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1、2018年大学生暑假“主题征文“活动策划书-范文精选一、活动背景高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想，而此时置身大学校园中的我们，也会因此有许多回忆与感触吧？暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受！那么，何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻？二、活动目的 1、丰富同学们的课余生活，提升文化素养。 2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。 3、激发同学们关注生活，关注社会的热情。三、活动对象 许昌学院全体在校生四、活动时间 宣传阶段：6月 8日9月 1日 作品征集：6月 9日9月15日五、参赛要求 1、可以从以下三个主题中任选其一： （一）命题：那些年，我们一起上过的高三 （二）
2、六月，又是一个离别的季节，当看到学弟学妹们从高考考场走出来时，是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢？你对于高考的记忆有多少，是笑容，是眼泪，还是“吐槽我的高考”，用文字记录下你当年高考的点滴，给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆，也给学弟学妹一些指导，一些启迪。 （三）又是一年暑假时，呆在家还是走出去？漫长的暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事 那么拿起你的笔，记录下你的暑期生活吧！（所经所历，所见所闻。） 2、要求 （1）a.字数不限，文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信均可。 b.主题鲜明，语言流畅、内容丰富，真实感人，意境独到； c.文章应有独立的观点及创新的理念、文
3、字通畅； （2）所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的稿件（原则上）以电子文档的形式投递至 【注意：稿件上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在院系班级、联系方式。】 （3）参赛的作品必须为参赛选手的原创作品，如发现作品非本人原创，取消参与资格。六、征文评比 本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。初审评分标准：评审标准 分值内容是否符合主题 50思想积极健康 25文字通畅、语言较好 25总计 100注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。复
4、审评分标准：评审标准 分值有独到的观点 30有实用的价值，对广大同学有指导意义 20内容翔实 20条理清晰、表达准确 20语言优美，文笔流畅 10总计 100七、奖项设置一等奖（3名）：证书+奖品二等奖（6名）：证书+奖品三等奖（9名）：证书+奖品优秀奖（20名）：证书八、活动流程1、活动前期 利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传，让更多的同学了解并参与此次活动。你很善良，也很努力，你明白 “ 人若志趣不远，心不在焉，虽学五成 ” ，那么请你继续以努力为本，继续追求。学习的时候放下顾虑，聚精会神，提高学习效率，尽量做到最好。2、活动中期： 准时截止收稿，进行稿件整理 邀请专业人士进行评定 整理稿件，准备公布3、活动后期： 公布结果。谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。它虽然不像主课那样被学校、家长、学生、甚至是社会所重视，但是我感觉它在人的成长中有很大的作用，尤其对一个正在塑造自己的小学生而言.因此我要积极转变观点： 颁奖及撰写活动总结。1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。