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1、201712福师教育科学研究方法在线作业一 100分一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）V1. 结构性问题的答案有三种基本类型，其中，（）是最简单的一种形式。A. 定距回答B. 定序回答C. 定类回答D. 定性回答 满分：2 分2. _是社会科学研究中特有的，也是最常用的方法之一。A. 调查法B. 问卷法C. 观察法D. 访谈法 满分：2&#
2、160; 分3. _是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。A. 灵活性B. 群众性C. 针对性D. 应用性 满分：2 分4. 根据_，可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。A. 实验的控制程度B. 实验环境C. 实验因子多少D. 前人是否作过研究 满分：2 分5. 教育科研_是一种由小见大，以点及
3、面的研究方法。A. 经验总结法B. 调查法推荐精选C. 个案研究法D. 实验法 满分：2 分6. 行动研究法的实施步骤中的_就是形成旨在改进现状的行动蓝图。A. 计划B. 行动C. 观察D. 反思 满分：2 分7. （）的教学与发展的关系实验选取的是莫斯科的一所普通小学的教师和学生作为实验对象。A. 杜威B. 夸美纽斯C. 福禄贝D. 赞可夫 &#
4、160; 满分：2 分8. （ ） 是研究的核心，又是明确的说明和规定课题。A. 操作性定义B. 实验C. 假设D. 变量 满分：2 分9. 一篇文章大约选_个词作为关键词。A. 3-8B. 2-5C. 3-6D. 2-8 满分：2 分10. 在确定调查范围时，需要将（ ）作为调查范围的依据。
5、A. 教育实践B. 有较成熟的相关理论推荐精选C. 调查报告D. 观察记录 满分：2 分11. 召集有关教育专家学者（尤其是教师集体）通过讨论，就个案（学生的行为）作出鉴定，作出对研究对象比较客观公正的结论的一种研究方法是_。A. 追因法B. 教育会诊法C. 活动产品分析法D. 临床法 满分：2 分12. 先把总体按一定标准进行分类或分层，然后按类层抽取一定数目对象的抽
6、样方法是（）。A. 单纯随机抽样B. 分类抽样法C. 多级抽样法D. 有意抽样法 满分：2 分13. _按其自身素质可分为机体变量和环境变量。A. 无关变量B. 自变量C. 因变量D. 变量 满分：2 分14. （ ）是对先进的教育教学经验进行分析整理而形成的文字材料。A. 调查报告B. 经验总结报告C. 实验报告D. 个案研究报告 &
7、#160; 满分：2 分15. 报告式论文正文的组成部分中，（ ）主要介绍研究什么问题，向读者提供有关课题研究的背景信息，使读者能够理解和评价研究的意义和价值。A. 前言推荐精选B. 方法C. 结果D. 讨论 满分：2 分二、多选题（共 35 道试题，共 70 分。）V1. 遵循选题的新颖性原则选题应注意_。A. 选题具有时代感B. 内容新C. 角度新D. 方法新 &
8、#160; 满分：2 分2. 科学的特点包括_。A. 客观性B. 规律性C. 可验证性D. 系统性E. 准确性 满分：2 分3. 问卷设计包括（）等三项内容。A. 问卷编排B. 答案设计C. 问题设计D. 指导语 满分：2 分4. 标准化测试
9、中项目的编排通常可以有（ ）。A. 并列进行式B. 混合螺旋式C. 平行式D. 数列式 满分：2 分推荐精选5. 校本教育研究所面临问题的应对措施包括（ ）。A. 树立正确的研究观念B. 形成科学的思想方式C. 选择恰当的研究模式D. 培养坚定的研究信念 满分：2 分6. 搜集文献的途径是（ ）。A. 图书馆和资料室B. 学术会议C. 计算机互联网D. 口头报告
10、0; 满分：2 分7. 调查研究的步骤包括_。A. 确定调查课题B. 选择调查对象C. 编写调查提纲，编制调查问卷和调查表D. 制定调查计划E. 实际调查，收集资料 满分：2 分8. 现在的SPSS for Windows具有的功能包括（ ）。A. 数据编辑功能B. 表格的生成与编辑C. 图形的生成与编辑D. 与其他软件的联接E. 统计功能
11、60; 满分：2 分9. 应用教育科学研究方法时需要注意（ ）三个问题。A. 理论联系实践B. 实践第一C. 辩证发展D. 系统整体推荐精选 满分：2 分10. 行动研究法的实施步骤包括_。A. 计划B. 行动C. 观察D. 反思 满分：2 分11. 根据观察记录方式的不同，观察记录可以分为（ ）。A.
