2018年8月预备党员思想汇报.doc

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1、-范文最新推荐- 2018年8月预备党员思想汇报 敬爱的组织: 今年6月份在党旗下宣誓,从 敬爱的党组织:我很高兴能被推荐去上党课。经过党校培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识。在党课的大课堂中,我们不仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国共产党的魅力,而且在活生生的故事以及演讲教员旁征博引之中触及到党的

2、全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采。中国共产党,一个沉甸甸的名字。自年光荣诞生以来,中国共产党经历了左倾思潮的洗练,白色恐怖的绞杀,帝国主义的打击,血迹斑斑;然而血迹并未使红色的旌旗倒下,反而使之越发鲜红欲滴。中国共产党以星星之火燎燃了广阔草原,以小米加*驱逐了红太阳的铁犁,以农村的群众*了英市的纸老虎。因为有了中国共产党,中国人民站起来了。 中国共产党,一个金灿灿的名字。自年建国以来,伟大的党熬过了一穷二白的烂摊子境况,顶住了帝国主义和霸权主义的敌视和孤立,挺住了各种内乱分子的舞弄云雨,最终使我国以矫健的步伐、高壮的姿态挺立于世界强国之林,东方的巨龙傲视群雄。因为有了共产党,中国人民富起来了。中国

3、共产党,一个响当当的名字历史的长河滔滔不绝,前进的车轮隆隆不止,中国共产党领导全国各民族将奏响新世纪的凯歌,响彻云霄,永不泯灭。因为有了中国共产党,中国人民腾飞起来了。在这轰轰烈烈的阵容面前,我能做些什么呢?我该做些什么呢?金无足赤。我们的人均国民生产总值还远不足乐观,我们的科技势力与我国的地位仍不相称。我能做的,是翻开手中的书本,走进实验室,去学习,去研究,去创造,去贡献一份绵薄之力。人无完人。我们大学生在自身思想政治素养和道德修养方面存在欠缺。我该做的,是用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己,提高自己,树立为人民服务的思想,以求最终加入中国共产党,去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。

4、 其次,使我认识到了学习党校学习是一种特殊的高水准的学习,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对近几年来党的创新理论的讲解和世界政治、经济、军事与国内形势介绍比较分析,与我们平时的学习有所区别。 在党校这个大熔炉里,全体学员饱尝了一顿理论大餐,接受了一次精神洗礼,思想上充了电,行动上加了油。短暂的党校培训学习是每个学员人生的加油站,必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。在个特殊的历史时期,提高理论素养、加强党性修养已是时代的要求。 敬爱的党组织:周恩来曾说:我们国家的干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦,共命运。众所周知,共产党代表广大人民的根本利益,而共产党员是先进分子,这就决定

5、了共产党人的价值所在,它既不是想有,也不是本有,而是应有。是的,*人的价值不是与生俱来的,而是超越了现实自发形成的一种意识。由此可见,共产党人的人生价值观在于以奉献和利他为原则,以全心全意为人民服务为核心。两弹一星元勋邓稼先则是很好的一个例子。他为了祖国的繁荣和富强,放弃了在国外优厚的待遇,毅然回国,致力于国家的发展;他为了保守国家机密,瞒着自己的朋友甚至亲人,如同从人间蒸发一般消失了近三十年;他为了他人的生命安全,只身前往去寻找遗失的原子弹,虽然最终找到却将自己送进了死亡大门……邓稼先正是凭着这一股不顾生死的冲劲,终于成功研制出两弹,为祖国做出了巨大贡献。但他自己

6、却不居功、不骄傲,直到死前一个月人们才了解到他伟大的功绩。他用自己的实际行动证明了自己作为一个共产党员的价值。正如杨振宁所说:真正永恒的才是最有价值的。其实,在我国像邓稼先这样无私奉献的共产党员还有很多,诸如孔繁森、王进喜、雷锋等都是如此。时代在发展,社会在变化,但不变的是我们共产党的信念,不移的是共产党员所坚守的价值观。奉献、利他、全心全意为人民服务等等都好像深深融入了广大共产党员的血液,并且常常以这些价值观来衡量自己。而作为一名正在学习中的入党积极分子,我们应如何实践*的这些价值观呢?其实,正如梅萍老师所说空米袋子是立不起来的,是啊,我们现在还只是一名在校学生,说什么为祖国做贡献之类的豪言壮语也只是空话而已,还不如从自己的实际出发,认真学习,提高自己;勤于实践,充实自己;不断改造,完善自己。现在,我没有能力也没有资格对祖国作出任何保证,但是我会尽我所能积蓄力量,为祖国未来的发展做好充分准备。对于我们这群热血沸腾的青年,我们要更加紧密地团结起来,肩负起历史赋予我们的神圣使命,万众一心,众志成城,艰苦奋斗,开拓创新,沿着中国特色社会主义道路,向着全面建设小康社会的宏伟目标、向着实现中华民族伟大复兴的光辉前景奋勇前进!   3 / 4

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