《幼儿园小班安全教案《健康快乐成长》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班安全教案《健康快乐成长》含反思.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园小班安全优秀教案健康快乐成长含反思 活动目的： 1、初步懂得要留意安全，保护自己，知道不做危急动作。 2、学习履行一些简洁的安全行为。 活动预备： 供应若干组成对的安全行为与危急动作的图片如：“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。供应若干个安全品或危急物的实物与卡片，如：空药瓶、易碎物(卡片)、尖锐物(卡片)等。 活动过程： 1、引导幼儿分组感知争论，引起幼儿对安全问题的重视。 (1)出示幼儿户外活动时的图片 提问：图上有谁?他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?或许会发生什么事? (会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等) 那你觉得应当怎么玩，小朋友才不会发生这样的事呢?(引导
2、幼儿大胆交流) (2)帮助幼儿整理生活经验，了解避免危急的方法：不到危急的地方去;不玩危急物(如鞭炮、玻璃);正确使用玩具、工具(如剪刀);不追逐打闹等。 2、查找教室里担心全的因素 师：刚才，我们看的是小朋友在外面 活动时的担心全的事情，其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有很多担心全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，假如 小朋友两两结伴去查找教室里有什么地方是担心全的。 找到担心全的地方后，为担心全的地方贴上红色警告标记，提示孩子留意。 活动结束 幼儿集体或分组操作实践，利用日常生活或创设特定情景，让幼儿学习保护自己身体安全的行为。 (1)小心关门 出示图片，引导幼儿观看发生了什么事情，“小猫为什么会哇哇大哭?”"本，文来源:屈;老.师教;案网"“应当如何地小心关门或开门?”并请个别幼儿示范 (2)安全使用剪刀 强化巩固日常生活中自我安全保护行为，为奠定良好的习惯打基础。 活动评价： 幼儿能初步懂得要留意安全，保护自己，知道不做危急动作。能履行一些简洁的安全行为。 活动反思 活动中设计了小故事，师幼互动观看照片，学问巩固儿歌上下楼梯歌及最终以去智慧乐园的游玩中体验正确上下楼梯，让整个活动都是在轻松开心的氛围中进行。 - 3 -