心理咨询师练习题.doc

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1、A、色觉异常的父亲传给她的B、色觉异常的外祖父通过母亲传给她的68、同样亮的两张灰色纸分别放在黑色纸和白色纸上,看起来(A、在黑色纸上的灰比白色纸上的灰亮B、在黑色纸上的灰比白色纸上的灰暗C、在白色纸上的灰比黑色纸上的灰亮D、在白色纸上的灰和黑色纸上的灰一样亮69、“红花还得绿叶配”是说绿色背景上的红色看起来更红了,这种现象叫()A、色觉适应 B、颜色后像 C、颜色对比D、联觉70 、联觉是指( )。A、在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象B、外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象C、不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象D、一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象7

2、1、视觉的适宜刺激是波长在( )纳米之间的电磁波。A、 10100 B 、 80280 C 、 380780 D 、 800120072、视网膜视细胞层上的视觉神经细胞是()A、感觉细胞和联络细胞B、锥体细胞和杆体细胞C、双极细胞和节细胞 D、中央细胞和边缘细胞73、杆体细胞能分辨物体的()。A、细节和颜色B、明暗和颜色 C、轮廓和明暗D、彩色和非颜色74、颜色的属性包括()C 、彩色和非彩色 D 、饱和色A、色调、明度和饱和度 B、光的波长、强度和纯度 和非饱和色75 、两种颜色混合在一起变成了灰,这两种颜色叫()A、非彩色 B、彩色 C、互补色 D、中间色76、按照色觉异常的程度可把色觉异

3、常分为()A、完全色弱和部分色弱B、红黄色弱和蓝绿色弱C 、红绿色盲和黄蓝色盲D、色弱、部分色盲和全色盲77 、女孩子色觉异常是由(C、色觉异常的外祖母通过母亲传给她的D、色觉异常的外祖父通过母亲和色觉异常的父亲一起传给她的78、 在现实生活中,女性色盲的人数()。A、大大多于男性色盲的人数B、和男性色盲的人数相等C、略少于男性色盲的人数 D 、大大少于男性色盲的人数79、 人耳感受性和耐受性都比较高的声音频率范围是()。A、 1001000Hz B 、 10004000Hz C 、 500010000Hz D 、 1000015000Hz80、 听觉的特性包括()。A、频率、波长和振幅B、频

4、率、振幅和波形C、音调、响度和音色D、音调、强度和响度81、 听觉的感受器是() 。A、前庭器官 B、听神经 C、科蒂氏器官 D、三个半规管和耳石82、 老年人听觉感受性的特点是()。A、首先丧失对低频声音的听觉B、首先丧失对中频声音的听觉C、首先丧失对高频声音的听觉D、首先丧失对低频和高频两端声音的听觉83、 一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫()。A、听觉适应 B、声音掩蔽C、听觉对比D、听觉疲劳84、声音强度太大或声音作用时间太长,引起听觉感受性在一定时间内降低的现象叫 ( )。A、听觉适应B、声音掩蔽 C、听觉疲劳D、听力丧失85、 心理的噪音是指()。A、由

5、不同频率的声波组成的无周期性的声音B、人耳的非适宜刺激C、比1000Hz低,比4000Hz高的声音 D、人们不愿听的,对人的工作、学习和情绪造成 消极影响的声音86、 嗅觉适宜刺激的主要特性是()。A、有颜色、有气味 B、有气味、无毒 C、能溶解、有气味 D、具有挥发性、有气味87 、嗅觉的感受器是()。A、前庭器官B、科蒂氏器官 C、鼻腔上膜的嗅细胞D、半规管88、 从种族发展的角度看,最古老的感觉是()。A、视觉 B、听觉 C、嗅觉 D、味觉89、 能溶于液体的物质是()觉适宜刺激的主要特点。A、听 B、嗅 C、味 D、触90、 基本的味觉有()。A、咸、甜、苦、酸B、酸、甜、苦、辣 C、

6、甜、咸、麻、辣 D、酥、脆、甜、咸91、 味觉的感受器是()。A、味蕾 B、科蒂氏器官 C、半规管 D、前庭器官92 、生理零度是指()。A、皮肤表面的温度B、37 C C、36.5 °C D、正常的体温93、 内脏感觉包括()等的感觉。A、平衡觉、运动觉和疼痛B、饥饿、触压、振动、渴和疼痛C、饥饿、饱胀、窒息、疲劳、便意和性D、饱胀、渴、窒息、疲劳、便意、性、振动和触压94、 内脏器官的活动牌正常状态时()。A、引不起内脏感觉B、引起不太强的内脏感觉C、引起节律性的内脏感觉D、引起忽强忽弱的内脏感觉95、 痛觉没有()。A、适宜刺激 B、准确的定位 C、明确的性质D、感受器96 、

