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1、习题七、字词局部一、看拼音，写词语y u maoji ao hu 血j Ush ik ag zhed ng zhehu an x1() ( )()( )()()gu dng g <0 x ing f rty i yu af eg shesheg b igx i zao() ( )()( )()()ji峦dahu a p(0k e n egy an hu ap ax ngd a zi() ( )()( )()()xi anndji b ngxi ao man dng mb obo() ( )()( )()f 6 bi e ti a mih e jiugmg j ichu y1n Yu yn
2、 1() ( )()( )()()(二)、形近字组词。父就扛厂勇()病)洗)交龙江广奋()疲)选)脸炮熊爬但()结)酒)捡跑能瓜胆()洁)洒)初 鸡盯)祖 鸣打)(三)、给多音字注音,并组词。)( )()() ()()还行盛)( )()() ()()(四)、按拼音与同音字。ji e白冰j i小:)飞)ji ao还水d ing(子()着(五)、照样子，写词语。(1)哈哈大笑2快乐一快快乐乐来往一安静(7)仔细一认真近义词漂亮- 多余雪白一(8)大一小反义词愉快 热闹 危险一胆小一()厚一喜一)退一缩一)甜一)(六)、填上适宜的词。(的羽毛的森林(的火花(的亮光(的雪花(的田野的地毯(的梨花(的雪
3、被(的乳汁(地睡着地吮吸(耳朵(草丛(花炮(眼睛羽毛(小虫(上前(长队(雪人雪仗(糖瓜(房子(豆腐(酒肉年鸡(面(馒头(一宿一乌龟 一大象 一银行 一羽毛一蜡烛一 花炮 一 雪花一田野七、补充以下词语。大笑 小心你我纷纷喜 上写一句关于冬天的谚语： 二、语言积累一、按课文内容填空。1纷纷扬扬的雪花，像，像。2大地铺上了的地毯。树上挂满了的“梨花。在的雪被下，麦苗的睡着，小嘴还不停的吮吸着的乳汁。二、用“画出每组词语中的不同类。1、乌龟猴子犀牛木马2、愉快冰冷快乐惊喜3、扛着拿着举着沉着、句子局部(一、加标点。1、小乌龟碰到了猴子问这是您丢的羽毛吗2、猫头鹰看见了好奇地问小乌龟你扛着鸵鸟的羽毛到
4、哪儿去呀二、用加点的词仿写句子。1如果你有多余的快乐，请存在这里。2小伙伴们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。3要是有个快乐银行，那该多好哇。三、扩句1、鱼儿在水里游来游去。 鱼儿在水里游来游去。2、 树上挂满了果实。 树上挂满了果实。3、 同学们在教室里写作业。同学们在教室里写作业。四、根据标点符号写句子。123四、阅读一小闹钟我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根 指针像三只小胳膊似的“滴答滴答地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上 学。我真喜欢我的小闹钟！1、我会给短文标上自然段序号。2、 我知道短文中的“好朋友指的是： 。3、 我会用“ 画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪 白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要 去看几次。1、这段有 句话。2、表示数量的词有 、 、 。表示颜色的词有 3、用“ 画出短文中的感慨句。4、将表示那个人喜欢小葫芦的句子写下来。 五、写作看图写话