12、描述记录B. 取样记录C. 行为检核D. 个案研究 满分：2 分12. 教育文献研究的局限性在于（ ）。A. 时效性差B. 记载偏差C. 信息缺损D. 限于语言 满分：2 分13. 涉及教育的实验产生实验教育学出现于20世纪初，代表人物包括_等。A. 拉伊?梅依曼B. 蒙台梭利C. 桑代克D. 比奈?西蒙
13、60;满分：2 分14. 确定调查课题的原则包括_。A. 目的性原则B. 价值性原则C. 量力性原则D. 针对性原则 满分：2 分推荐精选15. 个案研究法的特点包括_。A. 个别性B. 典型性C. 深入性D. 综合性E. 针对性 满分：2 分16. 教育科学研究的意义是 。A. 推动教育的改革和发展B. 全面提高教学质量C.
14、 为教育决策科学化提供依据D. 发展和完善教育科学理论E. 提高教师队伍的素质 满分：2 分17. 对文献资料进行例行加工的具体方法有（ ）。A. 比较法B. 辩证法C. 归纳法D. 演绎法E. 历史法 满分：2 分18. 个案研究的基本原则包括_。A. 综合性原则B. 针对性原则C. 灵活性原则D. 谨慎性原则
15、; 满分：2 分19. 论文写作时关于数字规范用法包括_。A. 公历、世纪、年代用汉字，年、月、日用阿拉伯数字B. 年份不能缩写C. 计数和计量，一律用阿拉伯数字推荐精选D. 用阿拉伯数字写的多位数，不能移行 满分：2 分20. 校本教育研究所面临问题的应对措施包括_。A. 树立正确的研究观念B. 形成科学的思想方式C. 选择恰当的研究模式D. 培养坚定的研究信念
16、60;满分：2 分21. 理论性论文的重要特点是学术性，具体表现在（ ）。A. 逻辑性B. 创新性C. 理论性D. 科学性 满分：2 分22. 个案研究法的基本程序包括_。A. 认识对象确立个案B. 收集个案资料C. 整理分析资料D. 个案的补救矫正与发展指导 满分：2 分23. 群体教育经验总结的基本要求包括（ ）。A. 对
17、象要具有代表性B. 考察的全面性C. 分析的深刻性D. 结论的创新性 满分：2 分24. 教育实验研究课题的主要来源是（ ）。A. 教育中的实际问题B. 文献C. 偶然机遇中发现的新问题D. 反思中获得的问题推荐精选 满分：2 分25. 观察法的要素包括_。A. 观察者B. 观察对象C. 观察目标D. 观察手段
18、 满分：2 分26. 在经验总结法的实施步骤中，整理分析事实材料的主要工作包括_。A. 核实资料B. 分析资料C. 筛选资料D. 提炼升华资料 满分：2 分27. 选题的原则包括_。A. 价值性原则B. 新颖性原则C. 具体性原则D. 量力性原则E. 针对性原则 满分：2 分28. 教育实验研究的特点主要有（ ）。A
19、. 具有可控性B. 具有主动性C. 可以揭示变量之间的关系D. 以假设为先导E. 具有可重复性和可验证性 满分：2 分29. 集中量数主要包括（ ）等。A. 平均数B. 方差C. 众数推荐精选D. 中数 满分：2 分30. 测验法的特点包括（ ）。A. 科学性较强B. 量化水平较高C. 使用方便、收集资料快捷D. 数据形式多样
20、0; 满分：2 分31. 观察准备的工作主要包括_。A. 确定观察的项目和指标B. 选择观察途径和方法C. 观察取样D. 设计观察表格及记录方法E. 其他准备、包括仪器、人员培训、分工及应变措施等 满分：2 分32. 问卷通常由（ ）构成。A. 前言部分B. 个人特征资料部分C. 事实性问题部分D. 态度性问题部分 满分：2
21、分33. 调查研究与实验研究等其他研究相比较，具有明显的特点：是（ ）。A. 适用性广B. 范围广，效率高C. 形式灵活，手段多样D. 自然真实，简便易行 满分：2 分34. 因变量的确立与分解的步骤包括_。A. 制定实验目标、聚集研究焦点B. 分解实验目标C. 对目标要素进行具体描述推荐精选D. 因变量测定 满分：2 分35. 问题设计要注意的问
22、题包括_。A. 作为问卷项目的问题应充分准确反映研究课题B. 问题表述要清楚， 不要模糊不清， 避免出现一问多答现象C. 尽量不要使用技术性和专业性术语D. 提问的措辞不能流露出自己的倾向 满分：2 分201712福师教育科学研究方法在线作业二 100分一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）V1. 时间取样法的不足之处是（ ）。A. 受观察时间的限制B. 受主观因素的影响C. 受偶然因素的影响D. 不适于观察学生的内隐行为
