中学生暑假学习计划范文5篇.docx

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1、中学生暑假学习计划范文5篇中学生暑假学习计划（1）一、暑假学习计划如下：1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。2、加强运动，提高身体素质。3、学会做简单的家常菜。二、暑假学习计划具体方案：1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。2、 在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。（安排好每天 复习进度的明细内容）3、把练习卷上做正确的题目进行整理， 确认自己已经掌握了哪些知识， 具备了 哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到 错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题

2、目， 进行练习、 强化。（尽可能用自己的力量解决问题）5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。 了解自己学习问 题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。6每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、 解决问题。回家后运用老师 解决问题的方法进行自我强化练习， 填补自己的学习漏洞。（这一点必须按照教材由 浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序 ）7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里 （背出），渐 渐地形成解题方法的量的积累。8、看名著，中高考时，会出现名著中的经典片段，看几本必看的小说是中学生 必需要做的事情之一，即可增长见识，又可陶冶心情。9、

3、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）10、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能 及的家务。三、暑假计划具体安排：1、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。按一小时一节课安排好 课表。2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）四、家长一起参与孩子计划：1、设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助 解决执行中的困难。3、 家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学 生学习

4、态度的调整和学习兴趣的提高。4、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。5、带着孩子旅游一次，开阔孩子的视野，让孩子对暑假不感冒。这样一份暑假计划，相信你的暑假不会无趣，学习了知识，更开阔思绪，让你 的暑假精彩又健康！中学生暑假学习计划（2）经过整整一个学期的学习，很多学生已经十分兴奋地向往暑假的生活了。 然而, 一个学生在学校里在上课期间能学到多少，就能在假期学到多少，甚至更多，那我 们要怎么合理安排暑假学习计划呢？合理安排暑期学习暑假到了，如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个 成绩的跨越？这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，署假既 是

5、继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。因此，在适度放松的同时，希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、 按量地完成暑假作业；认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进行“集中轰炸”，重点突破，争取为下学期的学习创造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：规划时间，制定学习计划放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天 为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习 和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。每天学习时间在5-6个小时可以根据自己的情况合理的规划一下， 例如：早上2个半小时，

6、中午2个半小 时，晚上1个小时学习时间最好固定在：上午8： 30-11 : 30，下午14： 30-17 : 30; 晚上19： 30-21 : 30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要 ！只要你按 照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！再向大家推荐一篇初中生暑假学习计划，希望能帮助到大家：一. 阅读1阅读世界名著2本2. 中国古典文学名篇：诗300首，词20首，文5篇。3. 阅读古文学常识书籍4. 中国名著，文学若干本5. 科学类书籍若干方式以自由学习为主，二. 文体1. 下象棋，围棋，国际象棋2. 笛子3. 溜冰4. 自行车5. 散步养成每天锻炼的习惯三. 写画1. 钢笔字

7、2. 毛笔字3. 英文4. 画画5. 打字第一（范文网整理该文章。四. 摘抄美文一篇五. 每天坚持写日记一篇六. 整理房间和自己的学习用品目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣，提高孩子自主学习的能 力，并渗透良好生活习惯的养成，使孩子更热爱学习，热爱生活！寄语：在合理安排暑假学习的时候，一定不能忘记，还要预留出适当的时间给 自己玩耍，虽然不能忘记学习，但也不能让自己负担过重，要知道假期还是为了休 整自己的。同学们，加油吧！中学生暑假学习计划（3）暑假来了，经历过一个学期的学习，孩子们终于迎来了不用早起、不用上课、 不用熬夜赶作业的两个月。但是，你知道吗？每一年的暑假，每个学校、每个班

