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1、-范文最新推荐- 20182018学年第一学期历史备课组工作计划 20182018学年第一学期历史备课组工作计划一、指导思想课堂教学是学校贯彻党的教育方针，实现教育的目的，培养具有创新精神，开拓能力，适应社会发展需要的高素质人才的主要途径。在新课程目标与新课程标准实施的今天，我们教育工作者必须全面进行教学工作的创新，为培养高质量的四有新人而做好自己的教育教学工作。这学年是我们新区教学质量年，我们历史备课组将认真学习和贯彻上级一系列提高教学质量的指示精神，以学校的工作为中心，切实转变教育教学观念，大幅度提高历史教学质量。同时，结合历史学科自身的特点，扎实有效地开展工作，我们将大力开展教学教研，丰
2、富教学理论水平，提高自身的业务水平，向课堂45分钟要质量。 二、工作目标1、加强教研活动，形成浓厚的教研氛围。组织备课组老师学习先进的教育教学理论和新的课程标准，围绕“新课程标准”“创新教育”、“人文教育”等热点问题，结合历史教学实践，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教学观和学生观。2、 在学校领导的指导下，本备课组全体教师将认真执行教学工作的五认真，注重基础知识，基本技能和思想方法的教学。同时，以学生发展为本，根据学生的实际情况，有目的、有计划地继续做好课改工作，努力优化教学方法，全面提高教学质量。在有限的时间内提高课堂的效率。力争在考试中取得好成绩。三、本学期备课组工作的安
3、排 七年级 八年级 九年级13周 14课及练习 14课 13课45周 57课及练习 57课活动 47课78周 810课及练习 810课及练习 811课1112周 复习及期中考试1314周 1416课及活动课 1416课及活动 1718课及练习1718周 2022课及练习 2022课及活动 2123课及练习1920周 2325课及活动课 2325课及活动 复习中国近代史 四、具体措施与要求1、充分发挥备课小组团结协作的力量，加强集体备课。每两周集体备课一次，讨论教材及教学中发现的问题（主要是如何落实重点知识，设计难点知识的突破方案，学生的活动组织形式，学具的制作等），交流教学心得。统一教学进度和
4、教学重点、难点；统一各种资料；统一大小考试；反馈教学过程中存在的问题，查漏补缺。根据教改的新思想，继续抓好双基，培养学生的实际操作能力，空间想象能力，分析问题、解决问题的能力。改变学生的学习方式，培养学生自主、合作、探究的学习习惯。2、本备课组的教师不定期互相听课和经验交流，大胆提出自己的看法，提高课堂教学的效率，提高学生学习的兴趣。3、教师主动学习教育教学理论，努力撰写教学反思。4、上好公开课。上公开课的教师要写好教案、做好课件、用普通话上课。在备课组活动时间进行点评，要求每位教师说出自己的看法和建议，在区级以上的公开课，先由备课组备课，再试讲，修改不足的地方，再上公开课。5、做好两类边缘生
5、的辅导工作。第四周前定好每班的两类边缘生名单，在上课、辅导时心中有数。 中学2018-2018学年第一学期教科研工作计划指导思想： 认真学习贯彻区教育局、区进修校教科室的有关文件的指导精神，以教育科研为先导，坚持科研为教育行政决策服务，为教育教学改革实践服务，以课堂教学落实素质教育为重点，充分发挥科研的统领作用，全面提高教育质量。 重点工作： 本学期在上级有关部门和校领导的领导下，认真积极做好以下各项工作： 一、继续加强新课标学习 这既是课程改革的需要，也是开展课题研究的需要。因此关于新课标的学习将贯穿于本学期。本学期继续配合教务处加强对各集备组工作的管理力度，尤其是对主讲人材料的规范进行加强
6、管理 二、全面启动课题研究 1、对上学期初一年段综合实践活动与学科课程关系的研究阶段工作进行检查和交流。 2、学校新课题研究工作展开 （1）本学期初对学校新课题进行研讨，力求通过市级立项。 （2）各学科教研组成员在平时教学中，自觉进行教育科学有关理论的研究，把课题研究与教育教学结合起来，做到教学理论与教学实践有机结合，做到既提升教育理念又提高教科研能力更提高教育教学质量。各教师在平时教学中积极整理和收集教学感悟、教学反思、案例设计，每月至少上交教科室一份本组活动材料（记录教学过程中的成败得失或一些实践经验或汇报本组课题研究情况等等）。 （3）本学期各学科教研组围绕承担的课题每组上好一节校级公开
7、展示课，学校进行摄像，上传有关教案及反思。（开学初上报校级公开课时间上传到教务处洪祥春主任处） （4）期末写好本学科课题阶段性总结，及时总结经验，分析不足，提炼成果，把握研究方向，有针对性地做好个案研究与分析，全面系统地做好资料收集与整理工作，做好教科研工作材料的整理工作，使材料具有开放性，创新性和灵活性。使课题研究进一步落到实处。 3、综合实践活动与学科课程关系的研究教研组也做好以上各项工作。（至少上一节校级公开展示课，相关材料上传到“网上邻居-教科室”） 4、做好教科研的校园网络工作，定期、经常性地给主页提供新的教科研动态和教科研信息。 5、围绕课题研究的实际情况，举办相关的专题讲座，邀请
8、有关专家、学者来校指导课题研究工作。 6、继续收集、翻印新课程的教育理念、实践，生活化教育教学及其他教育科研的理论、好文章、好材料，为课题研究者提供第一手资料。 7、让全校学生也充分了解初中研究性学习，收集有关初中研究性学习材料,加强校园文化建设。 三、加强学校教科室建设，完善各种规章制度。 1、加强课题的过程管理。 2、建立健全教科室档案。 3、讨论、修改、实施教科室课题研究管理办法及制度、教育科研工作奖励细则。 四、继续进行教苑集、秀中课改信息的编制工作 1、学期初进行教苑集5的编制工作，不断丰富教科室的资源，对一个学年以来的各个学科的教学经验及教学反思等材料进行汇编，这是一项长期的工作，
