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1、 1+1 同步练与测·机械专业综合系列·金属材料与热处理调研时间 7月20日-7月29日调研学校：江苏省中等专业学校 推荐精选 1+1 同步练与测·机械专业综合系列·金属材料与热处理调研情况编辑部通过电话调研方式做出以下调研结果，在调研中发现，有些内容确实值得我们推敲，我们的目标是把书做得最好。敬请老师提出方案，我们将积极配合。一、使用1+1 同步练与测·机械专业综合系列·金属材料与热处理的学校调研使用情况1. 江苏省常熟职业教育中心校 蒋加云老师这本书使用情况总体不错，体例框架合理，基本与教材、考纲同步，题量合适，题型符合考试要求，
2、但题目需要更新，印刷质量较差。2. 江苏省阜宁中等专业学校 徐霞老师总体还可以吧，考纲与教材没有大的变动，只是知识点还要再详细些，题目要接近高考要求，满足教学要求推荐精选。3. 江苏省丰县中等专业学校 李嫚老师这套书的总体质量还是可以的。考纲教材目前无变动，书卷结构框架合理，学生反映难度适中。4. 江苏省溧阳中等专业学校 陈惊涛老师质量还是可以的，与考纲也同步，题量和题型也可以，难度适中，错误也少，只是需要更新题目。5. 江苏省射阳中等专业学校 孙广林老师书的质量还是可以的，与考纲也同步，难度适中，错误率低，但是题目更新慢，不够新颖，添加一些近年的高考题目。6. 江苏省如皋中等专业学校 李加峰
3、老师这套书的总体质量还不错，书与考纲、教材还算一致，题量合适，题型符合考试要求，难度适中，错误率低。2、 未使用1+1 同步练与测·机械专业综合系列·金属材料与热处理的学校调研情况1. 江苏省金坛中等专业学校 黄建伟老师我们使用的是原子能出版的辅导书，从教学的使用情况来看，我们对这本书还是满意的。2. 江苏省张家港中等专业学校 须益民老师我们学校使用的是原子能出版的随堂练，我认为它的优点是可以配合教材使用，知识框架合理，与考纲也同步，能满足学生预习和课后练习的需求，缺点是难度有些大。3. 张家港第三职业高级中学 王爱华老师我们学校的这门课目前没有订购辅导书，我们是自己出题给
4、学生练习。推荐精选4. 江苏省句容中等专业学校 赵贤民老师我们学校用的是原子能出版的书，书名是随堂练，这本书结构框架不错，可以帮助学生理清知识体系，满足课堂讲解和课后练习的需要。5. 江苏省溧水中等专业学校 章军老师我们一直使用原子能出版的随堂练，这本书优点是内容与考纲、教材同步，框架好，题量适中。6. 江苏省淮阴中等专业学校 王立峰老师我们的高一课后辅导书用的是原子能出版社的随堂练，从这本书的使用情况来看，我们还是满意的，基本满足了教学的需求。3、 与竞争对手对比根据电话调研老师反映的情况，未使用我们书的老师，使用随堂练的比例为80%，大家评价较高。因此将使用比较普遍的1+1与随堂练进行对比
5、，具体如下：（1） 章节设计对比由表1可见，1+1与随堂练的目录比较，后者有以下优势。1、 每一章目录都细分为不少小节，内容更为详细细致，更利于老师分节上课使用。2、章节测试卷直接放在章节结束之后，便于学生使用。表1 1+1 与随堂练章节设计对比1+1随堂练第一章 金属的结构与结晶第二章 金属材料的性能第三章 铁碳合金第四章 钢的热处理第一章 金属的结构与结晶第一节 金属的晶体结构第二节 纯金属的结晶第三节 同素异构转变推荐精选第五章 合金钢第六章 铸铁第七章 有色金属及硬质合金第一章 达标测试卷第二章 达标测试卷第三章 达标测试卷第四章 达标测试卷第五章 达标测试卷第六章 达标测试卷综合测试
6、卷一综合测试卷二综合测试卷三综合测试卷四参考答案第一章 章综合测试卷第二章 金属材料的性能第一节 金属材料的损坏与塑性变形第二节 金属的力学性能(一)强度、塑性第三节 金属的力学性能(二)硬度、冲击韧性(疲劳强度) 第四节 金属的工艺性能第二章 章综合测试卷第三章 铁碳合金第一节 合金及其组织第二节 铁碳合金的基本组织与性能第三节 铁碳合金相图(一)第四节 铁碳合金相图(二)第五节 碳素钢(一)第六节 碳素钢(二)第三章 章综合测试卷第四章 钢的热处理第一节 钢在加热时的转变第二节 钢在冷却时的转变第三节 热处理的基本方法(一)退火与正火第四节 热处理的基本方法(二)淬火第五节 热处理的基本方
