数的数量关系（ 四 ） 社会领域1、学习适应新环境，体会到自己的成长。2、愿意与同伴分享自己的东西。3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。4、引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、 爱家乡人的情感。（ 五 ） 艺术领域1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。2、积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐。3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种 美术活动带来的愉悦。4、鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大 胆的联想。1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系，交流教
12、 育心得。2、办好家庭与班级的联系栏，宣传家教科学知识、指 导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。5、邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了 解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情 感联系。1、积极参加园内各项业务学习，深刻领会纲要精神，认真学习专业技能。2、班内三位老师密切配合的同时，明确责任，保质保 量的完成每天的工作。3、根据班内自身特点，设置活动区，增添活动材料， 组长家长动手制作学、玩具。4、积极参加练兵活动，搞好家长开放日活动。5、设置“小药箱” ，与坐车幼儿家长保持电话联系。6、每周做一次班内情况分析，调整、改进工作方法， 详细填写班务日志。