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1、学会理财班会活动设计活动目标： 帮助学生学会理财，确立绿色消费观活动方法：活动教学法、小组讨论法、情景体验教学法 活动过程一导入新课1、大家认为“会花钱二会消费”吗？£'月光族"的"负翁-生活："'这还不到月底 我的零花钱就花光了 我们班同学都川我，月光族'，其实我的零花钱也不少，可是常常 不知兀觉就花没了,我都不知道花到哪里去了,怎么办呢？"2、一对母子经常因为花钱的问题而争吵不休，邻居们透露了究竟在花钱方面他们出现了什么产簷、叵题出在哪了？母亲在生活中如下消疊：从来不买新衣服，各种家用电黠为 她家服务了几十年也没有更
2、换过，为了省油，有时甚至连着三天不吃 炒菜就吃青菜蘸大酱，活了大半辈子没看过电影，更别说旅游玩玩去了有了钱就要攒起来存进银行。儿子在生活中如下消费各沖名牌运动輕推成小山甚至很多 更只穿汇酋三我 MP3 MP4随着Ipod _新款、高配臵的手机就-：?月光王子？从没有存款。思考：1 ?他们的问题出在什么地方了 ？2 ?合理消费需要什么理念？（导学生根据新闻材料逐条分析母子俩的消费理念和消费误区。点拨：理的消费理念 适度的消费、理性的消费、绿色的消费、躊神性消费、 科学的理财，）二、活动过程活动（一）学会理财，合理消费1你对理财知识了解多少? 、储蓄理财、保险理财、股票理财？信用卡理财？ 、理财步
3、骤？ 、计算自己一天有多少零用钱？零用钱使用情况。 、影响你选择商品的主要因素有哪些？ 、你在购买商品时主要看重商品的什么？活动（二）取经园-看看他人消费、理财之道1. 比尔盖茨的故事2. 英国首相布来尔的妻子谢丽的故事3. 一个犹太人的故事总结：成功之处：比尔盖茨钱要花得值；英国首相布莱尔的妻子谢丽一一钱要花得精；一个犹太人一一钱要花得巧。活动（三）我理我财一一说我们自己消费理财的故事1、说说自己、家人或朋友的 成功消费经历或消费心得。小提示：请说明这次消费的原因、消费过程、消费结果。并用一句话概括他（她）消费的成功之处 根据学生发言，引导学生总结消费 心得，并随之板书。展示各种环保标志及视
4、频，说明消费不仅与个人 的生存发展有关，还应关注环境、关注社会，即要绿色消费、爱心消 费。制定我们的理财计划2、听了消费理财的故事，对绿色消费、爱心消费也有一个理性的认 识，下面请同学们小组为单位，制定理财计划。3、学生以小组为单位，制定理财计划。活动（四）老师展示合理的消费宝典并和学生分享。1. 消费前，作预算，把钱花在关键点。2. 消费中，不超支，经济适用是首选。3. 有理智，不攀比，金钱绝对4. 受教育，学文化，精神消费新热点。5. 环保点，节俭点，绿色消费更美好！我是消费高手一一消费烦恼我出招三、活动总结反思有了消费宝典，我们的消费能力会有一定的增强。那么，在现实生活中，一旦遇到下面这
5、些问题时，你会怎么办？ 1你看中了一件比较贵的衣服，但暂时没有支付能力，你会怎么办？2. 很多同学都拥有了某件名牌商品，他们劝你也买，你会怎么办？3. 班上“人情消费”之风盛行，同学都在节日或朋友过生日时互送礼 物，你不堪重负。你会资料：比尔盖茨小故事善用每一分钱曾经有人计算过，像比尔盖茨那么有钱可以怎么花，结论 是:可以买31.57架航天飞机，或者344架波音747,拍摄268部泰 坦尼克号，买15.6万部劳斯莱斯产的本特利大陆型豪华轿车。但 是事实上，富可敌国的盖茨夫妇生活很俭朴， 唯一可称得上奢华的只 有他们位于西雅图郊区价值5300万美元的豪宅。不过据到过盖茨家 的人介绍，豪宅内陈设相
6、当简单，并不是常人想象的富丽堂皇。盖茨 曾说过：“我要把我所赚到的每一笔钱都花得很有价值，不会浪费一 分钱。”1999年的年初，比尔盖茨带着他那个充满幻想色彩的“维纳斯计 划”来到深圳，向中国推广这个计划，当时他住在深圳的远东大酒店， 那天酒店广场甚至酒店旁边的路上聚集了数以万计的他的“粉丝”， 人们争相一睹心目中世界第一富豪的风采。盖茨非常有风度的向大家 挥手致意，后来他还在酒店发表了热情洋溢的讲话。当时他很随意地穿了一件羊毛衫，讲到兴奋的时候，他还会情不自禁地手舞足蹈起来， 可细心的观众们发现，这位世界第一富豪所穿的竟然是一件已经破损 并且袖口上已经掉出线头的羊毛衫，这让所有在场的人都惊讶不已。 我们不禁要问，他们有这么多钱为什么不为自己多花一点钱享 受享受呢？为什么不为自己的子女留一点呢 ？要知道他们所拥有的财 富完全可以让自己的子子孙孙永远不用做事情， 就可以尽情的享受美 好生活。但他们没有这么做，他们更愿意把这些自己一生的奋斗所赚 来的钱用于慈善事业，用于拯救那些灾民、难民和还没有解决温饱的 穷人们身上。盖茨-梅琳达基金的主要用途就是用于援助非洲艾滋病 人。