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1、广播电视学专业见习总结广播电视学专业见习总结转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的 实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事 们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了 人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结 广播电视新闻学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。在广播电视新闻学岗位工作的实习过程中，我始终把学 习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条 重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推 动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社 会实践中，在实践中也才能检验知识
2、的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在 学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样 理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中 找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也 是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以 你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合 广播电视新闻学岗位工作的实际情况，认真学习的广播电视 新闻学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工 作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学 习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开 展各项工作。二、围绕工作，突出
3、重点，尽心尽力履行职责。在广播电视新闻学岗位工作中我都本着认真负责的态 度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉 得在广播电视新闻学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻 炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认 识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定 位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间 查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领 导、同事请教使自己对广播电视新闻学岗位工作的情况有了 一个比较系统、全面的认知和了解。根据广播电视新闻学岗 位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成广播电视新闻学岗位工作的任务。
4、两个月的实习工作，我经常得到 了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。从大学校门跨入到广播电视新闻学岗位工作岗位，一开 始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题， 认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有 点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态 度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工 作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就 是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定 会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做 转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅 仅
5、是角色的变化，更是思想观念的转变。四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同 事。在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分 配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处 理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大 的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团 队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个 强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其 实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、 观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同 时强化个人
6、工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标 分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目 标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自 己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同 工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提 高，对广播电视新闻学岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些 问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进 和解决，使自己更好地做好本职工作。广电学生实习工作总结XX年为时四个月的专业实习期间，我在*电视台少儿频道过，在这期间我和另外两位同学一起作为助理
7、导演，协助 *老师完成了栏目改版后的样片的后期制作全过程，下面是 我的实习报告。开始实习就安排我们做场记，由于工作量比较大，在那 一天里，我大学以来次在一天之内把一支笔芯全部写完，从 早上九点到晚上九点，我们四个一直和对编机深情对视，这 样的状态一直持续了近一星期，因为长时时间写字和操纵对编机，我们的手已经酸痛到连握紧的 力气都没有。虽然很累很累，但我们四个没有一个人发过一句牢骚， 从始至终，我们互相鼓励，还经常交流经验，这样下来，我 们的场记越记越好，速度也越来越快。大海老师说了一句让 我们极有成就感的话：“我要把这些场记收藏起来，留给以 后的实习生借鉴！”做场记是一个非常枯燥的工作，但我却
8、从中收获颇多。 首先，我们成为全组最熟悉素材的人，为日后参与编辑工作 打下基础；其次，了解了同一场景的机位分配，从而了解导 演的节目制作构想，在记场记之余，我们四人经常会一起讨 论导演会如何来编辑这一片断；此外，还从中学会了不少摄 像知识和筛选镜头的一些基础知识。原以为场记做完之后我们终于可以休息一会了，却进入 了更为紧张的编辑阶段。特别值得一提的是，我们真正动手 参与了编辑和节目结构的策划，而不仅仅是观摩。一开始我 对画面的剪辑还很生疏，剪出来的画面总是很跳，视觉上很 不舒服，为了提高编辑水平，我请教老师和在其他媒体实习 的同学，还买了些经典的电影碟在寝室里看，终于剪出来的 画面算是能拿出台面。其中也领悟到电视不是单纯的技术活，它一门艺术，就 像绘画一样，不是知道了怎么握画笔怎么调颜料就能画出传 世名画，还要赋予作品以灵魂，而电视节目的灵魂则于电视 人对节目的整体构想。亲身体会过后，我才深深领悟到“做电视人不容易，做好的电视人更不容易”这句话，从几位老师那里，我不仅学 到了节目制作经验和节目构想，的，是身为电视人的责任心 和工作热情。我作为一名广电新闻专业的学生，能在*电视台实习并真正地学到一些东西， 是十分难得的，而我牢记“要 么不做，要做就要做到最好”，以后会更加的珍惜每一次机 会，努力学习。