8、级，总是会有一些学生脱颖 而出，让人有“士别三日，刮目相看”的感觉。所有的学霸都曾经提到：“初中每个学生的基础差距不太大，但假期一定是学生”偷偷“变优秀的好机会！”1小升初：暑假做好心态调整暑假过后，小升初的学生就开始进入初中阶段学习。面临新学校、新老师、新 同学，准初中生将会产生不适应。首先，小学与初中相比，学科知识跨度大，学习能力转化难度大；其次，很多学 生都容易产生情绪上的波动或心理上的压力。以上的各种不适应，有可能导致学生 生理与心理发展不均衡的严重后果。建议准初中生在暑期除了做好文化课铺垫之外， 更要做好心态的调整。2初升高：暑假“衔接”很重要教育专家发现，一些本来在初中成绩优异的学

9、生升入高中后，成绩却变得平平;相反，有些学生在初中成绩一般，到了高中后却一跃而成了优秀生。这到底是什 么原因呢？经过长期研究，教育专家得出一个这样的结论一一是“衔接”出现了问题。初升高，实现从初中生到高中生的角色转变，在转型过程中，学生会出现很多 不适应。高一九门功课同时学习，课程量的增多，致使学习压力增大，对知识点的 衔接要求更高。高中阶段老师对学生的关注相对于初中来说要少一些，致使学生心 理衔接未能做好，这也是升入高中后成绩下滑的一个重要原因。3准初二：顺利跨过“分水岭”初二是初中阶段最关键的一年，这段时期处于初一的放松和初三的紧张中间， 如果不能很好地处理好学习与玩的关系的话， 无疑会对

10、初三的学习造成不利的影响。 在课程上，初二还新增了一门物理，对于学生来说，如果无法入门，对于以后物理 课程的学习会形成很大的障碍。初二是一个分水岭、一个跳板、一个承前启后的重要阶段，所以，准初二学生 的暑期学习计划中，有一个很重要的目标就是巩固旧知识，提前预习新知识。4准初三：暑假打好预备战对于准初三的学生来说，这是初中阶段的最后一个暑假。学生更应该有效地进 行安排并调整好自己，以便下学期开学能以最快的速度进入正式初三的学习状态。 准初三的学生面对即将到来的中高考压力，暑假打好预备战最为重要。在暑假这段时间里，要对以前所学的内容来一次全面扫描，归纳出自己含糊不 清、一知半解的章节，并有针对性地

11、进行巩固强化；提前了解、熟悉中考考纲，通过 对考点的梳理来确定自己掌握不扎实的内容，制定针对性学习方案，抓住考点做针 对性复习。中学生暑假学习计划（4）暑假的到来从来就是所有学生最开心的事情，但是放松之下若是荒废了学习， 只会在开学的时候后悔莫及。所以要在暑假期间好好安排自己的学习，张弛有度， 坚持学习的连贯性。、把握假期前几天很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习， 给自己找个理由“学了半年了, 放松几天总可以吧，七天后我再开始学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了， 离开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散 了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假

12、期学习的必然结果。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是 每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天 也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。二、选择课外辅导机构要注意“对症下药”针对许多孩子不会安排自己的学习，自学能力不强，以及有些偏科的情况，有 些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导 机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课 外辅导机构，一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点” 。专家建议家长，为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的人，并且有 一定

13、的学习或教学经验，帮孩子制订暑假的学习计划，做孩子在选择课外辅导机构 时候的“高参”。三、学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不高兴。在暑假里， 家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点 就学点，偷空能玩就玩会的状态。最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。中学生暑假学习计划（5）一、计划实施的目标：1. 提高自己在语文、数学等方面的学习能力。2. 加强运动，提高身体素质。3. 学会做简单的家常菜。二、具体措施：1. 针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。2. 在家

14、长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、 学习计划。（安排好每天复 习进度的明细内容）3. 把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了 哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。4. 把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到 错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目， 进行练习、 强化。（尽可能用自己的力量解决问题）5. 遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问 题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。6. 每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强

15、化练习， 填补自己的学习漏洞。（这一点必须按照教材由 浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序 ）7. 每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累。8. 星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自 己有兴趣的事）9. 一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及 的家务。三、时间安排：1. 一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课 表。2. 每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）3. 双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。四、家长督促：1. 设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2. 家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助 解决执行中的困难3. 家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学 生学习态度的调整和学习兴趣的提高。