23、 满分：2 分2. （）是人类认识事物使用最早的一种古老的方法。A. 调查法B. 实验法C. 观察法D. 经验总结法 满分：2 分3. 先把总体按一定标准进行分类或分层，然后按类层抽取一定数目对象的抽样方法是（）。A. 单纯随机抽样B. 分类抽样法C. 多级抽样法D. 有意抽样法 满分：2
24、分推荐精选4. 与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西，统称之为_。A. 因变量B. 自变量C. 变量D. 无关变量 满分：2 分5. 根据_可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。A. 经验包含的内容B. 经验创造者C. 经验反应的时间D. 经验包含的空间 满分：2 分6. （ ） 是研究的核心，又是明确的说明和规
25、定课题。A. 操作性定义B. 实验C. 假设D. 变量 满分：2 分7. （ ）是研究工作的具体核心部分。A. 形成研究计划B. 收集资料C. 整理分析资料D. 撰写研究报告 满分：2 分8. 根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是（ ）。A. 二手分析和内容分析B. 定量的文献研究和定性的文献研究C. 历史文献研究和现实文献研究D. 一次文献分析和二次文献分析
26、 满分：2 分9. 根据_可把教育调查分为常模调查和比较调查。推荐精选A. 调查内容的性质B. 调查目的C. 调查事项多少D. 调查对象 满分：2 分10. 观察强调在（ ）条件下，对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点。A. “自然发生”B. “结构设计”C. “条件设定”D. “客观定量” 满分
27、：2 分11. 报告式论文正文的组成部分中，（ ）主要介绍研究什么问题，向读者提供有关课题研究的背景信息，使读者能够理解和评价研究的意义和价值。A. 前言B. 方法C. 结果D. 讨论 满分：2 分12. _是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。A. 灵活性B. 群众性C. 针对性D. 应用性 满分：2 分13.
28、0; 把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是_。A. 研究目的的不同B. 研究方法的不同C. 研究问题的性质D. 研究对象的数量 满分：2 分14. _按其自身素质可分为机体变量和环境变量。推荐精选A. 无关变量B. 自变量C. 因变量D. 变量 满分：2 分15. （ ）是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，是将概念和事实联系起来的桥梁。
29、A. 描述性定义B. 操作性定义C. 条件性定义D. 循环定义 满分：2 分二、多选题（共 35 道试题，共 70 分。）V1. 文献法和内容分析法的主要区别在于，文献法（ ）。A. 对相关文献进行分析综合B. 对文献样本进行技术性处理C. 鉴别评价文献内容D. 定量的统计描述 满分：2 分2. 因变量的确立与分解的步骤包括_。A
30、. 制定实验目标、聚集研究焦点B. 分解实验目标C. 对目标要素进行具体描述D. 因变量测定 满分：2 分3. 标准化测试中项目的编排通常可以有（ ）。A. 并列进行式B. 混合螺旋式C. 平行式D. 数列式 满分：2 分推荐精选4. 测验法的特点包括（ ）。A. 科学性较强B. 量化水平较高C. 使用方便、收集资料快捷D. 数据形式多样
31、0; 满分：2 分5. 科学的特点包括_。A. 客观性B. 规律性C. 可验证性D. 系统性E. 准确性 满分：2 分6. 调查的基本结构是（ ）。A. 目的与方法B. 结果分析C. 结论建议D. 意义与价值 满分：2 分7. 因变量的确立与分解的步骤包括（ ）。A. 制定实验目标、聚集研究焦
32、点B. 分解实验目标C. 对目标要素进行具体描述D. 因变量测定 满分：2 分8. 在真正科学方法尚未建立以前，人们对观察所得现象的解释一般基于三种方式：（）。A. 根据权威的解释B. 奠基在实践经验基础上的直觉的判断C. 方法论D. 逻辑推理 满分：2 分推荐精选9. 群体教育经验总结的基本要求包括（ ）。A. 对象要具有代表性B. 考察的全面性C. 分析的深刻性D.
33、 结论的创新性 满分：2 分10. 教育文献研究的局限性在于（ ）。A. 时效性差B. 记载偏差C. 信息缺损D. 限于语言 满分：2 分11. 个案研究法的局限性表现在_。A. 样本小B. 结论主观性较强C. 费时费力D. 干扰因素过多 满分：2 分12.
