_“践行核心价值观,争当四有好老师”培训心得.doc

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1、最新资料欢迎阅读_“践行核心价值观,争当四有好老师”培训心得践行核心价值观,争当“四有”好老师 20XX 年 6 月 20 日,作为一名新入职教师, 我参加了学校组织的新教师培训, 人事处处长给我们上了一堂践行核心价值观, 争当“四有”好老师为主题的课,课上雷老师给我们阐述了社会主义核心价值观的基本内涵, 解读了习总书记关于提出的关于四有好老师的定义。并通过于漪老师的例子,让我们更加深刻的体会到如何践行核心价值观, 如何以于漪老师为榜样成为一名“四有”好老师。通过这堂课的学习,我受益匪浅。富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,这短短的二十四个字,包含了我们国家

2、、社会、个人三个层次的价值取向。作为一名人民教师,我们更要做到正确的价值取向, 于国,我们要热爱祖国,以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国;于业,我们要爱岗敬业, 忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,于人,我们诚实劳动、信守承诺、诚恳待人,对待学生、互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好。社会主义核心价值观不仅仅是我们需要自觉维护和践行, 也是我们的职业所要求的我们必须做到的。 师者,传道受业解惑。作为灵魂的塑造者,我们的一言一行,我们的价1最新资料欢迎阅读值取向无时不刻都在影响着学生。2014年第 30 个教师节前夕, * 考察 * 师范大学时勉励广大师生的讲话。告

3、诉我们如何才能成为一个好老师。第一 ,做好老师,要有理想信念。理想和信念是一股强大的精神力量,作为一名人名教师,要牢记肩上的使命感,心中要有国家和民族。始终维护党和忠于教育事业。第二, 做好老师,要有道德情操。 “师者 , 人之模范也”一个老师在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面所表现的修养往往能很大影响他的学生,作为学生道德的镜子,我们更应该提升品质,把高尚的情操传授给学生。第三, 做好老师,要有扎实学识。作为老师,把知识传授给学生,这是我们最基本的要求。所以我们要精进自己的学识,锤炼自己的技术,老师所拥有的的学识要远大于传授给学生的知识, 这样才能激发学生探索学海的兴趣。 对于我们教师提升自己, 适应日益先进的社会也是必然的要求。第四, 做好老师,要有任爱之心。一日为师,终生为父。作为老师,对学生要有一颗仁爱之心,心灵上拉近了学生的距离,学生才能更容易接受我们的教诲。 所谓亲其身,信其道。用爱才能更好打开学生探索知识的大门。当上了老师,既激动,兴奋,又深感肩上责任重大。今天这一课给我启明了方向。努力践行社会主义核心价值观, 争当四有好老师!2

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