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1、2021/3/10,讲解：XX,1,弯道跑教学,2021/3/10,讲解：XX,2,1、教材分析,1.1 教材的作用与地位： 本节课教学内容为“耐久跑”，是小学生体育课的田径内容。,2021/3/10,讲解：XX,3,1.2 教学重点与难点,教学重点： 弯道跑技术 教学难点： 耐久跑素质的发展,2021/3/10,讲解：XX,4,2、目标分析,2.1 知识目标 2.2 能力目标,2021/3/10,讲解：XX,5,2.1 知识目标,1)了解弯道跑技术动作要领及其重、难点； 2)完全掌握弯道跑技术动作，熟悉途中跑的正确姿势、节奏,2021/3/10,讲解：XX,6,2.2 能力目标,1)通过学习
2、途中跑技术动作，发展学生耐力素质和上下肢力量； 2)通过学习练习弯道跑技术，加强学生自评自练能力,2021/3/10,讲解：XX,7,2.3 情感目标,1)通过学习培养学生吃苦耐劳品质、坚毅顽强的意志品质； 2)培养学生自主意识与能力，发展学生个性,2021/3/10,讲解：XX,8,3、过程分析,教学流程如下： 队列队形韵律操弯道跑投掷轻器械定时跑复习弯道跑放松3.1 开始部分： 按教学常规进行教学安排，用精练的语言使学生了解这次课主要内容,2021/3/10,讲解：XX,9,3.2 准备部分,1)教学中通过队列队形变换引导有学生集中注意力。组织：,b 变换各种队形,教法： 老师统一组织练习
3、，配乐进行,a ,2021/3/10,讲解：XX,10,2）圆圈韵律操：,a 复习 b 组织：,3) 行进间跑的专门性练习,要求：动作欢快、愉悦,2021/3/10,讲解：XX,11,3.3 基本部分,3.3.1 a 提问 b 讲解耐久跑中弯道跑技术要点,c 弯道原地摆臂练习： 组织队形（同准备活动队形一致）,2021/3/10,讲解：XX,12,d 匀中速弯道直道途中跑e 集合纠错讲评f 两组弯道变速跑、追逐跑，两组圆圈接力赛,2021/3/10,讲解：XX,13,3.3.2 投掷轻器械,教法： 分组练习、游戏、竞赛，教师巡回指导，自评练习、互助互评、纠正错误、改进动作。组织：,2021/3
4、/10,讲解：XX,14,3.3.3 巩固知识结构,掌握技术动作,强化能力,使动作掌握过渡到稳定阶段,1）定时跑：将男女生分成强弱两组,2) 复习巩固弯道跑：A 提问 B 集体练习弯道跑动作,2021/3/10,讲解：XX,15,3.4 结束部分,3.4.1 放松 组织：,3.4.2 小结,2021/3/10,讲解：XX,16,4、教法分析,根据教学内容的结构特征和学生学习田径的心理规律，本节采用了讲解法、示范法、练习法、游戏竞赛法。 4.1 讲解示范法 4.2 练习法是体育课主要教学手段 4.3 游戏竞赛法,2021/3/10,讲解：XX,17,5、评价分析,本节课教学过程中通过问题设疑引导学生由简单到复杂，循序渐进练习，由此掌握动作，熟练自如运用动作，体现以教师为主导、学生为主体，积极练习的学习过程。,评价:,2021/3/10,讲解：XX,18,预计课的密度为6570%，为较大密度 课的强度为中等偏大强度 最高心率为175次/分左右 心率平均值120160次/分之间,2021/3/10,讲解：XX,19,谢谢！,2021/3/10,20,感谢您的阅读收藏，谢谢！,