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1、.第7节 动态平衡问题的处理技巧是指平衡问题中的一部分是变力，是动态力，力的大小和方向均要发生变化，所以叫动态平衡，这是力平衡问题中的一类难题基本思路：化“动”为“静”，“静”中求“动”基本方法：图解法和解析法例1(2012·新课标·16)如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间设墙面对球的压力大小为FN1，球对木板的压力大小为FN2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置不计摩擦，在此过程中( )AFN1始终减小，FN2始终增大BFN1始终减小，FN2始终减小CFN1先增大后减小，FN2始终减小DFN1先增大后减小，FN2先减小后增大 2
2、图解法的应用如图9所示，三根细线共系于O点，其中OA在竖直方向上，OB水平并跨过定滑轮悬挂一个重物，OC的C点固定在地面上，整个装置处于静止状态若OC加长并使C点左移，同时保持O点位置不变，装置仍然保持静止状态，则细线OA上的拉力FA和OC上的拉力FC与原先相比是() AFA、FC都减小 B.FA、FC都增大CFA增大，FC减小 DFA减小，FC增大3图解法的应用半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN.在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态，如图10所示是这个装置的截面图现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始
3、终保持静止则在此过程中，下列说法中正确的是() AMN对Q的弹力逐渐减小B地面对P的摩擦力逐渐增大CP、Q间的弹力先减小后增大DQ所受的合力逐渐增大4【江苏省南京市、盐城市2016届高三第二次模拟考试物理试题】如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态. 则下列判断中正确的是() A. 球B对墙的压力增大B. 球B对柱状物体A的压力增大C. 地面对柱状物体A的摩擦力不变 D. 地面对柱状物体A的支持力不变GF1F25. 如图11所示，一个重力G的匀质球放在光滑斜
4、面上，斜面倾角为，在斜面上有一光滑的不计厚度的木板挡住球，使之处于静止状态。今使板与斜面的夹角缓慢增大，问：在此过程中，挡板和斜面对球的压力大小如何变化？F1GF2图11-2图11方法二：相似三角形法。6一轻杆BO，其O端用光滑铰链固定在竖直轻杆AO上，B端挂一重物，且系一细绳，细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮，用力F拉住，如图13所示。现将细绳缓慢往左拉，使杆BO与杆AO间的夹角逐渐减少，则在此过程中，拉力F及杆BO所受压力FN的大小变化情况是( )AFBOGFNFLlHAFN先减小，后增大 B.FN始终不变 CF先减小，后增大 D.F始终不变AFBOACBO7如图所示，光滑的半球形物体固定在水
5、平地面上，球心正上方有一光滑的小滑轮，轻绳的一端系一小球，靠放在半球上的A点，另一端绕过定滑轮，后用力拉住，使小球静止现缓慢地拉绳，在使小球沿球面由A到半球的顶点B的过程中，半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的大小变化情况是( )。A N变大，T变小 B N变小，T变大 C N变小，T先变小后变大 D N不变，T变小 方法三：作辅助圆法F1F2F3CDEDDD图15-2ABaOGF1F2F3图15-1ABaG图15O8如图15所示，物体G用两根绳子悬挂，开始时绳OA水平，现将两绳同时顺时针转过90°，且保持两绳之间的夹角不变，物体保持静止状态，在旋转过程中，设绳OA的拉力为F1，
6、绳OB的拉力为F2，则（ ）。A F1先减小后增大B F1先增大后减小 C F2逐渐减小D F2最终变为零MNO图169如图16所示，在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点，使其到达O点，此时+= 90°然后保持M的读数不变，而使角减小，为保持结点位置不变，可采用的办法是（ ）。A 减小N的读数同时减小角B 减小N的读数同时增大角B 增大N的读数同时增大角D 增大N的读数同时减小角方法四：整体及隔离法10【江苏省扬州中学2016届高三4月质量监测物理试题】如图所示，顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平面上，三条细绳结于O点。一条绳跨过定滑轮平行于斜面连接物块P，一条绳连接小球Q，P、Q两物体处于静止状态，另一条绳OA在外力F的作用下使夹角，现缓慢改变绳OA的方向至，且保持结点O位置不变，整个装置始终处于静止状态。下列说法正确的是（ ）来源:Z+xx+k.ComA绳OA的拉力先减小后增大 来源:学科网ZXXK来源:Z§xx§k.ComB斜面对物块P的摩擦力的大小可能先减小后增大 C地面对斜面体有向右的摩擦力D地面对斜面体的支持力等于物块P和斜面体的重力之和；.