《学校木工维修制度.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校木工维修制度.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、学校木工维修制度一、维修申报1、发现房屋、门窗、桌椅、水电设施、各类器材等涉及木工类出现损坏、故障或不安全因素，由使用责任人填写维修报告单，向行政后勤服务中心报修；如属于紧急情况可直接电话报修。2、维修报告人需认真填写维修报告单，写明地点、方位及需要维修的具体情况。3、维修申报人应妥善保管好损坏部分的物品（包括零件），以利提高维修质量，加快维修速度，节约开支。4、行政后勤服务中心的维修人员应定期对校舍设施、设备进行检查，发现不安全因素，立即采取措施；对大范围的维修应在放寒暑假前作出全面计划，编造好预算，报领导审批后，利用假期进行整修。二、维修承诺：1、行政后勤服务中心接到维修单后，核实维修情况
2、，根据轻重缓急安排维修计划，落实措施。2、凡属人为因素造成财产损坏需要维修的，先与行政后勤服务中心联系定价，到财会室交清维修款后由行政后勤服务中心派人维修。3、行政后勤服务中心应及时组织人员对损坏的设施设备进行维修，以保证教学、生活的正常运转。一般维修在一个工作日内完成，紧急维修随叫随到。4、对于学校无力承担的维修任务，行政后勤服务中心应及时报告分管领导审批，外聘专业人员维修。具体业务（维修费用、完成时间、监督验收等）由分管领导或指定专人负责。5、对有些维修任务，因各种原因无法马上解决的应向申报人说明原因。6、保管室库存维修由维修人抽空维修，每学期按维修数量记入维修人的考核中。1 / 2三、维
3、修验收：1、维修人员在完成维修任务后，请报告人签字，并注明完成的时间。2、维修工作没有到位或不能达到要求的，应重新维修；如有客观困难的，应向报告人进行解释，取得谅解。3、维修人员维修时应及时整理好维修单并作出必要记录，供分管领导检查、分析学校财产使用情况和维修情况。四、维修报告责任人：1、各部门、各办公室的财产、设施的报修由各部门、办公室负责人负责。2、教室及相应走廊财产、设施的报修由班主任负责。3、走廊、楼梯、洗手间、活动区域财产设施的报修由值日、值周老师负责。4、专用教室的财产报修由专管人员负责。5、寝室、相应走廊、过道、楼梯、设施的报修由生活老师负责。6、全校教职工发现校产损坏，尤其对存在安全隐患的问题都有义务及时向行政后勤服务中心反映。2 / 2