楼宇智能化兴趣小组指导方案.docx

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1、;.楼宇智能化兴趣小组指导方案一、指导项目名称楼宇智能化兴趣小组二、指导目的本兴趣小组面向楼宇智能化专业学生,培养德、智、体、美等全面发展,培养具备良好的科学文化基础知识,具有与楼宇智能化工程技术专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业必备的理论基础知识、专业知识和基本操作技能,具备较强的实际操作工作能力,熟练掌握楼宇智能化工程设计、施工、监理、造价、资料管理和质量检测等相关技术与知识的生产一线高素质技术应用型人才。三、指导方式和内容(一)指导方式1.兴趣小组共10人,由2名成员构成一小组,小组成员为2011年楼宇智能化专业学生。2.兴趣小组通过实验为主,在实际动手中穿

2、插相关的理论知识,达到理论与实际相结合的目的。一方面培养了学生的动手能力,另一方面达到理论知识传授的目的。(二)指导内容兴趣小组主要以实验教学与理论教学结合的模式,在兴趣小组的指导时进行楼宇相关的电路实验。实验内容从一些简单的焊接操作到识读一些楼宇相关的电路图到最后学生自己设计一些简单的电路并进行电路焊接调试。循序渐进,逐步提高学生的各方面技能。这学期大致的实验安排流程如下:1.学会用万用表,烙铁,示波器等基本工具测量电路。整个使用要求学生达到以下方面技能:学会用万用表测量电压,电流,短路等电路现象;用示波器测量一些电路波形的频率,周期等参数;用烙铁较熟练的焊接电子元器件。2.PLC以及单片教

3、学仪器的实验操作。学生2人为一组,操作天煌教学仪器上的相关实验如:四层电梯控制实验,十字交通灯实验,直线运动实验,步进电机转动,天塔之光等实验,通过这些实验把生活一些相关的电子方面知识更形象更直观的展现在学生的面前,直接揭开这些生活中较为深奥的知识面纱。学生通过这些实验的实际操作提高了他们的动手能力,判断故障能力以及简单的PLC编程能力。3.日常接触的声控灯的制作。首先介绍一些相关元器件的作用,如色环电阻的识别,电阻的作用,电容的作用,三极管的作用等,在介绍理论知识的同时使用万用表来测量。再次讲解声控灯电路图的原理,及其电路中相关元器件起到的电路作用。最后学生自己动手操作焊接调试。4.对讲门禁

4、系统的教学实验。详细讲解门禁系统的原理图和安装图。并针对校园内已安装好的门禁系统进行实验,并设置一些故障让学生进行判断,调试。5. 安防及防盗报警系统教学讲解及其实验。详细讲解安防及防盗报警系统的原理图和安装图,并对校园内相应的安防系统进行参观和讲解。兴趣小组采取的教学方式是“理论和实践并进”的模式,让抽象的知识形象化,具体的课程安排如下表:序号训练时间训练项目内容训练地点周次星期日期1第3周二9.13学习楼宇智能系统的相关知识,及其各个系统的功能作用。PLC单片机实训室2第4周二9.20了解楼宇智能化在现实生活的应用,通过参观校园内楼宇智能化系统把楼宇智能化系统形象化。PLC单片机实训室3第

5、5周二9.27在计算机上熟悉使用CAD软件,培养相关的工程制图能力。PLC单片机实训室4第7周二10.11使用CAD软件完成简单的接线图设计。PLC单片机实训室5第8周二10.18学习一些相关的电子电路知识,并通过分析一些电路图让学生提高设计电路图和识图能力。PLC单片机实训室6第9周二10.25学习楼宇智能化系统中对讲门禁与室内安防系统的知识。PLC单片机实训室7第10周二11.1设计楼宇智能化系统中对讲门禁与室内安防系统PLC单片机实训室8第11周二11.8学习楼宇智能化系统中消防系统的知识。PLC单片机实训室9第12周二11.15设计楼宇智能化系统中的消防系统PLC单片机实训室10第13

6、周二11.22学习楼宇智能化系统中视频监控系统的相关知识PLC单片机实训室11第14周二11.29设计楼宇智能化系统中视频监控系统。PLC单片机实训室12第15周二12.6学习楼宇智能化系统中综合布线系统的知识。PLC单片机实训室13第16周二12.13设计楼宇智能化系统中综合布线系统。PLC单片机实训室14第17周二12.20学习楼宇智能化系统中DDC监控系统的知识。PLC单片机实训室15第18周二12.27设计楼宇智能化系统中DDC监控系统。、PLC单片机实训室16第19周二2012.1.3完成楼宇智能化系统的总体设计,并调试安装。PLC单片机实训室 四、考核方案1.考核采取个人参赛方式,

7、由为2011年楼宇智能化工程技术专业每个兴趣小组成员参加(必须参加)。2.考核项目:制作收音机(配件由学生付钱指导老师统一购买)3.考核成员在规定时间内,根据考核项目的具体要求,以实际操作的方式,按照科学美观的电路设计理念布局,在尽量短的时间内利用收音机说明书和电路设计原理图等资料和专用测量工具完成由零散配件组装成能正常工作并且电路布局合理的收音机。4.允许考核成员在规定的时间里按照规则,统一接受指导教师指导。但必须是考核成员在指定地点接受指导,每次时间不超过3分钟,共最多能申请三次,用时计入竞赛总时间内,但指导一次,考核分数减5分。5.考核测评考核比赛全部结束后,安排系里指导老师对每个考核项

8、目的技术要点、考核成员表现、考核项目成果等进行测评。然后选取最好的三个收音机拿出来展示。五、兴趣小组技能培养方向兴趣小组围绕楼宇智能化系统的安装和调试的相关系统展开相应的实验。如: 对讲门禁系统, 安防及防盗报警系统, 闭路电视监控及周边防范系统,综合布线系统,智能巡更系统等。通过这些实验让学生更好的掌握楼宇智能化的相关知识,为“楼宇智能化系统安装和调试”技能大赛做好充分的准备。让学生在大赛前做好充分的知识储备和动手操作技能的积累。 整个兴趣小组目的让学生掌握好与楼宇智能化系统安装与调试的相关知识和技能。具体如下:(一)职业道德1敬业爱岗,忠于职守,严于律已。2努力钻研业务,刻苦学习,勤于思考,善于观察。3工作认真负责,吃苦耐劳。4遵守操作规程,坚持安全、文明生产。5着装整洁,爱护设备,保持工作环境清洁有序。(二)相关知识与技能1楼宇智能化系统设计与制图、工程施工。2对讲门禁系统安装与调试。3安防及防盗报警系统安装与调试。4闭路电视监控及周边防范系统安装与调试。5. 火灾自动报警及消防联动控制系统安装与调试。.

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