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1、高校职工信息管理系统组长:王军组员:秦亮渤 张俊 孙金周指导老师:戚隆宁 顾飞2010 年 8月 28 日,星期六,晚上,宿舍 秦亮渤,张俊, 孙金周,王军四个人在一起商量选题,最终确定做高校职工信息管理系 统这个题目,然后大家一起策划课程任务书。2010 年 8月 29 日,星期日,上午,宿舍 先是四个人一起讨论如何编写系统分析报告,然后分开进行工作。 王军:编写分析报告中的系统任务分析孙金周:负责绘制用例图 秦亮渤:负责建立类的静态模型 张俊:负责分析报告中的说明部分2010 年 8月 30 日,星期一,上午,计算机中心 王军:完成分析报告用例规约的管理员管理信息部分 孙金周:完成分析报告
2、用例规约的管理员查询信息部分 张俊:完成分析报告用例规约的职工操作部分 秦亮渤:试验 MFC 对话框对话框数据文件读写程序。 今日问题:本来使用上学期 fstream 发现操作起来不是很方便,而且需要在代码开头处 添加语句。解决方案:秦亮渤研究书上面关于 MFC 文件操作的内容后,改变文件读取方法。全组 共同测试,获得成功。2010 年 8月 31 日,星期二,上午,计算机中心 四个人参考教材,熟悉各种控件的功能和使用方法。 今日问题:有些控件的使用不正确,导致不能正常输出。 解决方案:和同学讨论或问老师2010 年 9月 3 日,星期五,上午,计算机中心 今天开始编写系统设计报告。孙金周:负
3、责报告中的实体类设计 王军,张俊:进行对话框概要设计 秦亮渤:负责对话框数据组织2010 年 9月 6 日,星期一,上午,计算机中心 今天开始对话框的详细设计 张俊:设计管理员管理信息部分的对话框 孙金周,秦亮渤:负责主对话框和管理员查询信息部分的对话框 王军:负责设计职工登录的对话框设计2010 年 9月 7 日,星期二,上午,计算机中心 王军,秦亮渤:将各人的对话框连接起来,并完成系统设计报告初稿 张俊,孙金周:开始编写实体类代码 今日问题:对话框显示的汉字出现乱码 解决方案:问了老师,知道要将对话框属性中的语言选项改为中文。2010 年 9月 8 日,星期三,上午,计算机中心 张俊:编写
4、登录密码验证的部分 王军:开始编写管理员管理信息部分的代码 孙金周:开始编写管理员管理信息部分的代码 秦亮渤:开始编写职工信息查询的代码 今日问题:在调用对话框类的时候出现问题 解决方案:反复试验后知道该如何调用对话框类2010 年 9月 10 日,星期五,上午,计算机中心 王军、张俊:继续编写管理员管理信息部分的代码 孙金周:继续编写管理员管理信息部分的代码 秦亮渤:继续编写职工信息查询的代码2010 年 9 月 11 日,星期六,下午,宿舍 王军、张俊:负责将代码分开编写的代码整合在一起 孙金周、秦亮渤:寻找系统漏洞,完善系统程序 今日问题:发现系统输出时信息与预期不是完全匹配 解决方案:
5、对代码稍加修改后输出正常2010 年 9月 12 日,星期日,上午,计算机中心 四个人分别编写数据测试系统,获得成功。2010 年 9月 13 日,星期一,上午,计算机中心 王军、孙金周:完善系统分析报告 张俊、秦亮渤:完善系统设计报告2010 年 9月 14 日,星期二,上午,计算机中心 孙金周、秦亮渤、王军三个人一起制作答辩用的PPT。张俊:编写程序使用说明书2010 年 9月 17 日,星期五,上午,教室 今天上午进行了 MFC 课程设计的答辩。老师和同学提出了些问题: 1.为什么不在显示信息的列表对信息进行修改, 而选择输入编号单独调出此人的信息后 再修改?答:因为职工信息较多时,靠编号很容易就可找到要修改的职工。而且单独用一个页 面显示该职工的信息, 将该职工的各项信息分别显示在相应的位置, 可以很方便修改。 对于 不变的信息将沿用原来的信息。2.为什么没有使用多条件同时查找? 答:我们在写任务书的时候并没有注意到这个问题,所以设计过程并没有添加这个功 能,这不得不说是我们的一个遗憾。另外,还有人对我们的对话框形式并不是很优化提出问题,这个问题是由于课程设计 时间紧迫,我们在外观上花的时间并不是很多。