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1、参考范本如19年后进生转化工作小结（二篇）目录:2019年后进生转化工作小结2019年周班级工作小结二,"有*.f,f 一-»2019年后进生转化工作小结一一个班集体，难免会有一些学习基础较差的学生，因此，要提高学 生的综合素质，做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要。如何 做好后进生转化工作呢？1 .确定后进生名单，寻求滞后原因，是做好后进生转化工作的前 提条件。如何了解后进生致后的原因呢 ？我们认为主要是从这几方面入 手：一是从班主任那儿查阅每位学生的档案，全面了解学生的德智体， 家庭情况和特长，从中了解情况；二是要做细心人、做有心人，对学生 要听其言、观其行、察其人
2、，要进行一番深入细致地观察摸底；经过 一段时间的观察和了解，基本上把后进生的致后原因掌握了。通过分 析归纳我们认为后进生可以分为三个类别，一是成绩差，如朱文静，二 是行为差，如谭小龙，三是纪律差，如石德伟。而导致“三差”的主要 原因有四个方面，一是受教学因素的影响，二是受环境因素的影响，三 是受家庭因素的影响 ，四是受个人心理因素的影响。对这 "三 差"、“四因素”，后进生们有的必具其一，有的二者兼有。情况摸清了，原因找到了，再经过一番深思熟虑，结合实际情况， 就可以制订出切实可行，行之有效的后进生转化计划。“转差”计划 包括三部分内容，一是后进生名单，二是基本情况和致后原
3、因分析，三 是转化措施和目标。2 .坚持”三心” “两信”，是转化后进生工作的关键所在。所谓“三心”就是爱心、信心、耐心；所谓“两信”就是信任、 信用。这是教师开展后进生转化工作的总体要求。"冰冻三尺，非一日之寒”，转化后进生是一项艰苦而细致的系列工程，非一朝一夕所 能奏效。所谓"江山易改，本性难移”讲的就是这个道理。欲速则不 达。这是事物发展变化的规律和法则，任何操之过急，速战速胜的想 法和行为都会造成堰苗助长，适得其反的后果，后进生转化工作也不 例外。教育是充满感情的事业，可以说没有爱，就没有教育。教育要以 宽广博大的胸怀面对后进生，要给他们以真诚、纯洁、无私的爱，要
4、给他们更多的关心、帮助和鼓励。在转化后进生过程中 ，我们不仅要 摸清后进生的致差原因，而且要知道后进生们并非什么都差，在他们 身上肯定有很多优点；我们不仅要与后进生建立一种和睦可亲的关 系，使后进生消除生疏感、惧怕感，感到教师可亲可敬，而且还要善于 捕捉他们身上的闪光点，对他们的长处给予肯定、给予赞扬，并给予 他们以充分的信任，以保持和挖掘他们强大的内驱力。三.家庭、学校、社会三位一体，班主任老师、科任老师通力合作，是转化后进生 的三大法宝。导致后进生的原因虽然是多种多样，但主要还是来自家庭因素、 社会因素、学校因素的影响。”解铃还须系铃人”。要想做好后进 生的转化工作，学校、家庭、社会不仅要
5、各负其责，而且还要形成合 力。教育好一个后进生是一个教师的最大德行，是教师工作最高水平 的体现，与培养一个优秀生一样，同样重要，同样光荣。只要我们持之 以恒，坚持不懈地辛勤劳动，循循善诱，就一定能够做好后进生转化工 作，后进生们也一定能够转化得更快更好。四、主要措施：1 .培优重在拔尖，辅差重在提高3 / 6,"有*.f,f 一-»2 .课堂上有意识给他们制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。3 .课外辅导，利用晚修，文体课的时间，组织学生加以辅导训练。4 .发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得 怎样学，激起他们的学习兴趣。5 .对于差生主要引导他们多学习
6、，多重复，在熟练的基础上不断 提高自己的数学能力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方 面要花大力气。5 / 62019年周班级工作小结二第二周开展的工作是第一周开学初收心教育，规范教育的延续 主要有以下几个方面：一、做学生的思想工作。1、每天下午利用夕会时间，给学生总结一天的得与失，讲名人 故事，让他们的思想觉悟每天都有一点进步。2、利用休息时间将班上学习差、思想差、行为表现差的学生叫 到办公室单独教育，让他能够体谅父母的辛苦，能珍惜学习的机 会，从而静下心来，安安心心的搞好学习。3、与家长交流，了解学生在家中的情况，讲述学生在校的情 况，对学生有一个更全面的认识，让家长配合老师，尽快让
7、学生从 假期的松散中紧张起来。二.纪律、常规教育1、调整班委会成员，挑选有责任心、热爱集体的学生担任班干 部，召开班干部会议，分工明确，责任到人。2、继续开展值日班长制，调动全体学生的主人翁意识，参与班 级管理之中来，极大地调动了学生的积极性。3、每天一句名言，晨读前大声朗读，下午放学后齐读一遍，既 积累了语言，又对学生进行了思想教育。4、延续上周小组谈话制，有时间和小组成员谈话，提高学生的 团队意识。5、结合校表彰大会，开展班级表彰活动，对班干部上学期的工 作、学生的学习加以肯定。6、分批照相，重新布置班级文化。三、安全、卫生教育针对学生的安全意识薄弱的现状，我向安全员细致安排了他每 天和每周进行的安全隐患的排查，做到安全教育的随时性。狠抓卫 生，为了班级，清洁区从不留死角，本周我特别在班上重申卫生标 准，让每个人都知道，这样减轻了劳动卫生委员的负担。四、学习方面利用班会引导其认识本学期学习内容的特点，避免盲目性学 习。经常转课，配合任课老师培养学生的听课习惯。总之，一周以来很是紧张，计划的事情，回想起来有些还没落 实。本周内会继续完成！