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1、南宁市卫校学生体质调研结果分析摘要对 2010 年与 2015 年南宁市卫生学校中职学生 体质健康调研的有关数据进行统计分析和检验，结果发现， 6 年以来，该学校学生的身体形态发育有良好的态势，均有 不同程度的增长，其中男生的身高，女生的体重以及城男、 乡男、乡女的胸围增长较为明显；各项身体素质测试项目均 有不同程度的下降，城市学生比乡村学生下降的幅度大。关键词 南宁市卫生学校中职学生体质调研中图分类号G71文献标识码A文章编号16746058 （ 2016 ） 120114本课题通过对 2010 年与 2015 年南宁市卫生学校学生体 质健康调研结果的对比分析，深入了解我校学生体质健康现 状
2、。为我校体育课、体育活动的改革发展献计献策，更为我 校体育卫生工作注入新鲜血液；进一步增强学生的体质，培 养学生终身体育的意识，以实际行动落实国家树立“健康第 一”的教育思想，坚持 “每天锻炼一小时，健康工作五十 年，幸福生活一辈子”的理念，让学校的体育卫生工作更上 一层楼。一、数据资料的来源数据资料来源于 2010 年体育教学组组成的调研组对于 南宁市卫生学校学生的调查结果； 2015 年体育教学组组成的 调研组对于南宁市卫生学校学生的调查数据统计整理结果。二、研究对象与方法1.研究对象以南宁市卫生学校学生作为研究对象且全部发育健全、 身体健康能从事各项体育锻炼活动。 2010 年随机抽取城
3、男 198 人，乡男 197 人，城女 200 人，乡女 198 人，共 793 人。 2015 年随机抽取城男 104 名，乡男 101 名，城女 103 名，乡 女 102 名，共 410 人。2.研究方法（ 1）问卷调查法在 2015 年调研中，向我院各系共发出 410 份调查问卷， 回收 390 份，全部为有效问卷，回收率为 95.1%。 问卷内容 与 2010 年全国学生体质健康调研问卷一致。（ 2）文献资料法在撰写该文前，查阅国家颁布的相关全国学生体质健 康调研工作的文件；在中国知网查找并阅读大量有关体质 健康研究方面的论文；阅读相关体育统计的书籍，为该文全 面深入系统的研究提供了
4、理论基础和借鉴。（ 3）数理统计法对 2010 年和 2015 年调研所获得的基本数据用 SPSS17.0中文 +英文版）进行分类统计；对收集到的文献资料进行 归类整理；以及对调查问卷的各项数据进行统计处理。（ 4）比较分析法通过 2010 年和 2015 年所获得的基本数据，以均数进行 比较，采用 t 检验分析均数间的差异。三、结果与分析1.身体形态发育状况对比分析（1）身高 身高是反映人体骨骼生长发育情况的重要指标之一。身 高虽然主要由遗传因素决定，但它与营养、体育锻炼等因素 也有密切的关系。从表 1 可以看出， 6 年来，该校学生平均 身高有一定的增长，男生增长水平不明显（P>0.
5、05）,城男、乡男分别只有0.41cm和0.07cm;城女增长的幅度比较大， 增长了 1cm，而乡女的增长水平有最显著的差异（PvO.05），增长了 1.20cm。（ 2）体重 体重表示身体的重量，它反映人体营养状况和肌肉发达 程度，内脏重量发育和充实的程度，是测量健康和体质的重 要指标。从表 1 可知， 6 年间，城男、乡男、城女、乡女都 有不同程度的增长，尤其城女和乡女增长的幅度较大，分别 是1.12kg和1.41kg，但增长水平并不显著（P>0.05）。（ 3）胸围 胸围反映胸廓的大小及胸部肌肉的发育情况，也是反映 人体生长发育水平的一个重要指标。从表 1 可以发现， 6 年 期间
6、，该校学生的胸围均有良好的增长态势，除城女的增长 不明显以外（P>0.05）,只增了 0.84cm，其他都有显著性的 差异（PvO.01）。乡村学生对比城市学生增长较为明显。（ 4）克托莱指数 它通过体重与身高的比例关系，表示每厘米身高的体重， 作为一个相对体重或等长体重来反映人体的围度、宽度和厚 度以及人体的密度。是评价人体形态发育水平和营养状况及 匀称度的重要复合指标。用相对体重值反映人体营养状况和 肥胖程度，故又称营养指数。由表 1 可以知道， 6 年间，该 学校学生的克托莱指数有一定的增长，但增长差异均不显著（P>0.05），乡女的增长指数最高，但仅仅0.71（ kg/cm
