音乐快板共创信合新天地.doc

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1、-范文最新推荐- 音乐快板共创信合新天地 (合)心激荡,情满怀我们兴高采烈走上台走上台,欢快的竹板打起来说一说,咱们农村信用社“三农”服务暖心怀呀暖心怀(甲)咱们先来说一说农民感谢的信用社(乙)过去农业发展慢资金短缺实在难(丙)如今信用贷款好发展生产热情高(丁)吉水大米井冈的花泰和乌鸡遂川的茶(甲)还有那仔猪生产笋罐头农产品加工金桔和板鸭(合)经济产业是规模化内推外销人人夸一号文件落到家“三农”问题你牵挂呀你牵挂(甲)你再看一个个的信贷员都是人民的勤务员为了农民能致富千方百计搞服务(乙)走村串户忙不停送资金来送信息遍布城乡经营网小额信贷范围广(丙、丁)他们是农村金融主力军你追我赶争荣光呀争荣光

2、(甲)过去农村生活苦一包香烟一担谷如今社里有存款农民生活有盼头(乙)电子网络化存贷一刹那债券存折信用卡致富创业作用大(合)乡村路通八方达城乡好比是一家呀是一家(丙)过去农民受了苦很多都是欠债户人情贷款民不服创业劲头无法鼓(丁)如今体制改革好员工素质在提高(白)咱们的信条是?(甲白)立足于社区,服务于“三农”(齐)对,立足于社区,服务于“三农”(合)手握手的良好承诺真诚守信来入股增资扩股图发展你富我富大家富千感谢来万感谢感谢为民着想的信用社呀信用社2191(合)信用社是咱贴心人全心全意为人民鱼水关系骨肉情满怀豪情向前进勤奋严谨是作风敬业爱岗是精神忠诚求实开拓发展“工程”铸就形象立扬优势,化难题社

3、农发展逢甘雨肩负使命齐携手共创信合新天地呀新天地.音乐快板共创信合新天地责任编辑:飞雪 阅读:人次 转眼之间,一学期的时间又过去了,回顾这一期的生活,其中的艰难是我所不曾想到的,但我却做得不亦乐乎!我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体,为即将到来的中考作好了准备。 一、树立班级目标和学习目标 勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学习目标:每天学有所得,在今年的中考中考出应有水平。学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方

4、而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。 二、加强学习目的性和重要性教育,积极督促学生学习 我知道:学生学习成绩差,而更重要的是学习习惯差。针对这种情况,我充分利用班会课和通过各种活动开展学习目的性和重要性教育,不断提高学生的学习自觉性。 三、努力抓好严抓课堂纪律 如何抓好课堂纪律呢?狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保

5、证书等等我以前都用过,方法用尽,但效果并不明显。只要我不在教室,纪律马上就会乱得一塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法,并发现根治纪律的根本在于两点:一是督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习;二是教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。 四、加强和学生家长的联系 学生有一半时间是在家里度过的,老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。因此,我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况,让学生家长也了解一下学生在校的表

6、现,与家长取得了共识,共同督促学生认真学习。学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍的效果。 五、为学生做好中考的准备工作 从五月份开始,不参加升学考试的同学离开了学校,在这个时候,留下来复习参加中考的同学的情绪有许多不稳定的因素在内,我从各方面做好他们的思想工作,使其能安心在教室复习。作好学生志愿的选填工作,指导他们如何去进行复习与考试,同时,在课余的时间找学生聊天,从各方面关心他们的生活和学习,为他们做好后勤保障,无后顾之忧,全力以赴的迎接中考。 甲:走上台,仔细看,我有一个新发现乙(白):什么新发现啊?甲:台下的观众一排排,看到我,个个挺胸把头抬乙:姑娘唱快板儿(是)新鲜事儿,大家觉

7、得挺有趣儿。关键是,我这爷们儿作陪衬,更显得姑娘(你)长得俊。你就象湖畔中那含苞待放的水中花甲(白):那你呢?乙:我就是花旁边趴着的大青蛙。你就像动物园孔雀开屏在花丛甲(白):那你呢?乙:我就是笼子里关着的胖狗熊。甲(白):嗨!你干吗这么自卑啊?乙:我这么说,我这样比,让你听了心欢喜,你欢喜高兴一开心甲(白):干啥呀?乙:立刻给我发奖金。(白)你打算给多少呀?甲(白):我打算嗷,要钱呀?!乙(白):不给钱也行啊。只要把你哄高兴,我那“事情”就敲定了。甲(白):敲定你的什么事儿啊?乙:我听说,咱矿上的文工团最近要把团员招,我想参加考试来应聘。甲(白):你想文工团?!你多大岁数了?乙:我长相老,岁

