学校“525”心理健康节主题系列活动总结.doc

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1、学校“ 525”心理健康节主题系列活动总结针对不同年级学生的成长情况,心理健康节相关活动在各年级分别展开。面向高一、高二基础年级,重点强化对心理健康的了解,通过普及心理健康知识、展开心理测试活动、召开主题班会、征集心灵之声征文等多种形式帮助同学们解决心理困惑,以更好更健康的心态面对学习生活。面向高三毕业年级,结合高考备考心理压力与日俱增的实际,重点开展考前心理疏导工作,全天候开放心理咨询室,通过图片回顾展、趣味游艺活动、特色班会、心灵角落等多重方式全方位引导和帮助考生舒缓压力、放松身心。 并与油田 EAP项目组联合推出公益讲堂高考专题,为考生及家长减压助力,放飞心情,成就梦想。学校在重视学生和

2、家长心理成长的同时也十分关注教师的心理健康,特与校工会联合,专门为教师设计减压活动,校园摄影比赛、 趣味投篮比赛、 户外徒步等丰富多彩的活动深受老师们喜爱和欢迎。学校今年还特别印制了“525”心理健康手册,与学生和家长共同探讨家庭教育的重要性,重点推介了由60 个项目组成、包括 10 个分量表的 中国中学生心理健康量表 ,同学们通过扫描二维码即可参与测试,测量自己心理状态的变化情况。 1 “525”谐音为“我爱我”,提醒大家“珍惜生命,关爱自己”。心理健康节活动由心理教研室策划,德育处与各年部鼎力配合,旨在引导师生及家长学会心理调适的基本技巧,化解心理危机,激发学习内在动力,建立和谐人际关系,促进身心健康和全面发展,提升学校心理健康教育水平。 2

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