9、它将作为一种制度写入教科室的制度中。 2、进行每月一期的秀中课改信息的编制工作，对学校的课改情况进行实时报道，对学校进行宣传。 附：各月主要工作安排 九月份： 1、制定我校科研工作计划、布置工作； 2、召开课题组全体成员工作会议：明确科研工作计划；上学期的阶段总结进行检查和交流；讨论制订好本学期课题研究阶段性计划； 十月份： 1、新课题进行试点； 2、阶段小结。 十一月份： 教苑集及课改信息编制； 请专家下校指导课题开展工作； 十二月份： 课题实验阶段小结； 教科研工作总结。 秀中教科室 中学2018-2018学年上学期教务处工作计划一、指导思想教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线
10、。在新一轮课程改革中，为使我校教育教学保持区内一流，全国领先。继续抓好教师队伍建设和学生群体的培养两个重点，坚持科学素养与人文素养的培养相结合，坚持文化素养与身心健康并重，使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。认真学习教育理论，坚持以人为本，面向全体学生。二、全期工作重点（一）加强教师队伍建设 1、本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动，取长补短，鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点，尽快形成学生欢迎、家长放心、教学过硬，具有自身特点的教学风格。 2、坚持集体备课制度，本学期将对各教研组的教研活动时间和内容进行考勤、登记和访谈并及时通报。充分发挥群体优势，总结推广优秀教研组的先进
11、经验。 3、抓好师徒结对计划制订和落实，充分发挥骨干教师的示范作用和传、帮、带作用，尽快缩短青年教师的成长周期。（二）坚持教学常规管理 1、坚持校长、教务主任和教研组长三级教学管理体制，由教务主任直接负责学校教学管理、教学监督、教学指导、教学反馈、教学检查，组织教研组长按时完成学校制定的各种教学活动。教研组长负责落实学校、教务处制定的各项教学计划。 2、坚持三年以内教龄的教师每学期都要上一次汇报课。建立有学校领导参加的“说课上课听课评课”制度。3、坚持每学期定期调阅教师备课本、学生作业登记本，加强教学指导力度，加强教学监督检查力度。（三）教学常规和要求1、教师要深入钻研教材，认真备课。要利用多
12、种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态，不断修正教学方法，按新的课程标准和要求把课堂教学改革引向深入。教龄不满三年的教师，上课要有详细教案。已满3年教龄的教师也要写简案，杜绝无教案进教室上课。2、教师布置作业要有目的性，针对性，杜绝作业布置的随意性。对于给学生布置的模拟、测验、练习等套题，教师要做到不滥发，不超纲、不超前。一定要在下发前认真分析、研究题目的难易程度、有无错漏以及可行性。 3、教师要善于利用现代教育技术和手段进行教学，从学生实际出发，根据教学需要，改善教学手段，ji发学生的创造思维，充分挖掘学生的学习潜能。尝试进行常态编班下的分层教学，多与学生交流，使每一个学生都有所得，有所进
13、步。4、 充分发挥电教和网络优势，从多角度、多层面构建校园网平台，积极引导学生充分利用网络资源，坚决抵制网络游戏。 5、利用好外教资源，邀请外教参与外语组的主题教研和学生竞赛，提高我校英语教师和学生的英语口语水平。三、各月主要工作八月：1、做好开学的各项准备工作，编排课程表，发放课本，印发教研组计划、教学进度表、校历表等。组织完成高三年级暑假补课考试。2、 检查实验室、体育保管室、电教室、艺术、音乐教室的准备工作。3、抽查教案。九月：1、协助各年级组完成补课、培优、晚自习的安排。2、督促各教研组组织讨论教研组计划、教师教学进度表和“四个一”，并上交检查。3、完成“师徒结对”登记表，通报表扬上学
14、期师徒帮工作情况。4、 有计划的对新教师和部分中、老教师进行随堂听课，及时将听课情况反馈给本人和教研组。5、各教研组更新主页，9月30日检查公布。十月：1、加强体育、美术、音乐、信息课的课堂组织、纪律检查，抽查教案。2、组织开展指导教师示范课（或专题讲座）和青年教师教学基本功大赛。3、检查各年级培优、辅导计划，了解上课内容，组织学生座谈。4、段考命题。11月1日将试卷交组长、备课组长检查后送教务组。十一月：1、第11周（11月8-11日）段考。考后3天上报成绩，同时交质量分析表。2、第12周，完成段考成绩统计，协助各年级召开家长会。3、分年级进行学情调查，及时反馈给任课教师和各教研组、处、室。4、各教研组准备材料参加桂林市“先进教研组”、“优秀教师”的评选。十二月：1、 检查教学进度，要求各科学年级备课组“三统一”（进度、资料、测验）。2、 做好复习、备考工作。高一、二年级各科参加全市统考。高三年级准备迎接全区语、数、英会考。组织高三文/理综合科目联考。3、 统计xx年度“师徒结对”教师教学竞赛获奖情况，上报科研处备案。元月：1、 检查各年级“培优”实施情况，完善教学管理。2、 加强晚自习的纪律，检查值日教师到位、辅导情况。3、 统计、上报期考、期评成绩。4、各部门、教研组、备课组、“师徒结对”教师上交论文或总结。 13 / 13