34、;问卷调查与其他调查方法相比，具有以下特点（ ）。A. 有助于获得真实、准确的信息B. 适应于大样本或小样本的情况C. 有利于获得定量资料D. 调查的时间可控制 满分：2 分13. 实验过程中的负效应包括_。A. 罗森塔尔效应B. 霍桑效应C. 约翰?亨利效应D. 生成效应 满分：2 分14. 报告式论文正文的组成部分包括（ ）。推荐精选A. 前言B. 方法C. 结果D
35、. 讨论 满分：2 分15. 教育科学研究的基本原则是( )。A. 客观性原则B. 操作性原则C. 系统性原则D. 公共性原则E. 检验性原则 满分：2 分16. 个案研究法的基本程序包括_。A. 认识对象确立个案B. 收集个案资料C. 整理分析资料D. 个案的补救矫正与发展指导 满分：2
36、 分17. 假设检验的一般步骤包括（ ）。A. 提出假设B. 根据各种不同的条件选择适当的检验统计量，并计算其值C. 选定显著水平，查相应的分布表确定临界值D. 将统计量值与临界值进行比较，对虚无假设作出取舍的决断 满分：2 分18. 校本教育研究的积极意义包括（ ）。A. 校本教育研究有利于提高学校办学质量B. 校本教育研究有利于全面推进素质教育C. 校本教育研究有利于教师的专业化发展D. 校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设
37、60; 满分：2 分19. 个案研究法的特点包括_。推荐精选A. 个别性B. 典型性C. 深入性D. 综合性E. 针对性 满分：2 分20. 教育科学研究的意义是 。A. 推动教育的改革和发展B. 全面提高教学质量C. 为教育决策科学化提供依据D. 发展和完善教育科学理论E. 提高教师队伍的素质 满分：2
38、0; 分21. 选题的原则包括_。A. 价值性原则B. 新颖性原则C. 具体性原则D. 量力性原则E. 针对性原则 满分：2 分22. 教育文献研究的特点是（ ）。A. 间接性B. 灵活性C. 实用性D. 可行性 满分：2 分23. 搜集文献的途径是（ ）。A. 图书馆和资料室B. 学术会议C. 计算机互联网D. 口头报告 &#
39、160; 满分：2 分推荐精选24. 教育科学研究的基本原则_。A. 客观性原则B. 操作性原则C. 系统性原则D. 公共性原则E. 检验性原则 满分：2 分25. 观察法的局限性表现在_。A. 观察过程缺乏控制B. 一些教育现象的观察结果较难用数量表示，从而影响研究结论的说服力C. 受肉眼感官甚至科研仪器的限制，观察样本和观察范围相对较小D. 研究敏感性的教育问题或搜集的教育资料不宜有太大公
40、开度的教育事实 满分：2 分26. 教育问题具有以下（ ） 个方面的特点？A. 复杂性B. 两难性C. 开放性D. 整合性与扩散性 满分：2 分27. 选择课题是教育实验研究的重要七点，它需要遵循哪些原则（ ）。A. 价值性原则B. 真实性原则C. 可行性原则D. 创新性传则 满分：2 &#
41、160;分28. 杜威的生活教育论的3个命题包括_。A. 教育即生活B. 学校即社会C. 教学做合一D. 做中学 满分：2 分推荐精选29. 经验的四个特征包括_。A. 产生于实践B. 通过直接接触外界事物获得C. 是对客观事物的感性的、初步的认识D. 它的内容和本质是客观的E. 有待于进一步上升为理性认识 满分：2 分30. 个案研究法中的追踪法
42、的研究步骤包括_。A. 确定课题B. 追因假设C. 实施追踪研究D. 整理和分析资料E. 提出改进建议 满分：2 分31. 运用经验总结法应注意的事项包括_。A. 要注意从自己的教育教学实践中总结经验B. 要定性和定量相结合C. 要注意理论联系实际D. 要重视科学理论的指导 满分：2 分32. 校本教育研究要遵循以教师为本就是要（ ）。A. 研究要从学校实际出发B. 研
43、究要以课堂教学为核心C. 研究要考虑教师实际D. 研究要考虑教师成长的特点 满分：2 分33. 校本教育研究的积极意义包括_。A. 校本教育研究有利于提高学校办学质量B. 校本教育研究有利于全面推进素质教育C. 校本教育研究有利于教师的专业化发展D. 校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设推荐精选 满分：2 分34. 观察准备的工作主要包括_。A. 确定观
44、察的项目和指标B. 选择观察途径和方法C. 观察取样D. 设计观察表格及记录方法E. 其他准备、包括仪器、人员培训、分工及应变措施等 满分：2 分35. 撰写科研论文的重要意义具体表现在（ ）。A. 对研究者学术水平、专业水平的一种肯定B. 提高教育工作者理论素养和业务素养的一种有效途径C. 进行学术交流、建立教育理论体系、推广先进经验的重要形式D. 研究者的业务考核和提升晋级的重要依据之一 满分：2 分 （注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!） 推荐精选