7、知觉是指( )。A、人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映B、直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映C、 人脑对客观事物间接的、概括的反映D、过去的经验在头脑中的反映97、把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体加以反映的知觉特性叫知觉的 ( )。A、完整性 B、整体性 C、选择性 D、理解98、一幅图画、把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的人脸,这说明知觉具有()。A、整体性 B、理解性 C、恒常性 D、选择性99、一个人离我近时他在我视网膜上形成的视像大,离我远时形成的视像小,但我看这个人却是一样高,这说明知觉具有()。A、整体性

8、B、理解性 C、恒常性 D、选择性100、一块煤在太阳光下,比一比石灰在黑暗的屋里投射出来的的光的绝对强度要大很多,但看起来煤还是黑的,石灰还是白的。这说明知觉具有()。A、整体性 B、选择性 C、恒常性 D、理解性101、“会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有()。A、整体性 B、选择性 C、恒常性 D、理解性102、 在用双耳听觉来判断方位的时候,最容易判断的方位是()。A、上下 B、左右 C、正前 D、正后103、站在铁路上看两根铁轨,距离越远看起来两根铁轨的距离越近,到视线的尽头就交叉到一点了,这在判断距离时提供的线索叫()。A、双眼视轴的辐合B、空气透视 C、线条透视 D、眼睛

9、的调节作用104、 对物质现象的延续性和顺序性的反映叫()。A、运动知觉B、时间知觉 C、似动知觉 D、方位知觉105、机体生理变化的节律会引起人的行为活动也表现出一定的节律,这种节律叫 ( )。A、活动节律 B、生活节律 C、生物节律D、作息规律106、生物节律给人提供了判断时间的信息,所以,这种节律也可以叫(A、生活节律 B、作息规律C、生物钟D、生物反馈107 、只要具备了错觉产生的条件,()。A、错觉就必然会产生B、若不知道错觉产生的原因也无法消除错觉C、若知道了错觉产生的原因,就可以通过主观努力来消除错觉D、有些错觉能通过主观努力加以消除,有些则不能108 、错觉是一种歪曲的知觉,这

10、种歪曲()。A、会受人格因素的影响,各人都会表现出不同的特点B、所有的人都是一致的,没有例外 C、会受情景因素的影响各人都不一样D、因知不知道错觉产生的原因各人会有不同109 、记忆是()。A、过去的经验在头脑中的反映B、对客观事物直接的反映C、对客观事物间接的反映 D 、对客观事物概括的反映110、 对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()。A、语言记忆B、意义记忆C、语义记忆D、内隐记忆111、 按照是否意识到,可以把记忆分为()。A、陈述性记忆和程序性记忆B、外显记忆和内隐记忆C、情绪记忆和情景记忆D、语义记忆和语音记忆112、个体并没有意识到,过去的经验却对当前的活动产生了影响,这种记

11、忆叫( )。A、陈述性记忆B、程序性记忆C、内隐记忆 D、外显记忆113、可以用语言传授并一次性获得,但需要意识的参与才能加以提取的记忆叫 ( )。A、内隐记忆B、外显记忆C、陈述性记忆D、程序性记忆114、 ( )需要通过多次识记才能获得,在利用时又往往不需要意识的参与的记忆 叫( )。A、内隐记忆 B、外显记忆 C、陈述性记忆D、程序性记忆115 、一般认为,记忆广度()。A、为4个项目 B、为7 ±2个项目C、小于5个项目 D、是无限的116 、长时记忆的容量()。A、为7 ±2个项目B、种类是无限的,数量却是有限的C、种类和数量都是无限的D、因人而异的117 、记忆

12、过程的三个基本环节是()。A、识忆、保持、遗忘B、再认、回忆、遗忘C、识记、保持、回忆和再认D、保持、记忆、遗忘118、 学生回答选择题时所进行的记忆活动叫()。A、识记 B、回忆 C、保持 D、再认119、 对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫()。A、无意识 B、遗忘C、幻想 D、幻觉120、 对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是()。A、冯特 B、艾宾浩斯C、韦伯D、费希纳121、 遗忘的进程是()。A、先慢后快B、先快后慢C、倒U型曲线 D、U型曲线122、 先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫()。A、前摄抑制 B、倒摄抑制 C、前干扰 D、后干扰 123、后学习的材料对识记和加快先前学习材料的干扰作用叫(

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