11.4解一元一次不等式.ppt

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1、11.4 解一元一次不等式,不等式有几条性质?分别是什么?,知识回忆,不等式的两边都加上(或都减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变.,不等式的性质1,知识回忆,不等式的性质2,不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;,将下列不等式化成“xa”或“xa”的形式:,(1)x51; (2)2x3; (3)3x9.,解:,(1)根据不等式的性质1, 两边都加上5,得 x1+5 即x4;,复习,将下列不等式化成“xa”或“xa”的形式:,(1)x51; (2)2x3; (3)3x9.,解:,(2)根据不等式的性质2,两边

2、都除以2,得x ;,复习,将下列不等式化成“xa”或“xa”的形式:,(1)x51; (2)2x3; (3)3x9.,解:,(3)根据不等式的性质2,两边都除以3,得 x3.,复习,2以下各题的推导都是正确的,你能分别说出这些步骤的依据吗?(1)因为3x7x+6,所以3x-7x6 ;(2)因为-3x15,所以x -5;(3)因为 ,所以2(1-x)6-3(x+5);,复习,利用不等式性质_可以对不等式进行移项,利用不等式性质 _可以对不等式进行去分母或 系数化1。,归纳猜想,利用不等式性质_可以对不等式进行移项,利用不等式性质 _可以对不等式进行去分母或 系数化1。,1,2,归纳猜想,什么是一

3、元一次方程?,(1) 3x+5=2 (2) 12-6x=2(1-2x) (3),(1) 3x+52 (2) 12-6x2(1-2x) (3),什么是一元一次不等式?怎样解一元一次不等式?有哪些步骤?这些步骤的依据各是什么?,自习交流,(1)只含有一个未知数;(2)未知项的次数是1;(3)系数不等于0。,这样的不等式叫做一元一次不等式,一元一次不等式的定义,我的收获,判断下列各式是一元一次不等式的是( )A、x-2y3 B、3x+8=5x-1C、2x5 D、,我的收获,判断下列各式是否一元一次不等式的是( C )A、x-2y3 B、3x+8=5x-1C、2a5 D、,我的收获,小结:解一元一次不

4、等式的一般步骤是什么?每个步骤的依据各是什么?,(1)去分母:,依据不等式性质2,(2)去括号:,(3)移 项:,(4)合并同类项:,(5)系数化1:,依据不等式性质1 ;,依据合并同类项法则,依据不等式性质2,第1步和第5步乘(或除以)同一个负数时要改变不等号方向。,注意:,依据去括号法则,例1 解不等式3x+5 2,解,移项,得 3x 2-5,将同类项放在一起,合并同类项,得: 3x -3,两边都除以3,得 x -1,根据不等式基本性质2,我的收获,例2 解不等式12-6x2(1-2x),解,首先将括号去掉,去括号,得 12 -6x 2-4x,移项,得 -6x+4x 2-12,将同类项放在

5、一起,合并同类项,得: -2x -10,系数化1,得 : x 5,根据不等式基本性质2,我的收获,例3解不等式,我的收获,练习,若 是一元一次不等式,n= _。,解(1),合并同类项,得 x 6,移项,得 -5x+6x 8-2,练习 解下列一元一次不等式 :,(1) 2-5x 8-6x ;,(2) .,解(2): 去分母,得 2(x -5)+16 9x,去括号,得 2x -10 + 6 9x,移项,得 2x - 9x 10 - 6,合并同类项,得: -7x 4,两边都除以-7,得,x ,解不等式 ,并把解集在数轴上表示出来.,求不等式 的正整数解.,这节课我们学习了:(1)什么是一元一次不等式

6、。(2)解一元一次不等式的步骤。,小结与思考,还有哪些需要老师和同学们帮你解决的问题?,1、去分母2、去括号3、移项4、合并同类项5、系数化为1,各步骤都有哪些注意点呢?,解一元一次不等式的步骤,不漏乘,分子添括号,不漏乘,括号前面是负号时里面的各项都要变号,移项要变号,字母不变,系数相加,等式两边同除以系数:正数方向不变,负数方向改变,借我一双慧眼吧,下列解不等式过程是否正确,如果不正确请给予改正。解不等式 去分母得 6x3x2(x+1)1x8去括号得 6x3x2x+2 1x8移项得 6x3x2xx182合并同类项得 6x7系数化为1,得 x,判断下列各式是否一元一次不等式,(1) x5; (2) y3x5;(3) 2 x10;(4) 220;(5) 2;,是,否,是,否,否,拓展延伸,拓展延伸,(1)如果关于x的不等式4x-a2x+5的解集为x3, 那么a的取值为 ,(2)如果关于x的不等式 (m-2) xm-2的解集为x1,那么m的取值范围为 ,3、解不等式,拓展延伸,

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