2018年学校创先争优特色总结汇报-范文精选.doc

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1、2018年学校创先争优特色总结汇报-范文精选为全面提升学校党建工作水平,充分发挥党委的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,建一流班子,带一流队伍,创一流业绩,7月19日起,我校认真谋划、精心组织为期两年半的“创先争优”活动。现将两个月来我校党委在“创先争优”活动中的特色工作总结如下:一、组织“应知应会”测试,党员干部真学真知。创先争优活动开展以来,我校党委充分利用校园网、文化长廊、宣传橱窗等载体,每周向党员、教职工推荐学习材料,并通过集体辅导、个人自学、结对帮学、入户送学、在线交流等形式,确保学习内容全覆盖,学习对象全覆盖。为了检测学习效果,我校还专门编制了创先争优活动应知应会知识测试题,有创先

2、争优活动的基本内容,有总书记总书记在全教会上的重要讲话,有全市教育规划刚要的提纲要点,也有党员、教职工在学习活动中结合本职岗位的体会和打算。该测试实行闭卷形式,单人单桌,确保党员教师真学真知、真知真会、搞通弄懂,全校党员人均97.6分,学习效果显着。二、开展“四访”活动,拓展活动时空。三、重温入党誓词,开展“四个对待”讨论。为不断增强党员干部的党性意识,引导他们时刻牢记党的宗旨,时刻铭记党员身份,在暑期教师培训期间,我校党委组织全校党员干部开展了重温入党誓词,强化党性教育的专题活动。学校领导班子成员与全体党员干部一起面对党旗重温党员入党誓词、党的宗旨以及党员权利与义务。仪式结束后,校党委还组织

3、开展了怎样对待师生、怎样对待组织、怎样对待责任、怎样对待人生的“四个对待”讨论交流活动。党员干部的工作激情再次被点燃并引导到创先争优、岗位建功上来。全体党员干部感受深刻、印象深刻、教育深刻。四、颁发教师特别奖,引领教师自主发展。我校党委坚持以教师为本,紧紧依靠教师办学,创新创先争优载体,引领教师个人自主发展。8月28日,学校全体教职员工以饱满的热情在学校学术报告厅隆重集会,在认真总结暑期生活、科学部署新学期工作的基础上,学校别开生面地举行了教职工特别奖颁奖仪式。顾名思义,“特别奖”的最大特色就是“自主奖励”:奖项自己确定,颁奖词自己撰写,电子演示证书自己制作。学校领导班子成员和全校教职工一起逐

4、一观看了每位教职工特别奖项电子演示,并一一为他们颁发了荣誉证书。此项活动体现了校党委对每一位教职工自身亮点的充分肯定,彰显了以人为本,以人的发展为本的文化管理的新境界,充分调动了广大教师的工作积极性,激发了全体教职员工的内驱力,唤醒了中老年同志的激情,也成为学校创先争优活动的特色工作。“ 要谦虚,要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ,这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你 “ 坚持 ” !五、举行特别的仪式,铭记特别的责任。如何在教师节庆祝活动与创先争优活

5、动之间找到一个最佳结合点,从而推进创先争优活动是我校党委开学初思考谋划的重要校事。经全校党员教师的广泛讨论,举行庆祝教师节特别升旗仪式,师生庄严承诺的方案便出台了。9月10日上午,学校举行了特别升旗仪式热烈庆祝教师节。仪式上,全校5000多名师生举起右手,从爱岗敬业、廉洁从教、创先争优、守纪成人、苦学成才、文明礼仪等二十个方面作出庄严承诺。特别的节日,特别的仪式,特别的承诺,特别的责任,特别的效果。特别升旗仪式不仅鼓舞和教育了每一位师生,也丰富了我校创先争优活动的内涵。思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教

6、学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们活动催生特色,特色促进活动。在上级党委的科学指导和坚强领导下,在今后的创先争优活动中,我们将在圆满完成规定动作的同时,紧密结合校情,不断创新活动形式,努力形成活动特色,使我校党委创先争优工作不断取得新的成绩,促进学校事业又好又快发展。性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词: “ 该出手时就出手,风风火火闯九州。 ” 大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,虽每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你 “ 我永远是最棒的 ” 的信心,你总能调整前进的步伐,不断进取。

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