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1、光盘培训总结1、树立了终身学习的观点。当今社会、科技飞速发展，只有不断学习，才能与时俱进，以全 新的眼光观察和指导自己的教学工作。 通过光盘学习，我慢慢发现自 己在教育教学上还有许多的欠缺，自己的教学观念也显得老化了。通 过学习，我意识到，随着社会的发展进步，时代对教师提出了非常高 的要求，教师要学习的东西越来越多元化， 在教育教学中会涉及到多 学科多领域的知识，无论哪方面的知识都要懂一点才能胜任新时期的 教育教学工作。作为一名教师，要树立终身学习的观念，紧跟时代的 脚步，不断地更新自己的文化知识和业务水平， 更好地胜任自己的工 作岗位，不辜负党和人民对我们的希望。2、把学习到的观念方法落实到
2、自己的实际教学中。学以致用，本次光盘培训学习的内容，贴近我们的平时教学工作， 对我们的教学工作有很大的帮助。在学习过程中，我认真对待，对专 家们的讲座，对名师们教学设计，我都认真观看，仔细阅读，并对内 容加以思考分析，理解并运用到自己实际的教学中。如，王琴玉老师 的专题讲座习作教学的实践和研究使我了解掌握了许多有关习作 教学方面的方法和策略，并运用到自己的习作教学中，积极参与到学 生的写作过程，使学生觉得有话可写，习作并不难。王国健老师的单 词教学思考与建议，我根据讲座里讲到的教学方法策略，我用它来 指导自己的单词教学设计，坚持以 读”为主，做到读悟结合，改变了 过去单一的乏味的只注重讲解分析
3、的教学方式，使单词教学变得有趣，轻松乐学，教师的教和学生的学相辅相成。又如，关心凤老师所 讲的高效阅读课堂构建策略和案例，她以生动的实例进行讲解分 析，使我懂得了主问题设计一些方法；在阅读教学要把握好四个度； 明白了在今后的阅读教学中，我们要抓实两条线，一条是言语实践线”主要提升学生言语智慧，另一条是 人文熏陶线”等等，我很快 把学到的理论知识同自己的实际教学结合起来， 改进教学方法，使课 堂教学更有效。我运用学到的观念方法帮助学生制定适当的学习目标，指导学生 形成良好的学习习惯，掌握学习策略，发展能力，创设丰富的学习情 境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生学习的积极性， 为学生提供
4、便利，为学生服务，建立一种民主、宽容的课堂教学氛围， 与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。3、向同行学习，提高自己。这次学习，我除了从光盘中学习到许多有用的理论和方法外，还 从博客里接触到了许多优秀的教师同行，从他们的博客作业中交流 中，我领略到他们不但有扎实的教学基本功底， 更有着锐意进取的钻 研精神。他们不怕苦，不怕累。与他们进行学习探讨交流，不仅使自 己在业务上有所得，更在思想上时刻提醒自己：不学习，将会被时代 所淘汰，只有不断地学习，才能使自己使自己更好适应未来的教育教 学工作。从而化紧迫感和危机感为动力，社会在不断发展，竞争日益 激烈，只有自己不松懈，坚持学习教育教学理论，在思想
5、上不断地提 升自己，使自己既有过硬业务水平，更有教师所具有的道德情操。才 能使自己更适应不断发展的教育形势的需要。二、学习反思，提升自己走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，教师应该树立终身学习的观念，不断提高自己的思想道德素质和科学文化水平，才能适应教育现代化发展的需要。在光盘培训学习过程中，通过光盘视频观看 学习，我仔细观看各个专家名师的视频资料，向他们求取真经”不断地发展自己和完善自己。我不但注意学习理解其中的内容， 把握它 的精髓，更主要的是把学到的理论和方法用到自己的实际教学中，反思自己的教学，找出自己教学中的不足。因而，在学习过程中，我不 断地反思自己的教学，从中我明白了自己的优
6、势和长处是什么， 发现 了自己的缺点和不足在哪里，通过学习实践来弥补和完善自己。 学会 正确看待自己，就会做到心中有数，也就避免了在今后的教学过程中 少走许多弯路。学习经验的积累和实践能力的提高使我更加深刻地认 识到：精彩的课堂教学需要教师不断的努力， 不断的学习；只有勤学， 德才兼备，才能在教育天地里耕耘出一片广阔的园地来。 这也许就是 我最大的收获。俗语说得好：千点万点不如名师一点。通过开展网上 学习活动，真正令我大开眼界，众多名师的光辉形象深深地感动着我， 他们的博学多才真正令我佩服得五体投地。 网上学习也解决了我在实 际教学中遇到的一些疑难问题，促使自己在教育理念、教学方法等各 方面有
7、了很大的提高；驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计等 诸方面的技能也有了很大的进步。 同时，光盘学习让我树立了崭新的 素质教育新理念，丰富了我的教学经验，开拓了我的视野，为我以后 更好地从事教育教学工作，进一步提升课堂教学质量打下了良好的基 础。通过聆听专家的专题讲座，提高自己的理论水平；通过作业表达 自己的见解，反思新课程教学改革；通过网上探讨寻找到思想的沉淀 和激情的共鸣。三、学无止境一个月的培训算是告一段落了，但是它留给我的记忆与思考是永 恒的。通过这次培训，我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不 足之处以及差距所在，我将以此为起点，让 差距”成为自身发展的原 动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长；一个月来我们经历 了很多的感动，经历了太多的激励。回头去看看自己在一个月里留下 的脚印，我相信那不会是学习的结束，而是学习的开始！ 一个月的时 间很快过去了，但光盘内的专家名师讲座，那些新的理念和方法却永 远留在自己的记忆中。培训虽然结束了，但我绝不会就此停下自己学 习探索的脚步。在今后的教学中，我将继续加强自己理论的学习，继 续用我学到的理论来指导自己的教学， 在教学中不断地实践，不断地 改进自己的教育教学方法，提高教学质量。