追寻的脚步爱国演讲.doc

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1、-范文最新推荐- 追寻的脚步爱国演讲 各位领导,同志们: 大家好!今天我演讲的题目是:追寻的脚步 当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时,文秘部落集结在这面庄严旗帜下的共产党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。在战乱、贫穷、落后的旧中国里,使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光。中国共产党的诞生,成长,壮大,成就了一桩开天辟地的大事情,我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤能砸开所有的锁链,才有了一把银镰能聚拢遍地的收成。无数的共产党员以坚贞不渝的忠诚,坚定不移的信念,前赴后继,不仅赢得了华夏儿女的由衷信赖,而且激发起全世界无产阶级为实现解放而斗争的信心和勇气。 当时间的脚步将我们带入

2、21世纪,改革开放的春风给我们带来了有中国特色的社会主义;市场经济的浪潮掀起了一朵朵让中国人民欢欣鼓舞的浪花,浪花中闪烁的是共产党人的聪明才智,浪花中中国人民笑逐颜开,经济的腾飞给人民带来了前所未有的丰富和充实。 今天,我们眼前的世界呈现了各种各样的缤纷和嘈杂;我们的内心世界面对着来自四面八方的诱惑和冲击;我们曾一度坚信和执著追求的目标在经受着各种价值观的挑战。 作为出生在新中国的这一代青年人,我们无法真实地感受革命前辈抛头颅洒热血的赤诚,也无法体会解放前后的新旧中国那鲜明的对比,但这是否就决定了我们这一代将永远无法看到中国共产党的先进性了呢?对此,我的回答是:不! 是的,在和平年代,在经济发

3、展的时代,在带领中国人民奔小康,引领中国走向强国之路的今天,我们的每一名共产党员,更要站在时代的前头,像保护自己的眼睛一样,去精心呵护这种先进性,保持这种先进性。 先进性教育对我们广大党员来说是一种教育,一种告诫。“修犹切磋琢磨,养犹涵养熏陶”。共产党员加强自身的修养,根本上就是要加强党性的锻炼,始终保持自己的先进性。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,深化对党的十六大和十六届三中,四中全会精神的理解,强化全心全意为人民服务的宗旨观念,始终按照党章规定的党员义务和标准,全面总结着自己的思想,工作和作风,胸怀全局,心系群众,立足岗位,开拓创新,善于组织群众,教育群众,服务群众,在人民

4、群众中起到凝聚,引导作用。 在我们的身边,在我们的内心深处,我们经常会看到一些默默奉献的共产党员,我们经常会被他们那在平凡的身影背后散发出的,共产党所特有的魅力而折服,而感动。 在我们*镇人民政府,就有这样一些共产党员,他们数十年如一日地默默工作,他们时时刻刻牢记“立党为公,执政为民”的服务宗旨,以自己的行动默默的履行着一名共产党员的誓言,他们是那么的平凡,可是为我们全南的建设做出的贡献是不平凡的! 正值,全南各乡镇掀起“五新一好”新农村建设的热潮,走在各个试范点上,您都能看到我们的镇干部起着共产党人先锋模范的作用,从“三清三改”着手,彻底改变农村“脏、乱、差”的现象;硬化村庄道路,解决群众行

5、路难的问题;改造自来水工程,方便群众吃水难的问题,带头创新,带领村民创业、致富奔小康。泥巴裹满了裤腿,汗水湿透了衣背,对他们来说又算得了什么,建设我们美丽的新农村,建设我们可爱的新全南,才是大家共同的心愿,追求的目标。 一个人在一件事上坚持原则并不是件难事,难的是始终如一的坚持,共产党员保持一份气节,一份忠诚是多么的不容易,而这,不正是我们党员干部最为宝贵的情操吗? 为群众做好事,办实事是每个镇干部坚持的宗旨,带头为家庭困难户,捐钱捐物,帮助他们度过难关,与群众心连心,对群众讲真话,得信于民,做群众的知心人,为了宣传落实国家的法律政策,为了保护农民的合法利益,无论是严寒,还是酷暑;无论是山路崎

6、岖,还是道路泥泞,他们都挨家挨户,耐心细致的做好服务工作,在这广袤的土地上,留下了他们光辉的足迹,无悔的人生。 在我的身边还有许多这样的镇干部,他们舍小家,为大家,长期扎根农村工作,着力解决“三农”问题,走在群众中,干在群众前,享受在群众后,这样的党员怎能不让我深深地为他们感动,怎能不让我深深体会到一名共产党员所担负的历史使命和责任,这样的党员又怎能不时时激励着我以“三个代表”重要思想严格要求自己,把自己的一切投入到为广大人民群众谋幸福这一伟大的事业中去呢? 今天,这些党员的足迹在我的心中闪烁着动人的光辉,而我一名新时代的共产党员,也将沿着他们的足迹,追寻他们的梦想,用自己的双手描绘我们家乡更

7、加美好的明天! 我的演讲完了,谢谢大家! 追寻的脚步 锤头和镰刀第一次碰撞 就给这片土地带来了希望 曾几何时 醉里挑灯看剑 英雄泪水和热血 锈蚀了一个美好的愿望 这是一片死寂的土地 矿井下那深深的巷道里 可有期盼的目光在喘息 那干瘪了一代又一代的种子 稚嫩的手可曾叩响明日的太阳 啊, 希望啊,希望 锤头和镰刀的撞击 燃烧了那个很长很长的梦 那是一个怎样的夜晚呀 升旗的绳索 紧紧勒进双手的肉里 远天的鸽子衔走最后一丝黑夜 太阳把我们与旗帜一起染红 啊,希望啊,希望 窑洞里那架老纺车 还在吱吱呀呀的转 村口那座石碾 不停地重复着昨天的脚印 一位伟大的智者 破解了充满问号的那个圆 我们把走成化石的那

