(地税)热爱XXX,兴我地税.doc

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1、-范文最新推荐- (地税)热爱XXX,兴我地税 演讲比赛的题目,借助它来赞美身边女税官的平凡事迹。 在我们的地税战线上,有一群活跃在不同岗位而魅力四射的女税官,好们以聪颖的智慧和才能,以出色的工作、学习成绩,撑起了地税事业的“半边 没有公告活动目的:1、 增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。2、 增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。3、 培养幼儿在成人面前大胆表现自己活动一名 称:美工活动贺年卡目 的:1、探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣

2、。2、体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。3、发展幼儿观察力和动手操作能力。准 备:教师制作的大贺卡一张 勾线笔 油画棒 彩纸 剪刀 胶棒进 程:1、 激发兴趣新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。2、 探索做法欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?3、 展示作品幼儿操作幼儿制作,教师指导,请父母或 教师帮忙写上祝福的话。4、 展示欣赏作品。5、 将贺卡送给父母或好朋友。活动二名称:展示活动目的:1、通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。2、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。 3、培养幼儿大胆在成

3、人面前表现自己。活动过程:1、幼儿展示韵律操 2、展示集体舞种太阳3、邀请家长一起跳舞活动三:游艺活动“袋鼠跳”目 的:1、增进亲子间的感情交流,培养幼儿的合作意识。 2、发展幼儿上下肢力量和身体协调性,体验游戏的快乐。活动反思:通过今天的活动,让家长了解了孩子在园学习、生活情况,特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识,体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支持者和合作者,幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣,培养孩子的良好学习习惯为前提;在手工制作活动中,孩子们在 教师情感激发下,有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望,因此制作时孩子既投入,又富于创造性,我们也抓住这难

4、得的机会,对孩子进行教育,培养孩子细心、专心的品质,激发孩子对手工制作的兴趣,收到了良好的效果。在展示韵律操和集体舞的活动中,孩子们更是使出了浑身的劲头,唯恐自己的动作比别人差,大部分孩子得到了自己父母的好评,也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。在邀请家长跳舞时,孩子们的爸爸妈妈积极参加,和老师一起,给自己的孩子做出了良好的榜样将活动推向高潮。在最后的游艺活动中,我班的游戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参与,虽然游戏有一定难度,家长们还是按规则不用手抱自己的孩子,而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住,并不在乎结果的胜负,只是让孩子和自己快乐了一把,感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子

5、带来的乐趣,让孩子体验到节日的快乐。 没有公告家长会方案一.目标:1通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助.2介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.二.准备:家长制作的玩具.三.过程:(一)利用家长陆续到来的时间,发给家长稿纸,请家长把孩子的个性及喜好,需要帮助的问题写下来. (二)会议开始:1致欢迎辞.先介绍我班的教师.,虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个统体,也就是保教结合密切协作.再来了解我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼市师毕业,部分已进修到大专,本科学历.同时,我园的硬件建设是县级市中一流的,近年来我园承担了地级和省级的科研课题.我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导,提供怎样的支持,给孩子怎样的发展空间,如果得当,孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献.当今幼教提倡;1教会孩子做人,2交会孩子生活.3教会孩子学习.大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要. 2介绍孩子在园的时间安排. 4.大家有问题及经验我们现在进行讨论. 5.大家有什么意见和建议写下来留下来.以便我们更好的开展工作. 5 / 6

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