7、 ）。这表明，该校学生的营养状况得到了一定的改善。从表 1 中得知， 6 年以来，该学校学生的身体形态发育 状况有良好趋势，各项身体发育指标都有不同程度的增长。 从表 2 可得知，目前该校学生的营养水平具有一定的保障， 为学生的形态发育提供了一定的物质条件。同时反映出，城 市学生与乡村学生的营养水平距离正处于逐渐拉近的状态， 乡村女生各项指标增长最为明显。2 .身体素质水平状况对比分析（ 1 ）立定跳远 立定跳远主要是测量向前跳跃时下肢肌肉的爆发力，它是评价下肢爆发力的指标。从表3 可以看出，该校学生的立定跳远成绩出现下滑现象，城男城女较为严重，分别下降了7.11cm和6.28cm，差异显著（
8、P0.05）。这些现象表明：学生 的下肢肌肉力量都有不同程度的下降。（2）男引体向上 /女 1min 仰卧起坐 男生引体向上主要反映相对于自身体重的上臂屈肌群 的动力性力量耐力的指标，而 1min 仰卧起坐主要是反映女 生腰腹肌肉力量和肌肉耐力的指标。从表 3 得知，城男的引 体向上下降幅度较大，平均下降了 1.69 次，差异性显著（P0.05）;城女乡女的一分钟仰卧起坐同样出现下滑现象， 但没有显著的差异（P>0.05）。数据表明，男生的上臂屈肌群 的动力性力量耐力，女生的腰腹肌力都呈现滑坡状态。（ 3）坐位体前屈 坐位体前屈反映的是关节和肌肉的柔韧性。主要反映静 止状态下的躯干、腰、
9、髋等关节的韧带和肌肉的伸展性、弹 性及身体柔韧素质的发展水平。从表 3 可知，乡男、城女、 乡女的坐位体前屈均有接近 3cm 的下降， 且有明显的差异性（P0.05）。这充分表明，该校学生的身体柔韧素质整体处于 下降水平。6 年间，该校学生的身体素质整体上出现滑坡现象，多 项素质指标有显著差异性。美国科学院医学研究所本月 5 日 发表报告说，一个人如果想保持健康，必须每天至少锻炼一 个小时，这比美国政府 1996 年建议的锻炼时间增加了一倍。 从表 4 得知，该学校高达 84.6%的学生平均每天用于体育锻 炼的时间不到一个小时， 少于半小时的比例都达到了 39.5%， 远远达不到每天锻炼一小时
10、的要求。学生不积极锻炼，锻炼 时间少，是导致身体素质在 6 年间有不同程度下滑的重要原 因。综合以上不难看出， 6 年以来该校学生身体形态发育呈 良好的状况，营养水平得到一定的改善。从调研中可发现城 乡学生在身体形态和身体素质等方面的差距不断缩小。这些 成绩的取得是广西“十五”期间经济持续快速增长、人民生 活水平不断提高、教育改革不断深化、素质教育全面推进、 健康教育越来越受到重视的结果，也是我校积极开展各类体 育活动，为提高学生体质水平而积极探索新思路、新方法取 得的成果。但是，我们也应该看到存在不足的地方：学生身 体素质的整体水平呈滑坡现象。这充分表明我校的体育卫生 工作还存在一定缺陷，这
11、也值得深思和关注。四、结语体质健康调研是为了掌握我国学生体质与健康现状和 发展变化趋势，为制订学校体育卫生工作发展规划、科学开 展学校体育卫生工作提供科学依据。在经过本课题对比分析 反馈信息的基础上，在有关部门的支持下，在师生的共同努 力后，坚信定能制订出完善的方案预防学生各项身体指标的 负增长再现，定能阻止身体素质的滑坡现象，使学校的体育 卫生工作更上一个台阶，学生的体质更好。参考文献 1 柳孟利 .贵州大学少数民族学生身体形态指标的比较分析J军事体育进修学院学报，2010 (7).2 黄柳倩.19912005年玉林师范学院1922岁汉族学生体质状况的动态分析J.体育科技，2007 (4).3 新华 .每天至少锻炼一小时美国国家科学院最新报告 N. 人民政协报， 2002( 9)：B03.(责任编辑斯陌)