8、数小,过俩月三十三岁不算老。说起来,年龄大点儿不影响(啊),实在不行当团长(呀)。只要大伙儿都愿意当然了,也可以团长同时兼书记(嘛)。甲(白):呸!还要当团长、书记?你都会干什么呀?!乙:会什么?!我吹拉弹唱会演戏会唱快板儿演曲艺,我会说:“六十六岁的刘老头,人送外号琉琉球儿,他家里有六十六座大高楼,楼里有六十六篓桂花油”甲(白):打住,打住!吁乙(白):你这是使唤牲口呀?!甲(白):我告诉你唱快板儿,不仅要有巧嘴唇儿,更需要紧跟时代唱新词儿。我们孙村煤矿的领导看得远,狠抓“两个文明”求发展;我们团是矿上企业文化的一扇窗,吹奏着“孙村煤矿”深化改革的新乐章。我们团选聘人才有尺寸,滥竽充数不好混

9、(呀)。乙:我说我生来脾气犟,容不得你这“丫头片子”太狂妄,唱快板儿,全矿我得数第一,编新词儿,也敢跟你比高低,咱今天,就请在座的观众当裁判,咱一男一女比比看。甲:你是说咱们两人选个题儿,比一比即兴创作现编词儿(呀)?!乙(白):还选什么题儿呀?!咱就以“三”字为题编节目。甲(白):凡是和三字儿沾边儿的内容就行?乙(白):是呀!甲:编这样的节目没意义,要我说,咱说的“三”必须和我们矿三年来的发展有联系。乙:行。你年轻,我照顾你,你打头炮开始比。甲:让我说,我不犹豫,这“三”字,对我们“孙村煤矿”很吉利:把“孙煤”的历史作回顾,我们主要迈出三大步三大步可不一般,接下来由他往下编(指乙)。乙:三大

10、步走得扎实走得顺,三大步得一步一步地往前奔甲(白):这不是废话吗?乙:(边想边说)挺起胸精神抖精神抖甩起胳膊向前走向前走多亏了四面八方的好朋友好朋友欢迎你到孙煤作客来喝酒来喝酒对,喝酒的是六十六岁的刘老头,人送外号琉琉球甲(白):打住,打住!这都什么乱七八糟的。这刘老头与我们孙煤有关系吗?乙(白):那什么,对了,他有关系啊刘老头当年在回采一线当工人,说起来,他可曾是披红戴花的老劳模,前几天还把他请回矿上来看看.甲(白):就算这样,你也违反了我们的“游戏规则”了尽管你会编、会说、会拼凑,我们说“三”,你为何总说“六十六”?(白)你编的这段没有“三”啊?乙(白):怎么没有呢?!刘老头说“回矿后,见

11、企业天翻地覆大改观,一高兴,我六十六立刻变成三十三了!”甲(白):他还真会编。乙:(冲观众)我要编得不错请奖赏,我请求大家鼓鼓掌。甲(白):你别乱拉选票啊,咱接着来咱们说“孙煤”发展的“三大步”,“三大步”,步步的内容都丰富:第一步,(主业)第二步,(非煤)第三步,(山西)我们企业,健康发展有(了)保障。乙:好!(冲观众)他编得顺嘴儿又上口,我建议,咱也给他拍拍手!甲:感谢大家给我支持和鼓励,接下来,是不是(指乙)该由他继续编下去呀?乙:编就编!“孙煤”的发展实在“牛”乐坏了六十六岁的刘老头甲(白):这老头怎么又出来了?别忘了得和“三”字有联系。乙:对了要说“三”,我话最多,听故事我爱听“桃园

12、英雄三结义”甲(白):这“三结义”与“孙村矿”有什么联系呀?乙(白):当然有联系啊“三结义”讲得是个诚、重得是个情,讲诚重情(才)显英雄。“孙煤人”,讲情更重诚,企业改革成绩显赫(才)传美名呀!甲(白):有道理。要我说“孙煤人”能甩开膀子迈步子,首先是,有矿领导英明决策指路子,有工会领导对咱职工“情意浓浓”暖身子,矿领导“情注企业”扑身子(来)放架子。乙:对,有领导帮咱们分忧解难扛膀子,我们有一个让职工满意的好班子。甲:“孙煤人”,高举“安全第一、生产第二”的大旗子,为咱矿“团结、创新、拼搏务实的发展”动脑子。乙:为“树精品意识”勇于探索好法子,为“创企业名牌产品”苦苦思索好点子。甲:“忘我工作”,让他们瘦了脸蛋子。乙:“超常发展”,让他们深了眼窝子。甲:“服务职工”,让他们细了腿肚子。乙:“造福矿工”,让他们破了鞋帮子。合:“孙煤人”,不怕困难、大胆改革挑担子乙:感动地我一劲儿直淌泪珠子甲(白):那你就继续往下编啊!乙:好,六十六岁的刘老头,人送外号琉琉球儿甲(白):你就会这个呀?!.数来宝孙煤心曲责任编辑:飞雪 阅读:人次 13 / 14

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