幼儿园大班科学红黄蓝找朋友教学设计.doc

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1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材大班科学:红黄蓝找朋友教材定制/提高课堂效率/内容可修改Big class scie nee: look ing for friends in red, yellow and blue教师:风老师风顺第二幼儿园编订:FoonShion教育原创教学设计Excellent Teaching Design大班科学:红黄蓝找朋友教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园大班科学科目,主要用途为提升学生日常i听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,I获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配Ii套式编写,可直接修改

2、调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。I活动目标:1、尝试用纸棒推滚各种圆柱形罐子。2、体验推滚罐子时成功的快乐。设计思路:现阶段我班正在开展七彩世界”的主题活动,孩子们 知道不同的颜色能勾画出五彩缤纷的美丽世界,为了激发了 孩子们的探索欲,想象力和创造力,为此,我结合本班幼儿 的年龄特点和幼儿对颜色的探索兴趣,将废旧罐子制成三种 颜色的宝宝,设计了 三原色找朋友”的体育活动,着重锻炼 并提高幼儿的手眼协调能力。活动考虑到幼儿的能力差异, 提供的材料具有层次性,罐子有大有小,纸棒有长有短,让 不同能力的孩子能自主选择。环境创设:1、师生共同收集各种废旧罐子并做成颜色宝宝。2、纸棒、特定图片若干

3、。3、音乐、录音机等。观察与指导:原创教学设计Excellent Teaching Design一律动:美丽的世界太阳来了(上肢),暖洋洋(全身),大风来了,雷电鸣(体侧),大雨来了,快躲雨(下蹲),雨过天晴,彩虹桥!(跳跃)我变你变他也变,变成一条彩虹桥。(幼儿自由结伴自己的身体变成彩虹)二、和颜色宝宝做游戏:1、颜色宝宝来找朋友了,猜一猜他们是什么颜色?2、每人拿一根纸棒找一个颜色宝宝一起玩。3、交流分享:棒和颜色宝宝的多种玩法。4、引导语:试着用纸棒推拨颜色宝宝,玩出你最喜欢 的方式。三、听信号画图:1、让红色宝宝转圆形,其他颜色不动。2、让蓝色宝宝绕三角,其他颜色不动。3、让黄色宝宝走方形,其他颜色不动。四、找颜色:1、场地四周贴有特定图片,幼儿帮助颜色宝宝找到图 片中和颜色宝宝相同的或隐藏的颜色。2、四幅图片(反面有字):苹果红彤彤,太阳金灿灿(隐藏红色+黄色的太阳),原创教学设计Excellent Teaching Design鱼儿静静游,小鸡草地来啄米(隐藏黄色+蓝色的草地)3、要求每一幅图都去找一找。五、放松活动:世界真美丽,三种颜色就能画出那么多美丽的图画,让我们看着图片做游戏。FoonShion教育研究中心编制Prepared by foon shi on Educati on Research Cen ter第4页/总4页

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