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1、2021妇女节幼儿园活动方案范文 2021妇女节幼儿园活动方案1 活动目标 1、说说妈妈的长得怎么样。 2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。 3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依靠妈妈。 4、情愿积极参与活动。 重点难点 学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。 活动预备 观看妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。 活动过程 1、教师唱世上只有妈妈好我的好妈妈问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊? 2、简洁介绍三八妇女节 3、小孩简洁说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导) 4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干
2、活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应当学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。 5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要准时鼓舞表扬) 6、3月8日是妈妈的节日，你准备送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。) 7、小结：我们应当爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依靠长辈。 2021妇女节
3、幼儿园活动方案2 活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 活动预备： 1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐。 2、6个呼啦圈和若干糖果。 活动过程： 1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2、小朋友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼：是妈妈的节日? 师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言
4、) 4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三.八”节，OK? 二、互动环节 心心相印游玩预备：呼啦圈6个 游玩玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗? 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗?我们宝宝以
5、后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存! 2021妇女节幼儿园活动方案3 一、活动目标 1、观赏歌曲小乌鸦爱妈妈，进一步培育幼儿酷爱，敬重妈妈的情感。 2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力，激起幼儿在活动中进步对音乐观赏的爱好。 3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力。 二、活动过程 (一)发声练习：世上只有妈妈好 (二)谈话引题 孩子们，你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦，也非常爱自己的妈妈，让我们一起来听歌曲小乌鸦爱妈妈。 三、完全观赏歌曲，理解歌曲内容 1、完全观赏
6、第一遍(教师读念) 提问：歌曲的题目是什么?你听到了什么? 2、完全观赏第二遍(教师清唱) 提问：你最喜欢哪一句? 四、结合多媒体课件分段观赏，理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，感受音乐的能力 教师：“瞧!谁来了?”，出示图片。 1、观赏第一段 提问：小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的心情怎样样?谁来学学小乌鸦急连忙忙飞回家的样子!假设你很焦急的时候，你会做什么动作? 2、观赏第二段 教师：“小乌鸦赶回家干什么呢?” 提问：它的妈妈怎样了?小乌鸦心里会觉得怎样?它是怎样照看妈妈的?你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?小乌鸦又会对妈妈说什么? 3、观赏第三段 教师：“让我们来听听
7、” 提问：你喜欢小乌鸦吗?为什么? 幼儿争论：你们是怎样关心自己的妈妈，爱自己的妈妈? 五、迁移生活，进一步培育幼儿酷爱，敬重妈妈的情感 今日，老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片，看看他们为妈妈做了些什么? 六、活动延伸 请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。 2021妇女节幼儿园活动方案4 一、活动名称 我给妈妈做发型 二、活动目标 1、知道三月八日是国际妇女节，是全部妇女的节日。 2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手能力。 3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。 三、活动预备 报纸、固体胶、
8、已画好的妈妈图像 四、活动过程 (一)活动一：介绍三八妇女节 1、教师向幼儿介绍今日是三月八日国际妇女节。 2、提问：妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。 3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。 4、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······)，对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。 (二)活动二：我给妈妈做发型 1、讲讲妈妈的发型。 2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色
9、，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很美丽。 3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观看。 教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最好玩的地方在哪里? 4、引导幼儿观看制作材料及制作方法。 教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的? 5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型 (三)活动三：真情告白 1、今日，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝愿的话? 2、教师启发幼儿说出不同的祝愿的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日欢乐!妈妈，祝你越来越美丽等。 教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应当学会照看妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己
10、做，这样妈妈一定会很快乐。 2021妇女节幼儿园活动方案5 在三八妇女节来临之际，我们小一班在班主任x老师的倡导下开展了一次别开生面而又特别有意义的主题活动“三八妇女节”之“妈妈手真巧”。 我们小一班的妈妈们为了协作活动主题，各显神通利用废旧物做出了一件件别具一格令人满足的作品、充分体现了妈妈们的心灵手巧以及丰富的想象力。而每一件作品里，都渗透着妈妈对孩子无私的爱! 为了使这次的活动更彰显主题。活动前，老师细心策划支配、把作品一一摆列在桌子上，并引导孩子介绍自己妈妈的作品。活动中，孩子们兴奋的观赏着出自妈妈们之手的每一件作品，骄傲的说：“这是我妈妈做的，我妈妈真棒”!听着孩子们发自内心对妈妈的
11、赞扬，作为妈妈的我们是感动的。妈妈们是因爱而行动此刻也因爱而感动。 此次的主题活动不仅给妈妈们一个展示的平台。也通过活动让孩子真正意识到妈妈的伟大，懂得去感恩妈妈、更爱自己的妈妈、为妈妈而感到骄傲。 作为家长，特别感谢老师们在百忙之中为了此次活动付出的全部努力。这次活动，也让家长们深深地体会到幼儿园利用一切时机在孩子幼小的心灵中埋下爱的种子。不但让年幼的孩子了解“三八”节的特别意义，萌发了孩子的初步感恩之心。更拉近了亲子间的距离，增加了家园互动、为家园更好的发展打下了良好的基础。同时也让妈妈们过了一个令人难忘而有意义的“三八妇女节”! 最终，我谨代表班里全体家长向我们小一班各位辛勤的老师们道一声：“您辛苦了!节日欢乐!” - 8 -