8、双靴子 留给了类人猿的那片密林 我们走了 我们快活得走出一片旋风 呼啦啦的旗帜让整个世界惊愕 啊, 希望啊, 希望 阿芙罗尔号巡洋舰的圣火熄灭了 萨拉热窝街头烧焦了 山的那一边 种子生出了跳蚤 希望化作祈祷的香火 缭绕飞去 锤头和镰刀紧紧拥抱着我们的土地 我们收获太阳和朝霞 编织着自己的旗帜 我们曾经走过的路 飘着麦香 深深的 远远的 弯弯的 香歌满满的 我们一直走着 啊, 希望啊, 希望 党旗,燃起希望(朗诵诗) 为展现教育学院的风采,提升专业技能,拓展专业素养,打造丰富的校园文化生活,在激情似火的5月,教育学院迎来了一年一度的教育学院教育文化艺术节。在这一个月时间内,教育学院陆续开展了“点

9、亮童心-小桔灯”小学教育活动周、“牵手童年 拥抱明天”学前教育主题活动周、“牵手教育 点靓教育”教育技术学文化活动周、“留声绘影 共享传媒”广电文化艺术节、以及“与心灵相约与阳光同行”525大学生心理健康节等五个各具特色的专业活动周。 “我爱我”,关爱大学生心理健康 从第一届“体验生活,放飞理想,自造心境,体现自我,共创健康人生”到第七届“与心灵相约 与阳光同行”,xx师范学院525大学生心理健康节已经走过了七个年头。 阳光展示,我闪我快乐。敬敷广场上,教育学院XX级、XX级应用心理学专业的学生伴着动感音乐,在同一时间同一地点,做出相同动作,并突然同时散去。“快闪”中运用最多的是肢体语言。他们

10、不仅是为了宣传为期一周的525大学生心理健康节,也表达了当代大学生“525,我爱我”认识自我、接纳自我的乐观人生态度。 5月24日晚,假面舞会在大学生活动中心盛大举行。活动现场聚集了不同专业的学生。舞会上,同学们戴上各自事先准备好的面具,开始了假面之夜的第一个游戏抱抱团,大家相互拥抱,虽不知对方是谁,但却消除了陌生人之间的心理隔阂;随之而来的跳舞部分中,同学们在面具的遮掩下,释放自我。伴着音符,跟着旋律,舒展手臂,划出弧线,移动脚步,跳出属于自己风格的舞蹈,舞动属于自己的青春。 此外,本届心理健康节还举办了能测试性格色彩、气质类型的心理测量;给星星孩子以欢乐的“星星语”志愿者服务队;帮你用纸笔

11、表达出你想说的话的心语心愿以及室外播放心理电影、宣传心理知识的心理电影展播等12个活动。 心理健康对于正处在成长关键期的大学生尤为重要,教育学院一直坚持把以学生为本放在教育教学的首位,注重学生的健康快乐成长。多次通过调查问卷以及座谈会,了解现阶段同学们的心理状况,积极疏导。 此次525大学生心理健康节活动普及了大学生心理健康专业知识,引领同学们呵护自我改善自我,从而更加关爱他人,促进同学们更加健康快乐地成长成才。 赛事大比拼,等你来挑战 文化月期间,广播电视学专业针对专业特色举办了“定格美丽瞬间”摄影大赛、新闻写作大赛、拍客大赛等,教育技术学专业则举办了网页制作大赛、ppt制作大赛、ps大赛等

12、比赛活动。广播电视学和教育技术专业在视频剪辑等方面都具有很强的操作性和应用性,此次大赛为广电和教技学生提供了一个锻炼的平台,有利于提高专业操作技术水平,提升专业技能。 广播电视专业的学生在300多张参赛照片中择优选取了120张照片在教学楼广场进行为期一天的展示,展览的作品涉及人物、风景、纪实、创意等。现场有很多同学前来观看,对所示照片进行讨论、评价。岁月无声,韶华易逝,但我们可以把日常生活中稍纵即逝的美好转化为永恒的视觉图像。这一摄影比赛为广大爱好摄影的同学提供了一个交流的平台,一起记录青春。 小学教育专业的“舞动球技,接力青春运球接力”大赛,旨在提高学生的身体素质,丰富同学们的课余文化生活。

13、而“闪耀小教,吾师吾秀模拟课堂”大赛,则为师范生实践教学能力提供了平台,让师范生敢于表达自己,展现自己,学以致用,提高专业能力。 这些比赛活动吸引了众多学生的积极参与,并为同学们提供了一个投身实践的平台、自我展示的机会,丰富学生们的专业知识、提升学生们的专业技能,更将促进教育学院优良班风、学风的建设。 秀专业技能,展综合风采 “画中作乐显自我,书中取趣展学前。携手校友同欢乐,风采无限学前周。”学前教育专业的同学在敬敷广场展出了她们的书法手工绘画作品并开展了手工制品教学活动。书画作品中包含了卡通漫画、素描、水粉、油画、简笔画、硬笔书法及软笔书法等,充分展现了学前教育内容的丰富多彩和学前学生才能的多才多艺。手工制品教学活动则由11级学前专业同学全力指导教学,分别教授各种剪纸、陶塑、折纸的制作方法。各式各色的樱花、百合花、牡丹花、玫瑰花;各形各类的窗花、纸质拼凑;千变万化的千纸鹤、蝴蝶结、八角小篮吸引了许多同学前来观摩学习,新疆教师们也驻足观看并尝试着自己手工制作。外国语学院的一位外教老师评价这个活动很有意义,手工作品非常精致。 7 / 8

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