2018年奖学基金会捐赠仪式大会发言稿-范文精选.doc

上传人:吴起龙 文档编号:1204205 上传时间:2018-12-10 格式:DOC 页数:5 大小:14.50KB
返回 下载 相关 举报
2018年奖学基金会捐赠仪式大会发言稿-范文精选.doc_第1页
第1页 / 共5页
2018年奖学基金会捐赠仪式大会发言稿-范文精选.doc_第2页
第2页 / 共5页
2018年奖学基金会捐赠仪式大会发言稿-范文精选.doc_第3页
第3页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2018年奖学基金会捐赠仪式大会发言稿-范文精选.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年奖学基金会捐赠仪式大会发言稿-范文精选.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、2018年奖学基金会捐赠仪式大会发言稿-范文精选尊敬的新村小学校长、各位嘉宾、与会的各位女士们、先生们:大家上午好! 金秋十月,秋高气爽,祖国六十五岁华诞,节日欢乐,喜气洋洋!在这个喜庆祥和的日子里,我们在此举行周至终南新村小学忠慎奖学基金会首届捐赠仪式,我谨代表基金会全体会员,对能在百忙之中抽空莅临捐赠仪式的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎和致敬。 新村学校及其前身强家庄小学是周至县东北片的一所具有文明历史的完全制小学,近百年来,由于教育务实,成效突出,桃李遍地,在周至终南东北片乃至县东片及邻县都颇有影响。由该校教育培养的英才志士,有不少人后来都为国家、为人民、为社会做出了显著成绩和卓越贡献,我

2、们作为母校的校友一员,也为其感到骄傲和欣慰。为了报答母校的培育之恩,我们一直想尽个人的绵薄之力,能为母校做点事情和贡献! 终南新村小学忠慎奖学基金会是在老校友,原陕西省民政厅政治处处长赵晖女生的提议和联系下,在从强家庄小学、新村学校走出去的一些老校友宋忠慎、贾战生、高顶峰,强峰、唐瑜、梁振辉等人的积极响应与参与下,经过两年多的筹划,现在终于正式成立了! 我们成立终南新村小学忠慎奖学基金会的目的,就是要按照现代基金管理的先进办法,把各位老校友出资捐赠的钱款作为本金,通过安全、合理的投资理财,获取利息收益,每年用于奖励那些经过公平、公正评选产生的品学兼优的学生和优秀教师,在学校里树立起一种以忠于祖

3、国,慎言笃行为教育宗旨,学生们人人刻苦努力、奋发向上;个个胸怀大志、知恩图报的良好学风,让激励作用长存;让母校能够为国家、为人民培养出更多的仁人志士、社会精英;能为中华民族的复兴和崛起贡献一臂之力! 我们的目的和愿望一定能实现! 我的话完了,谢谢大家。 2014年10月7日于 终南新村小学 拓展阅读: 尊敬的学院领导、薪火相传办公室的老师们、各位同学: 10月10日,当我看到盟领导关于奖励许冬为兴安教育公益事业所做贡献、奖励个人3万元奖金的批示时、我把这份批示复印做为纪念,这一页纸的批示握在手中竟感到沉甸甸的,我知道这一页纸的份量。 一、 这三万元个人奖金的批示、承载着信任和厚爱、这信任和厚爱

4、源于盟领导(常务副盟长、分管教育的副盟长和分管过教育的刘盟长)对教育的高度重视、这是盟行署对兴安盟教育经济发展促进会和本人工作的肯定和认可,更是对能为兴安教育尽心尽力做事之人的关怀和支持。 二、 这三万元个人奖金的批示,包含着勉励和鼓舞 几年来、我只是做了一些力所能及的事情,这是兴安人应该做的,但行署领导们以高超的领导艺术、特有的人格魅力,勉励和鼓舞着我和促进会努力进一步做好助学工作、并在香港惩教社教育基金以及香港特区人民面前、打造了诚信政府的良好形象,为我们今后进一步开展捐资助学工作奠定了坚实基础。 三、 这三万元个人奖金的批示,凝结家乡父老乡亲的一片深情,重情重义的兴安人、是我多年行进在慈

5、善助学路上的原动力,不论在哪里、我都不能忘记、也不敢忘记家乡人的深情厚义。 因为连续几个工作日,我都在兴安职业技术学院为落实好香港惩教社基金薪火相传奖学金计划,为学生们做薪火相传计划的辅导,组织对08年五万柒千余元的奖学金安排发放,并公开透明地在新生中选拔奖学金获得者。所以我拿着盟领导关于三万元个人奖金的批示,脑海里满是学生们期盼、渴求的目光,浮现出身为农民的学生家长,既望子成龙又为学费担忧和无奈的神情。因此、我决定把这三万元个人奖金捐赠给兴安职业技术学院、并命名为许冬个人奖学金。这样做、就把盟行署领导对教育的关爱推向全社会,化作更多的爱心,让这些奖金更有社会意义。 你很善良,也很努力,你明白

6、 “ 人若志趣不远,心不在焉,虽学五成 ” ,那么请你继续以努力为本,继续追求。学习的时候放下顾虑,聚精会神,提高学习效率,尽量做到最好。 在此,我呼吁更多的有识之士,为兴安教育多做一些力所能及的事情,捐资助学,行善积德,为共建和谐兴安而多做贡献!组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的 思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们 10月13日

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1