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1、高校职工信息管理系统组长：王军组员：秦亮渤 张俊 孙金周指导老师：戚隆宁 顾飞2010 年 8月 28 日，星期六，晚上，宿舍 秦亮渤，张俊， 孙金周，王军四个人在一起商量选题，最终确定做高校职工信息管理系 统这个题目，然后大家一起策划课程任务书。2010 年 8月 29 日，星期日，上午，宿舍 先是四个人一起讨论如何编写系统分析报告，然后分开进行工作。 王军：编写分析报告中的系统任务分析孙金周：负责绘制用例图 秦亮渤：负责建立类的静态模型 张俊：负责分析报告中的说明部分2010 年 8月 30 日，星期一，上午，计算机中心 王军：完成分析报告用例规约的管理员管理信息部分 孙金周：完成分析报告
2、用例规约的管理员查询信息部分 张俊：完成分析报告用例规约的职工操作部分 秦亮渤：试验 MFC 对话框对话框数据文件读写程序。 今日问题：本来使用上学期 fstream 发现操作起来不是很方便，而且需要在代码开头处 添加语句。解决方案：秦亮渤研究书上面关于 MFC 文件操作的内容后，改变文件读取方法。全组 共同测试，获得成功。2010 年 8月 31 日，星期二，上午，计算机中心 四个人参考教材，熟悉各种控件的功能和使用方法。 今日问题：有些控件的使用不正确，导致不能正常输出。 解决方案：和同学讨论或问老师2010 年 9月 3 日，星期五，上午，计算机中心 今天开始编写系统设计报告。孙金周：负
3、责报告中的实体类设计 王军，张俊：进行对话框概要设计 秦亮渤：负责对话框数据组织2010 年 9月 6 日，星期一，上午，计算机中心 今天开始对话框的详细设计 张俊：设计管理员管理信息部分的对话框 孙金周，秦亮渤：负责主对话框和管理员查询信息部分的对话框 王军：负责设计职工登录的对话框设计2010 年 9月 7 日，星期二，上午，计算机中心 王军，秦亮渤：将各人的对话框连接起来，并完成系统设计报告初稿 张俊，孙金周：开始编写实体类代码 今日问题：对话框显示的汉字出现乱码 解决方案：问了老师，知道要将对话框属性中的语言选项改为中文。2010 年 9月 8 日，星期三，上午，计算机中心 张俊：编写
4、登录密码验证的部分 王军：开始编写管理员管理信息部分的代码 孙金周：开始编写管理员管理信息部分的代码 秦亮渤：开始编写职工信息查询的代码 今日问题：在调用对话框类的时候出现问题 解决方案：反复试验后知道该如何调用对话框类2010 年 9月 10 日，星期五，上午，计算机中心 王军、张俊：继续编写管理员管理信息部分的代码 孙金周：继续编写管理员管理信息部分的代码 秦亮渤：继续编写职工信息查询的代码2010 年 9 月 11 日，星期六，下午，宿舍 王军、张俊：负责将代码分开编写的代码整合在一起 孙金周、秦亮渤：寻找系统漏洞，完善系统程序 今日问题：发现系统输出时信息与预期不是完全匹配 解决方案：
5、对代码稍加修改后输出正常2010 年 9月 12 日，星期日，上午，计算机中心 四个人分别编写数据测试系统，获得成功。2010 年 9月 13 日，星期一，上午，计算机中心 王军、孙金周：完善系统分析报告 张俊、秦亮渤：完善系统设计报告2010 年 9月 14 日，星期二，上午，计算机中心 孙金周、秦亮渤、王军三个人一起制作答辩用的PPT。张俊：编写程序使用说明书2010 年 9月 17 日，星期五，上午，教室 今天上午进行了 MFC 课程设计的答辩。老师和同学提出了些问题： 1.为什么不在显示信息的列表对信息进行修改， 而选择输入编号单独调出此人的信息后 再修改？答：因为职工信息较多时，靠编号很容易就可找到要修改的职工。而且单独用一个页 面显示该职工的信息， 将该职工的各项信息分别显示在相应的位置， 可以很方便修改。 对于 不变的信息将沿用原来的信息。2.为什么没有使用多条件同时查找？ 答：我们在写任务书的时候并没有注意到这个问题，所以设计过程并没有添加这个功 能，这不得不说是我们的一个遗憾。另外，还有人对我们的对话框形式并不是很优化提出问题，这个问题是由于课程设计 时间紧迫，我们在外观上花的时间并不是很多。