----中学义务教育均衡发展督导检查制度.doc

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1、-中学义务教育均衡发展工作质量督导检查制度  为促进我校义务教育均衡发展,全面提高义务教育质量,根据上级有文件要求,结合我校实际,制定出我校义务教育均衡发展督导检查制度 : 一、组织领导 成立以校长为组长,书记为副组长,教务主任、德育主任、教研室主任、办公室主任、班主任为组员的督查小组,组织和领导对义务教育均衡发展工作的实施。 二、检查内容 学校环境和条件,技术装备全面达标,教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育均衡发展工作的先进行

2、列。 三、领导小组检查具体工作 1.办学条件 以义务教育均衡发展工作为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。 2.学校管理科学规范 在实施义务教育均衡发展工作过程中,把强化学校管理作为实施义务教育均衡发展工作的重要内容,坚持以法治校,规范办学行为,实施科学管理,努力提高管理水平。 3.教师队伍的专业性 加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过外

3、出学习、远程教育、继续教育、校本研修等多种形式加大教师培训力度。提高教师的能力、素质和水平,打造专业化教师队伍。 4.教育质量全面提高。 深化义务教育课程改革,全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,开足开齐课程,开好地方课程,开发校本课程,搞好综合实践活动课程。积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。 5学校力争到年底,加强教育设备配置,提供更多的机会让教师进行培训与学习。 6.完善教师队伍建设 完善教师队伍建设,根据师资配备比例学科岗位设置配齐师资。 7.按规定标准配齐,配全各专用教室的设备设施,充分利用有限空间绿化,美化校园。-中学义务教育均衡发展工作督导检查制度-中学二一七年九月一日

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