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1、第九册第三、四单元综合测试卷 一、读拼音，写汉字。只要把老师博客上的第三单元“词语盘点”大检阅和第四单元“词语盘点”大检阅完全掌握就OK了！你全对了吗？二、辨字组词。鲸（ ） 愕（ ） 矛（ ） 浅（ ）惊（
2、; ） 鳄（ ） 茅（ ） 践（ ）哺（ ） 皎（ ） 滤（
3、 ） 决（ ）捕（ ） 较（ ） 虑（ ） 抉（ ）肚（ ）
4、 燥（ ） 搏（ ） 肺（ ）杜（ ） 噪（ ） 博（
5、60; ） 柿（ ）胎（ ） 粘（ ） 挨（ ） 蜡（ ）抬（ ）
6、60; 拈（ ） 埃（ ） 腊（ ）幕（ ） 废（ ） 贱（
7、 ） 钩（ ）慕（ ） 拨（ ） 溅（ ） 钓（ ）诱（ ）
8、 诫（ ） 矛（ ） 榨（ ）锈（ ） 戒（ ） 茅（
9、60; ） 诈（ ）三、填反义词组成成语。积（ ）成（ ）深（ ）浅（ ） （ ）旧（ ）新半（ ）半（ ）转（ ）为（ ） （ ）尽（ ）来出（ ）入（ ） 弄（ ）成（ ） （ ）惊（ ）怪文档可能无法思考全
10、面，请浏览后下载，供参考。 四、连线夹丝网防盗玻璃消除噪音夹丝玻璃阻挡强光变色玻璃自动窗帘吃音玻璃自动报警吸热玻璃藕断丝连五、选词填空。宽敞 宽阔 宽大1每个人都应该有（ ）的胸怀。2（ ）的窗帘上有许多美丽的图案。3搬入新居以后，我家的房子（ ）多了。凶猛 凶恶 凶狠4狼在小羊面前露出（ ）的面目。5狮子是（ ）的野兽。
11、6（ ）的敌人，杀害了“小萝卜头”。强烈 猛烈 激烈1、（ ）的阳光刺的孩子们睁不开眼睛。2、时间一到，战士们便向敌人发起了（ ）的进攻，喊杀声惊天动地。3、经过（ ）的辩论，A组胜出，A组的同学欢呼雀跃。六、先将成语补充完整，再选两个各写一句话。安然（ ） （ ）往（
12、60; ）来 （ ）大物（ ）万千 （ ）闪闪 不容（ ）（
13、 ）手巧 （ ）不断 （ ）不断（ ）不舍 （ ）不尽
14、60; （ ）自在不动（ ） （ ）断丝连 星罗（ ）布大喜过（ ） 小心（ ）七、巧填关联词虽然但是不但而且如果就即使也不是就是 多么多么1.我们的生活（
15、 ）快乐，（ ）幸福啊！2（ ）空中没有灰尘，大自然（ ）会显得非常单调。3玻璃（ ）被打碎了，碎片（ ）能粘在一起。4（
16、0; ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。5.鲸的种类很多，总的来说分为两大类，（ ）须鲸，（ ）齿鲸。6齿鲸（ ）吃大鱼，（ ）吃海兽。八、把下列各句采用的说明方法写在后面的括号里。列数据 作比较
17、0; 举例子 打比方 拟人 假设1.松鼠的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。（ ）2太平洋所占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大14倍。（ ）3变色玻璃像“自动窗帘”。 （
18、60; ）4、临街的房子装上这种玻璃，街上的噪音为40分贝时，传到屋里只剩下12分贝了。（ ）5它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它嘴里看书，还显得很宽敞。（ ）6. 假如大气中没有灰尘，天
19、空将变成白茫茫的一片。（ ）九、仿写句子。1夹丝网防盗玻璃博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。可以 ， 可以
20、 ， 可以 ， 也可以 。2鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是
21、几头聚在一起。总是3有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片样布。有的 有的 有的4. 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。要 &
22、#160; ，不要十、缩写下列句子。1、小明专心致志地在灯下写作业。2、妈妈慢条斯理地为我讲解这道难以理解的题目。3、过于紧张的小明一下场就晕倒在操场上。十一、修改病句。1、是我的良师和益友。2、我和李莉七嘴八舌地争辩着。3、泰山是我国著名的五岳。十二、按要求写句子。1都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（改成陈述句）2它好肥，整个身子
23、; （写成比喻句）3老松鼠带着小松鼠住在窝里，既安全又舒适。（把松鼠当人来写）4.我用眼角看他。（扩写句子，使句子更具体。）5. 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”（改成间接引语）十三、补充下列句子。1.默写四时之风四时之风春风 ， &#
24、160; 。 ， 。夏风 ，
25、0; 。 ， 。秋风 ， 。
26、0; ， 。冬风 ， 。
27、 ， 。2虚心万事能成，3 ，万事功到自然成。4
28、 ，梅花香自苦寒来。5信赖，6 ，处处细留心。7世上无难事，
29、十四、课内阅读。（一）请列举出六种以上的说明方法，并写出句子加以说明。（可以摘抄文中的句式）1、列数字2、举例子3、打比方（比喻）4、拟人5、作比较6、假设（二）学习了第四组课文，我们获得了许多启示，请写出一下课文的启示。1、钓鱼的启示2、通往广场的路不止一条3、落花生4、珍珠鸟（三）读新型玻璃填空。通过学习，我们认识了五种玻璃，它们分别是 ， ，
30、; ， ，作者围绕一个“ ”字来写。每种玻璃都有各种的 和 。我们以后要多动脑筋，去发明更多的新型玻璃。四、掌握博客上的第九册第三、四单元“课内阅读”大检阅（一）和第九册第三、四单元“课内阅读”大检阅（二）。十五、习作复习。1.选择一种物品介绍大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。按照一定的顺序来介绍，能用上一些学过的说明的方法。2.我们常会从生活中得到一些启示，一件小事、一句格言、一幅漫画都能引起我们的思考。在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。注意把事情的经过写清楚，把得到的启示说明白。题目自拟。 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！