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1、精心整理s表示弹簧并记有用=G探究滑轮组的机械效率、实验目的：1、会测量滑轮组的机械效率。2、会处理实验数据，并根据实验数据发现新的问题 、实验原理：TW有用=Gh,w总=卩$ , s=nh(其中，G表示物重，F表示弹簧测力计的拉力,测力计移动的距离，h表示重物上升的距离h, n表示承载物体的绳子的股数)三、 所测物理量：必须测量：物重G、拉力F、假设为0.1m、弹簧测力计移动的距离 S=nh=0.1 n (m)重物上升的距离h和弹簧测力计移动的距离S这两个物理量可以不测量四、实验器材：钩码、滑轮组、铁架台、细线、弹簧测力计、刻度尺。五、实验步骤：1 用所给器材组装如图1所示滑轮组。2 将钩码
2、挂在滑轮组下方图记录下所挂钩码的重力，用弹簧测力计竖直拉住绳子自由端。3用弹簧测力计匀速拉动绳子自由端，使物体匀速上升一段距离，记录弹簧测力计的读数, 录物体上升后所达到的末位置以及绳子自由端上升到的末位置。4根据测量数据，分别计算出钩码上升的距离h和绳子自由端移动的距离s,然后根据W h和W总=Fs计算出有用功和总功，按计算该滑轮组的机械效率。5. 改变所挂钩码的重力，重复以上实验步骤。6. 钩码重力不变，承载滑轮组重复上述实验步骤。注意：实验过程中应匀速竖直拉动测力计 实验表格：次 数绳子 的股 数 n钩码 重/N钩码上升高度/m滑轮组 有用功/J弹簧测力 计示数/N弹簧测力 计移动距离/
3、m滑轮组 总功/J机械效 率 n/%1210.10.22220.10.233n20.10.3=4420.10.4六、交流与总结：1.相同滑轮组的机械效率是否相同?精心整理不一定相同，用同一滑轮组提升钩码，所挂钩码质量大时比挂钩码质量小时机械效率大。2.不同滑轮组的机械效率是否相同？不一定相同，挂钩码相同时，动滑轮质量大的滑轮组的机械效率比动滑轮质量小的滑轮组的机 械效率低。3物体上升越高机械效率越大对不对？因为S绳=门人物，所以h增大几倍，W有和W总也同时增大几倍，两者的比值 n不变，所以 机械效率的大小与重物上升的高度无关4.越省力的机械，其机械效率越高对不对？ 越省力的机械，动滑轮质量越大，机械做的额外功越多，有用功在总功中占的比例越小，机械效率也小。无关七、实验结论：1、滑轮组机械效率与物体重力和动滑轮的个数有关 ，2、同一滑轮组，提起的物重越重，滑轮组的机械效率越高3、不同的滑轮组机械效率不同，且在物重相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低