小班诗歌《小雨点》语言教案.docx

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1、小班诗歌小雨点语言教案一、活动目标:1、感知春天美丽的景色,初步理解诗歌内容。2、在看看、讲讲、做做中学习诗歌,感受诗歌的语言美。3、初步萌发热爱大自然的情感。二、活动准备:1、小音响及录有雨声的.MP3。2、图片三幅,胸饰人手一个。三、活动过程:(一)感知小雨点。1、小朋友,春天到了,你听这是什么声音?(播放雨声)2、春天到了,小雨点从天上落下来时发出了什么样的声音?(淅沥沥、滴答滴答、哗啦啦、沙沙沙)3、小雨点从天上落下来时特别高兴,我听到它们边落边唱:沙啦啦、沙啦啦。(师幼一起学做下雨状,边说:沙啦啦)(二)欣赏图片,帮助幼儿感受春天的美,初步理解诗歌内容。过渡语:小雨点,沙啦啦,唱着歌

2、儿落到什么地方?1、欣赏图一:小雨点落在花园里。 小雨点,沙啦啦,落在花园里,花儿怎么样了? 花儿张开大嘴巴,会说些什么呢?以诗歌内容小结:小雨点,沙啦啦,落在花园里,花儿张开大嘴巴。 师当小雨点,幼儿当花,边表演边学念诗歌第一段若干遍。2、欣赏图二:小雨点落在池塘里。 小雨点,沙啦啦,落在什么地方?池塘里有什么?他们在干什么?(摇尾巴) 它们的心情怎么样?你从哪里看出来?以诗歌内容小结:小雨点,沙啦啦,小雨点落在池塘里,鱼儿摇摇小尾巴。 师当小雨点,幼儿当鱼,边表演边学念诗歌第二段若干遍。3、欣赏图三:小雨点落在树林里。 小雨点,沙啦啦,落在什么地方?树林有什么变化? 小树、小草发芽了,树林穿上了嫩绿的衣服,可漂亮了,有谁喜欢到那儿去呢?会干些什么?以诗歌内容小结:小雨点,沙啦啦,小雨点落在树林里,树枝长出新嫩芽。 师当小雨点,幼儿当小树,边表演边学念诗歌第三段若干遍。(三)学习诗歌。过渡语:小雨点真是个顽皮的娃娃,落在这儿又落在那儿。使春天变得非常漂亮。我一边想,一边把它编成了一首好听的诗歌,念给你们听听吧,它的名字就叫小雨点。1、师结合图片、动作朗诵2遍。2、幼儿学念诗歌。(四)游戏小雨点。(五)结束部分。【小班诗歌小雨点语言教案】3

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