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1、幼儿园小班健康优质课教案动一动真有趣含反思 活动目标： 1.模仿几种好玩的运动，体验运动的欢乐。 2.能依据儿歌内容快速反应做动作。 3.知道运动能使人健康。 4.初步培育幼儿体育活动的兴趣。 5.培育幼儿健康活泼的性格。 活动预备： (长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫)等动物头饰若干，音乐健康歌 活动过程： 一、谈话引导幼儿进入活动主题，激发幼儿的兴趣。 1.“小朋友们，今日动物园要开运动会，想让我们一起去参与，你们想去吗?”引导幼儿自由回答 2.“那我们去之前先活动活动，做好预备”播放音乐健康歌 二、引导幼儿一起运动，并请幼儿说说运动的部位。 1.“小朋友们，刚才我们都做运动了，谁知道自
2、己都用身体的哪些部位做运动了?”引导幼儿思索并发言。 2.教师小结：依据幼儿所说的，鼓舞幼儿一起动一动头、脖子、胳膊、手、腰、腿、脚等。 三、鼓舞幼儿模仿好玩的运动，体验运动的欢乐。 1.“其实，不光小朋友喜欢运动，小动物们也喜欢运动，你看，运动会立刻就要开头了，它们都做为运动会做预备，我们一起来看看都有哪些小动物参与?”引导幼儿观看。 2.出示(长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫)等动物头饰，引导幼儿依据这些动物的特点说说他们会做什么运动?并模仿他们的动作。 3.想一想，除了这些小动物，还有哪些小动物喜欢做运动，它们优势怎样做运动的并学一学。 四、引导幼儿动起来一起去参与运动会。 1.教师朗
3、诵儿歌引导幼儿观赏，并创编动作。 2.幼儿每人选择喜欢的动物头饰戴好，边说儿歌边做动作。 3.做游玩听信号：老师说出哪种动物，幼儿就模仿哪种动物。 4.教师小结：小动物们爱运动，我们小朋友更爱运动，请幼儿说说运动的好处，引导幼儿自由回答(做运动可以长得高、身体强壮、不感冒等)。 五、活动结束：小动物们的运动会举办的很成功，我们幼儿园也要进行运动会了，看看我们的小朋友喜欢什么样的运动项目，引导幼儿依据已有的经验自由回答。带领幼儿走出活动室，一起去参与运动会。 活动反 这节活动是依据小班孩子的年龄特点和喜好设计的，活动中孩子们特别喜欢模仿小动物做动作，每一个动作都模仿的很形象，主要是我们平常的间操活动中都有模仿小动物的，对孩子而言这并不难，所以在活动过程中进行的很顺当，而且通过活动让孩子们懂得了熬炼身体的好处，愉悦了身心，而且借助这次的活动内容我们组织了一次运动会，孩子们也都有参与，在运动会中孩子们以友情第一、比赛第二的心态表现的很精彩。 - 3 -