7、法(三)回火第六节 钢的表面热处理(一)第七节 钢的表面热处理(二)第八节 零件的热处理分析推荐精选第四章 章综合测试卷第五章 合金钢第一节 合金元素在钢中的主要作用第二节 合金钢分类和牌号第三节 合金结构钢(一)第四节 合金结构钢(二)第五节 合金工具钢第六节 特殊性能钢第五章 章综合测试卷第六章 铸铁第一节 铸铁的组织与分类第二节 常用铸铁简介第六章 章综合测试卷第七章 有色金属及硬质合金第一节 铜及铜合金第二节 铝及铝合金第三节 硬质合金第四节 轴承合金第七章 章综合测试卷综合测试卷(一)综合测试卷(二)综合测试卷(三)综合测试卷(四) 综合测试卷(五) 推荐精选参考答案（2） 具体内容
8、对比将两本书的内容相比较，如表2，随堂练的整体内容会比1+1更为丰富一些，整体框架较好，答案比较详细。表2 1+1 与随堂练具体内容对比1+1随堂练 章节架构1、学习目标2、知识框架3、课堂练习题型分为：填空题、选择题和简答题4、课后练习题型分为：填空题、选择题、名词解释和简答题章节架构细分为每一章每一节题型：填空题、选择题、判断题、名词解释、简答题答案解析（3） 版式设计对比从表3可见，1+1和随堂练版式上差别不大。表3 1+1 与随堂练版式对比项目1+1随堂练书的开数16开16开卷子的开数8开16开页面布局通栏通栏4、 调研结果推荐精选1、章节设计问题：结构框架较好，有些章节的知识点归纳可
9、以再丰富一些。2、题目方面：题目需要根据考纲及时更新，增加一些高考题，具体方法：根据近三年的机械专业的高考试卷，选出金属材料与热处理课程的试题，直接或改编后添加到书卷容中，比例为510%。3、内容方面：内容与考纲、教材基本同步，有些章节的内容需要补全。 调研汇总问题分析调研对象体例版式内容题量题型难度错误备注江苏省常熟职业教育中心校蒋加云老师这本书使用情况总体不错，体例框架合理。基本与教材、考纲同步。合适符合考试要求。题目需要更新，印刷质量较差。江苏省阜宁中等专业学校 徐霞老师总体还可以。考纲与教材没有大的变动，满足教学要求。题目要接近高考要求。只是知识点还要再详细些。.江苏省丰县中等专业学校
10、 这套书的总体质量还是可以的。考纲教材目前无变动，书卷结构框架合理学生反映难度适中。推荐精选李嫚老师。.江苏省溧阳中等专业学校 陈惊涛老师质量还是可以的。与考纲也同步，题量和题型也可以。题型符合考纲要求。适中错误也少。只是需要更新题目。.江苏省射阳中等专业学校 孙广林老师书的质量还是可以的。与考纲也同步。适中错误率低。但是题目更新慢，不够新颖，添加一些近年的高考题目。江苏省如皋中等专业学校 李加峰老师这套书的总体质量还不错。书与考纲、教材还算一致。合适符合考试要求。适中错误率低。 5、 建议1、体例框架目录可以细分到每一章的每一节。每一章的知识框架部分可以再丰富一些，标明重点和难易点，以便学生
11、理清知识体系和考纲要求。本课程辅导书的讲、练、测的基本比例为：10%:50%:40%。补全第二章第一节的课堂练习与课后练习的内容以及第七章的达标测试卷。2、 题目内容推荐精选紧扣考纲及高考变化更新题目，具体做法：查找最新的考纲，将1+1的内容对照考纲，删除超纲及不考部分的题目，并根据近三年的机械专业的高考试卷，选出金属材料与热处理课程的试题，直接或改编后添加到1+1的章节内容中，比例为510%。书卷答案不够详细，很多简答题的答案都省略了，需要补充简答题的详细答案，提高图书使用价值。3、减少错误本书出版较早，需要对书卷内容进行一次仔细的校对，减低错误率，如第91页“金属的力学性能（一）强度、塑性”就很明显地少了“第二节”几个字，进一步提高书卷质量。4、修订比例根据调研所反映的书卷使用情况，建议寻找合适的编委老师对这本1+1进行小范围的修订，体例框架不变，修订比例暂定为30%，交稿时间为9月20号，并认真校对书卷内容。 （注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!） 推荐精选