小学语文:期末试卷(7)(五年级上).doc

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1、五年级语文上学期期末试卷(7)一、 读拼音写词语。()ran shao xuan ya gou le pan duan( ) ( ) ( ) ( ) wan zhang luo bo tai sheng shen yin( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词,多音字组词。4%谈()冠()诵( ) 卷 juan()痰()寇()桶( ) juan()三、照样子写词语。4%例:干干净净 四、补足下列词语。6%( )老( )贫 ( )情()谊 寸草( )( )( )心( )腹 ( )冠()戴 恋恋( )( )五、造句:其实:那么那么:六、修改病句。(%)(1)在几门功课中,音乐对我最感兴趣。(2)南

2、安的秋天是一个美丽的地方。(3)少年闰土这篇课文的作者是鲁迅先生写的。七把下面的对联、名言警句、格言补充完整。%()一畦,十里。()不饱食_,不弃功_。()宁为_,不为_。()世上,只怕_。八、这学期,我们学过的古诗有望天门山题西林壁枫桥夜泊别董大暮江吟终南望余雪夜书所见,选择你最喜欢的一首默写下来。九根据课文内容填空。、 柔柔的光( ),给砖瓦房镀上一层( );房顶顿时化作一汪( ),每一片瓦都跳跃着( ),变得( )一般了。文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。 、这是英雄的中国人民( )的声音!这声音( ),( )。、深蓝的( )中挂着一轮金黄的(),下面是海边的沙地,都种着( )

3、的( )的西瓜。十、课外阅读:本学期你课外读的书或者文章中,你最喜欢的是,最喜欢的原因是_十一阅读短文,按要求完成作业。2殊死搏斗今天中午,我回到家里,忽然发现屋檐下蜘蛛结起了一张一尺见方的捕虫网。这网结得真好看,蛛丝很有规律地一层层结在网上,整整齐齐。网的正中有一个拇指大小的蜘蛛,它伏在网上,收紧八只脚,一动也不动。从远处看,整张蜘蛛网像一座摆好的八卦(gua)阵。我正在吃着午饭,一只红头苍蝇飞来飞去,嗡嗡叫着,真讨厌。我一巴掌打去,苍蝇向上一飞,正好撞到了蜘蛛摆下的“八卦阵”上,一下子被网粘住了。苍蝇为了逃命,使劲挣扎,整个网子也随着颤动。蜘蛛被惊动了,它伸出八只细长的脚,使劲一撑,身体就

4、站了起来,然后钩住蛛丝,轻快而敏捷地来到了苍蝇附近。在离苍蝇约一寸的地方,蜘蛛停了下来,左右来回走了几步,仿佛是在观察对方,制定擒敌方案。半分钟后,蜘蛛发起了进攻。它向前一步,一只脚一下子钩住了苍蝇。苍蝇也毫不示弱,猛地向前一冲,挣脱出来,然后拼命振动翅膀挣扎,想飞起来。无奈身上缠着蛛丝,飞不起来。蜘蛛猛冲上前,几只脚同时抓紧了苍蝇,然后围着苍蝇转圈。每转一圈,苍蝇就挣扎一阵子。怎么回事呢?我再仔细一看,原来,聪明的蜘蛛用丝把苍蝇缠紧,以防对方逃跑呢。蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。我亲眼目睹(du)了这场殊死搏斗,想起了幼时的一首歌谣:“南阳诸葛亮,稳

5、坐中军帐。摆起八卦阵,专捉飞来将。”“殊死搏斗”指的是和的搏斗。用“”画出一个比喻句,用“”划出一个拟人句。细读并理解文中画线的歌谣,完成下面填空:诸葛亮指;中军帐指;八卦阵指;飞来将指。蜘蛛是怎样捕食网上的苍蝇,享用到美餐的?这篇短文内容具体,语句生动,选择你喜欢的一个句子抄写下来。十二、习作(30)。要求:仔细观察右图,展开合理想象,写一篇记叙文,题目自拟。提示:图上的一篮水果是谁送来的?还是谁正准备送到哪里去?为什么要送?先想一想,再展开合理的想象写出“一篮水果”的有关故事。一、 (,每字0.5分) 燃烧 、 悬崖 、 勾勒 、 判断 、 挽幛、萝卜、 胎生 、 呻吟 二、(4%,每组一

6、个词0.5);三、 (4%,每写一个分)四、(6%,每处0.5分);五、(,每造一个分。)六、修改病句。(%,每一句分。)(1)“音乐对我”改为“我对音乐”。(2)“南安的秋天”改为“秋天的南安”;也可以把“地方”改为“季节”。(3)把“的作者”删掉;也可以把“写的”的删掉。七(%,每处得分);八、(,每一句得分,错字适当扣分)九课文内容填空。(,第、小题每处分,第小题每处0.5分)、(泻下来),(华丽的金黄);(晶莹的湖水),(红润的光),(微光粼粼)。、(坚强不屈)(惊天动地),(气壮山河)。、(天空)(圆月),(一望无际)(碧绿)。十、课外阅读:(,写出书名或者文章名得分;原因可以说内容

7、,也可以说写法特色,也可以写从中受到的教育,只要说得有道理都可以得分。)十一阅读短文,按要求完成作业。蜘蛛、苍蝇比喻句:从远处看,整张蜘蛛网像一座摆好的八卦(gua)阵。拟人句:蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。细读并理解文中画线的歌谣,完成下面填空:蜘蛛;蜘蛛网的正中;蜘蛛网;飞来的苍蝇等小动物。答:半分钟后,蜘蛛发起了进攻。它向前一步,一只脚一下子钩住了苍蝇。接着蜘蛛猛冲上前,几只脚同时抓紧了苍蝇,然后围着苍蝇转圈。蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。抄写正确就可得分。十二、习作(30)。25-30分:能根据图意展开想象,所写“一篮水果”的有关故事具体生动,不写错字。20-24.5分:基本能根据图意展开想象,所写“一篮水果”的有关故事较具体生动。20分以下:基本能根据图意展开想象,但语句不大通顺,内容不具体,错字较多。 希望对大家有所帮助,多谢您的浏览!

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